ISBN:
978-0-415-69687-6
,
978-0-415-69688-3
Language:
English
Pages:
VIII, 304 S. :
,
graph. Darst.
Edition:
1. publ.
Series Statement:
New perspectives on learning and instruction
Parallel Title:
Erscheint auch als
Keywords:
Pädagogische Psychologie.
;
Gruppenunterricht.
;
Aufsatzsammlung
;
Pädagogische Psychologie
;
Gruppenunterricht
Permalink