Ihre E-Mail wurde erfolgreich gesendet. Bitte prüfen Sie Ihren Maileingang.

Leider ist ein Fehler beim E-Mail-Versand aufgetreten. Bitte versuchen Sie es erneut.

Vorgang fortführen?

Exportieren
Filter
  • HeBIS  (1)
  • München UB
  • Würzburg UB
  • Online-Ressource  (1)
  • Eitler, Pascal  (1)
  • Oxford : Oxford University Press  (1)
  • Aufsatzsammlung  (1)
  • Geschlechterrolle
  • USA
  • Psychologie  (1)
Datenlieferant
  • HeBIS  (1)
  • München UB
  • Würzburg UB
Materialart
  • Online-Ressource  (1)
Sprache
Erscheinungszeitraum
Verlag/Herausgeber
  • Oxford : Oxford University Press  (1)
Schlagwörter
Fachgebiete(RVK)
  • 1
    ISBN: 9780191508004
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (321 Seiten)
    Serie: Emotions In History
    DDC: 302.0904
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Geschichte 1870-1970 ; Sozialisation ; Gefühl ; Kind ; Kinderliteratur ; Aufsatzsammlung
    Kurzfassung: Learning How to Feel explores the ways in which children and adolescents learn not just how to express emotions that are thought to be pre-existing, but actually how to feel. The volume assumes that the embryonic ability to feel unfolds through a complex dialogue with the social and cultural environment and specifically through reading material. The fundamental formation takes place in childhood and youth. A multi-authored historical monograph, Learning How to Feeluses children's literature and advice manuals to access the training practices and learning processes for a wide range of emotions ...
    Anmerkung: Description based upon print version of record
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
    BibTip Andere fanden auch interessant ...
Schließen ⊗
Diese Webseite nutzt Cookies und das Analyse-Tool Matomo. Weitere Informationen finden Sie hier...