ISBN:
978-3-658-18834-4
Language:
German
Pages:
1 Online-Ressource (XIII, 488 Seiten) :
,
Illustrationen.
Series Statement:
Bürgerbewusstsein, Schriften zur Politischen Kultur und Politischen Bildung
Series Statement:
Bürgerbewusstsein, Schriften zur Politischen Kultur und Politischen Bildung
Parallel Title:
Erscheint auch als
Dissertation note:
Dissertation Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover 2017
DDC:
320
Keywords:
Political science
;
Political theory
;
Democracy
;
Curriculums (Courses of study)
;
Education / Curricula
;
Political Science and International Relations
;
Political Theory
;
Curriculum Studies
;
Politischer Unterricht.
;
Politik.
;
Begriff.
;
Politisches Denken.
;
Subjektorientierter Politikbegriff
;
Demokratieorientierter Politikbegriff
;
Didaktische Rekonstruktion
;
Subjektorientierte Politikdidaktik
;
Politikverständnis von Schülerinnen und Schülern
;
Political Theory
;
Political Science and International Studies
;
Curriculum Studies
;
Democracy
;
Politikwissenschaft/Politische Theorien, Ideengeschichte
;
Hochschulschrift
;
Hochschulschrift
;
Politischer Unterricht
;
Politik
;
Begriff
;
Politisches Denken
DOI:
10.1007/978-3-658-18834-4
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