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Who can speak and who is heard/hurt? : facing problems of race, racism, and ethnic diversity in the humanities in Germany (2019)

Arghavan, Mahmoud ; Hirschfelder, Nicole ; Kopp, Luvena ; [et al.]

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783837641035

Language: English

Pages: 349 Seiten , Illustration

Series Statement: Culture and social practice

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 305.800943

RVK:

LC 50015

RVK:

HD 276

RVK:

MS 3530

RVK:

LB 31000

RVK:

LB 53015

RVK:

LB 31960

Keywords: Kritik ; Amerikaforschung ; Weiße ; Rassismus ; Ethnische Identität ; Amerikanistik ; Multikulturelle Gesellschaft ; Person of Color ; Ethnizität ; Selbstreflexion ; Antirassismus ; Rasse ; Zugehörigkeit ; Deutschland ; American Studies In Germany ; Race ; Racism ; Whiteness ; Diversity ; Equality ; Nationalism ; Populism ; Pedagogy ; Science ; Sociology of Science ; American Studies ; Cultural Studies ; Konferenzschrift 2016 ; Konferenzschrift 2016 ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 2016 ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Deutschland ; Amerikaforschung ; Ethnizität ; Rasse ; Multikulturelle Gesellschaft ; Kritik ; Deutschland ; Amerikanistik ; Antirassismus ; Weiße ; Selbstreflexion ; Deutschland ; Rassismus ; Person of Color ; Ethnische Identität ; Zugehörigkeit

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URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4103-5

URL: Unbekannt

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URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030114661&sequence=000003&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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Devoted! : Frauen in der evangelikalen Populärkultur der USA (2017)

Sauter, Monika [Verfasser]

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783837638943

Language: German

Pages: 202 Seiten , 22.5 cm x 14.8 cm, 363 g

Series Statement: Präsenz und implizites Wissen Band 6

Series Statement: Präsenz und implizites Wissen

Uniform Title: "He was with me in a way I'd never felt before"

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg 2016

DDC: 000

RVK:

BL 5380

RVK:

HD 473

RVK:

LB 44610

RVK:

LB 46610

RVK:

LC 29610

RVK:

MS 3250

Keywords: Massenkultur ; Frau ; Weiblichkeit ; Evangelikale Bewegung ; Soziale Konstruktion ; Weiblichkeit ; USA ; USA ; Religion ; Gender Studies ; Feminismus ; Evangelikalismus ; Identität ; Konsum ; Kapitalismus ; Familie ; Politik ; Amerika ; Popkultur ; Cultural Studies ; Religionswissenschaft ; Kulturwissenschaft ; Popular Culture ; Usa ; Feminism ; Evangelicalism ; Identity ; Consumption ; Capitalism ; Family ; Politics ; America ; Religious Studies ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; USA ; Massenkultur ; Evangelikale Bewegung ; Weiblichkeit ; Soziale Konstruktion ; USA ; Evangelikale Bewegung ; Massenkultur ; Frau ; Weiblichkeit ; Soziale Konstruktion

URL: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-3894-3

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I could not call her mother : the stepmother in American popular culture, 1750-1960 (2014)

Lindenauer, Leslie J. [Verfasser]

Lanham : Lexington Books

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Details

ISBN: 9781498520508 , 9780739166819

Language: English

Pages: xxx, 143 Seiten

DDC: 306.87470973

RVK:

LB 41610

RVK:

HG 431

Keywords: Geschichte 1750-1960 ; Stiefmutter ; Massenkultur ; USA

Note: Originally published: 2014

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Undoing Irishness : antirassistische Perspektiven in der Republik Irland (2012)

Verse, Julia [VerfasserIn] 1974-

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 3837616827 , 9783837616828

Language: German

Pages: 408 S. , 225 mm x 148 mm, 519 g

Series Statement: Postcolonial studies Bd. 11

Series Statement: Postcolonial studies

Parallel Title: Online-Ausg. Verse, Julia, 1974 - Undoing Irishness

Dissertation note: Zugl.: Berlin, Humboldt-Univ., Habil.-Schr., 2010

DDC: 300

RVK:

LB 31960

RVK:

MS 3530

RVK:

LO 61690

RVK:

HD 408

Keywords: Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Irland ; Nationalbewusstsein ; Antirassismus ; Irland ; Nationalbewusstsein ; Antirassismus

Note: Literaturangaben

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Reading and the history of race in the Renaissance (2011)

Spiller, Elizabeth [Verfasser]

Cambridge [u.a.] : Cambridge Univ. Press

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Details

ISBN: 9781107007352 , 9781107463370

Language: English

Pages: IX, 252 S.

Edition: 1. publ.

DDC: 305.80094/09024

RVK:

HI 1140

Keywords: Geschichte 1500-1600 ; Geschichte 1500-1600 ; Geschichte ; Race awareness History 16th century ; Books and reading History 16th century ; Race awareness in literature ; LITERARY CRITICISM / European / General ; Literatur ; Rasse ; Europa ; Europe Intellectual life 16th century ; Europa ; Europa ; Literatur ; Rasse ; Geschichte 1500-1600

Note: "Elizabeth Spiller studies how early modern attitudes towards race were connected to assumptions about the relationship between the act of reading and the nature of physical identity. As reading was understood to happen in and to the body, what you read could change who you were. In a culture in which learning about the world and its human boundaries came increasingly through reading, one place where histories of race and histories of books intersect is in the minds and bodies of readers. Bringing together ethnic studies, book history and historical phenomenology, this book provides a detailed case study of printed romances and works by Montalvo, Heliodorus, Amyot, Ariosto, Tasso, Cervantes, Munday, Burton, Sidney and Wroth. Reading and the History of Race traces ways in which print culture and the reading practices it encouraged, contributed to shifting understandings of racial and ethnic identity"-- Provided by publisher. , Includes bibliographical references and index

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The language of space in court performance, 1400 - 1625 (2010)

Dillon, Janette 1953-

Cambridge [u.a.] : Cambridge Univ. Press

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Details

ISBN: 9780521886413 , 0521886414

Language: English

Pages: XIII, 264 S. , Ill. , 24 cm

DDC: 304.23

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Keywords: Geschichte 1400-1625 ; Höfische Kultur ; Hofzeremoniell ; Raum ; Europa ; England

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