ISBN:
9783867361415
Language:
German
Pages:
240 S.
,
Ill.
Series Statement:
Kontext Kunstpädagogik 41
Series Statement:
Kontext Kunstpädagogik
Parallel Title:
Erscheint auch als Küstner, Katharina Identitätsentwürfe comiczeichnender Jugendlicher
DDC:
707.1
Keywords:
Hochschulschrift
;
Comic
;
Identität
;
Jugend
;
Kommunikation
;
Kunsterziehung
;
Deutschland
;
Jugend
;
Zeichner
;
Identitätsentwicklung
;
Identitätsfindung
;
Sozialisation
;
Kommunikatives Handeln
;
Fallstudie
;
Deutschland
;
Jugend
;
Jugendkultur
;
Comic
;
Kunsterziehung
;
Bildnerisches Gestalten
;
Collage
;
Comic
;
Schüler
;
Identität
;
Sekundarstufe
Abstract:
Der Comic ist für die Jugendlichen eine Kunstform, in der eine experimentelle Identitätssuche stattfinden kann, die in ganz konkreten Interaktionen inszeniert wird. In ihren fiktionalen narrativen Entwürfen und in der 〉〉Logik der Bilder〈〈 gestalten und variieren sie lebensweltliche Zusammenhänge. Im Comic kann einer identitären Suchbewegung mit der gezeichneten Bildgeschichte Ausdruck verliehen werden. Dabei zeugen die Arbeiten der Jugendlichen von einer Auseinandersetzung mit medialen oder fiktiven Vorbildern. Durch Zuspitzung, Karikierung oder Ironisierung werden Figuren und Situationen charakterisiert und Identitätsentwürfe auch über die Gestaltung von Alteritäten entwickelt. Selbstpositionierungen werden in den Zeichnungen erprobt und in den Rollenentwürfen der Charaktere des Comics ausgehandelt. Die Szene der Comiczeichner_innen wird dabei zur sekundären Sozialisationsinstanz für die Jugendlichen.
Note:
Literaturverz. S. 215 - 229
URL:
http://d-nb.info/1077221959/04
Permalink
