Keywords: Geschichte 1900-2000 ; Filosofische aspecten ; Onderwijs ; Westerse wereld ; Philosophie ; Unterricht ; Civilization, Western ; Culture conflict ; Education, Higher Philosophy ; Education, Humanistic ; Liberalismus ; Demokratische Erziehung ; USA ; United States Intellectual life 20th century ; USA ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; USA ; Demokratische Erziehung ; Liberalismus