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Datenlieferant
  • MPI Ethno. Forsch.  (3)
  • Würzburg UB
  • Regensburg UB
Materialart
Sprache
  • Deutsch  (3)
  • Finnisch
  • Spanisch
Erscheinungszeitraum
Jahr
Schlagwörter
  • 1
    ISBN: 9789264775466
    Sprache: Deutsch
    Paralleltitel: Erscheint auch als OECD PISA 2018 Ergebnisse
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 2
    ISBN: 9789264208841
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 466 S.
    Ausgabe: überarb. Ausg.
    Ausgabe: Online-Ausg. Online-Ressource
    Serie: Pisa 2012 Ergebnisse Bd. 1
    Serie: PISA
    Serie: PISA 2012 Ergebnisse
    Paralleltitel: Parallelausg. PISA 2012 Results; What Students Know and Can Do (Volume I, Revised edition, February 2014); Student Performance in Mathematics, Reading and Science
    Paralleltitel: Parallelausg. Résultats du PISA 2012 ; Savoirs et savoir-faire des élèves (Volume I) ; Performance des élèves en mathématiques, en compréhension de l'écrit et en sciences
    Schlagwort(e): Education
    Kurzfassung: Bei der jüngsten PISA-Studie sind asiatische Länder und Regionen die klaren Spitzenreiter – allein in Mathematik kamen sieben davon in die Top Ten. In Europa belegen Liechtenstein und die Schweiz die vorderen Plätze. Deutschland liegt zum ersten Mal in allen Testbereichen über den OECD-Schnitt, Österreichs Ergebnisse kehren nach einem Einbruch wieder zu einem guten Niveau zurück. Zum nun fünften Mal wurden die Fähigkeiten von 15-Jährigen in Lesen, Mathematik und Naturwissenschaften überprüft, der Schwerpunkt lag auf Mathematik.
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 3
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Bielefeld : Bertelsmann
    ISBN: 9783763954704
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 300 S.
    Ausgabe: Online-Ausg. Online-Ressource
    Serie: Pisa 2012 Ergebnisse 2
    Serie: PISA
    Serie: PISA 2012 Ergebnisse
    Paralleltitel: Parallelausg. PISA 2012 Results; Excellence through Equity (Volume II); Giving Every Student the Chance to Succeed
    Paralleltitel: Parallelausg. Résultats du PISA 2012 ; L'équité au service de l'excellence (Volume II) ; Offrir à chaque élève la possibilité de réussir
    Schlagwort(e): Education
    Kurzfassung: Dieser zweite Band der Berichtsreihe PISA 2012 Ergebnisse definiert und misst die Chancengerechtigkeit in der Bildung und analysiert, wie sie sich von PISA 2003 bis PISA 2012 in den verschiedenen Ländern entwickelt hat. Er untersucht den Zusammenhang zwischen den Leistungen und dem sozioökonomischen Hintergrund der Schüler und beschreibt, inwieweit andere individuelle Schülermerkmale, wie ein eventueller Migrationshintergrund oder die Familienstruktur, sowie Schulmerkmale, wie z.B. der Schulstandort, mit dem sozioökonomischen Status und der Leistung in Zusammenhang stehen. Der Band zeigt darüber hinaus, dass zwischen den einzelnen Ländern Unterschiede in Bezug darauf bestehen, wie gerecht die Ressourcen und Lernmöglichkeiten auf Schulen mit unterschiedlichem sozioökonomischem Profil verteilt sind. Zudem enthält der Band Fallstudien, in denen die Politikreformen von Ländern, die ihre Ergebnisse im Verlauf ihrer Teilnahme an PISA verbessert haben, untersucht werden.
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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