ISBN:
978-3-8394-5282-0
Sprache:
Deutsch
Seiten:
1 Online-Ressource (572 Seiten).
Serie:
Kulturen der Gesellschaft Band 44
Serie:
Kulturen der Gesellschaft
Paralleltitel:
Erscheint auch als
Dissertationsvermerk:
Dissertation Universität zu Köln 2020
Schlagwort(e):
Gesellschaft
;
qualitative Sozialforschung
;
Soziologie
;
Kultursoziologie
;
Transformation
;
Moderne
;
Culture
;
Kultur
;
Soziologische Theorie
;
Society
;
Social Relations
;
Lifestyle
;
Social Change
;
Sociology
;
Sociology of Culture
;
Sozialität
;
Sociological Theory
;
Modernity
;
Praxistheorie
;
Qualitative Social Research
;
Lebensstil
;
Lebensentwurf
;
Modernisierungstheorie
;
Practice Theory
;
Gegenwartsdiagnose
;
Diagnosis of the Presence
;
Sozialer Wandel.
;
Praxeologie.
;
Soziologische Theorie.
;
Kulturwirtschaft.
;
Frau.
;
Unternehmensgründung.
;
Selbstständige Arbeit.
;
Lebensplan.
;
Handlungsorientierung.
;
Deutschland.
;
Hochschulschrift
;
Hochschulschrift
;
Hochschulschrift
;
Hochschulschrift
;
Hochschulschrift
;
Sozialer Wandel
;
Praxeologie
;
Soziologische Theorie
;
Kulturwirtschaft
;
Frau
;
Unternehmensgründung
;
Selbstständige Arbeit
;
Lebensplan
;
Handlungsorientierung
Kurzfassung:
Long description: Sozialer Wandel hat seine eigene Theoretisierung eingeholt: Die modernisierungstheoretische Vorstellung eines linearen, rationalen, universalgesetzlichen Fortschritts stößt an die Grenzen ihrer Erklärungskraft. Julia Elven schlägt daher eine praxistheoretische Wandelforschung vor, die gesellschaftliche Transformationen auf Basis ihres konkreten praktischen Geschehens analysierbar macht. Sozialer Wandel kommt dann als dezentraler, multidirektionaler, kontingenter Prozess in den Blick, der unterschiedlichen Logiken zugleich folgt. Denn nicht in der Suche nach dem allgemeinen rationalen Prinzip hinter sozialen Dynamiken, sondern in der Rekonstruktion der Interferenzen divergierender Rationalitäten liegt der Schlüssel zum Verständnis sozialen Wandels
Kurzfassung:
Biographical note: Julia Elven (Dipl.-Soz.) ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Erziehungswissenschaft der Philipps-Universität Marburg. Sie promovierte im Fach Soziologie an der Universität zu Köln und forscht zu sozialen, insbesondere organisational vermittelten Bedingungen von Bildungsprozessen in Studium und beruflicher Laufbahn. Ihre Forschungsschwerpunkte sind Theorien sozialen Wandels, Bildungs- und Laufbahnforschung sowie Organisationsforschung
DOI:
10.14361/9783839452820
DOI:
10.1515/9783839452820
DOI:
10.5555/9783839452820
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