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Buch

Jugend als Privileg und Diskriminierung : ein Beitrag zur intersektionellen Verortung des Phänomens (2017)

Schroedter, Thomas, 1955-,

Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,

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Details

ISBN: 978-3-7799-3609-1 , 3-7799-3609-7

Sprache: Deutsch

Seiten: 297 Seiten : , Illustrationen ; , 23 cm x 15 cm, 0 g.

Ausgabe: 1. Auflage

Paralleltitel: Erscheint auch als

Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Paderborn 2015

DDC: 360

RVK:

DS 7100

RVK:

MS 2150

RVK:

DU 3000

Schlagwort(e): Geschichte ; Jugend. ; Soziale Ungleichheit. ; Intersektionalität. ; Macht. ; Jugendforschung. ; Jugendbewegung ; Jugendforschung ; Jugendsoziologie ; Machttheorie ; Soziale Ungleichheit ; Softcover / Pädagogik/Sozialpädagogik, Soziale Arbeit ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Jugend ; Soziale Ungleichheit ; Intersektionalität ; Macht ; Jugendforschung ; Geschichte

Kurzfassung: Bislang fehlt in der deutschen Jugendforschung eine umfassende Auseinandersetzung des Phänomens Jugend aus machttheoretischer Sicht. Ausgehend von verschiedenen Ansätzen der Jugendforschung setzt sich Thomas Schroedter mit den so entstandenen Defiziten dieser Forschung auseinander. Diese Analyse ergänzt er um den Aspekt von Jugend als einer sozialen Formation auf der Achse zwischen Privileg und Diskriminierung. Daraus resultiert eine stimmigere Analyse, als sie andere Jugendtheorien zu leisten vermögen. Darüber hinaus wird in dieser Publikation die Feststellung, dass Jugendlichkeit eine historisch sehr unterschiedlich geformte Erscheinung ist, mit der Frage konfrontiert inwieweit transhistorische Elemente ausgemacht werden können. Quelle: Klappentext.

Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seite 277-297

URL: Inhaltstext

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029445467&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

URL: Inhaltstext

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=978-3-7799-3609-1

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Politisches Engagement im Jugendalter : zwischen Beteiligung, Protest und Gewalt (2017)

Kühnel, Wolfgang ; Willems, Helmut,

Weinheim :Beltz Juventa,

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Details

ISBN: 978-3-7799-4730-1

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (300 Seiten).

Ausgabe: 1. Auflage

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 300

RVK:

MS 2300

Schlagwort(e): Jugend. ; Politisches Interesse. ; Politische Beteiligung. ; Politischer Protest. ; Radikalismus. ; Jugendforschung ; Jugendsoziologie ; Partizipation ; Jugend ; Soziologie ; Aufsatzsammlung ; Jugend ; Politisches Interesse ; Politische Beteiligung ; Politischer Protest ; Radikalismus

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

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3

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Zur Philosophie des Gesellschaftsbegriffs : Studien über eine undurchsichtige Kategorie (2017)

Ritsert, Jürgen, 1935-,

Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,

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Details

ISBN: 978-3-7799-3744-9 , 3-7799-3744-1

Sprache: Deutsch

Seiten: 303 Seiten ; , 23 cm x 15 cm.

Ausgabe: 1. Auflage

Serie: Gesellschaftsforschung und Kritik

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 301.01

RVK:

MS 1290

RVK:

CC 7700

Schlagwort(e): Gesellschaft. ; Philosophie. ; Begriff. ; Sozialphilosophie. ; Soziologie ; Theorie ; Kritik ; Gesellschaft ; Sozialwissenschaft ; Gesellschaft ; Philosophie ; Gesellschaft ; Begriff ; Sozialphilosophie

URL: Inhaltstext

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029721753&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029721753&sequence=000003&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

URL: Inhaltstext

URL: Klappentext

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Inhaltstext

URL: Rezension

URL: http://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=978-3-7799-3744-9

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Inhaltstext

URL: Rezension

URL: http://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=978-3-7799-3744-9

URL: Inhaltsverzeichnis

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GrenzgängerInnen : symbolische Transmigration unter Asylbedingungen in Deutschland (2017)

Huber, Lena 1982-

Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,

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ISBN: 978-3-7799-3661-9 , 3-7799-3661-5

Sprache: Deutsch

Seiten: 403 Seiten : , Illustrationen.

Ausgabe: 1. Auflage

Paralleltitel: Erscheint auch als

Dissertationsvermerk: Dissertation Johannes Gutenberg-Universität Mainz 2016

DDC: 360

RVK:

DO 9000

RVK:

DS 7400

RVK:

MS 3600

Schlagwort(e): Migration. ; Globalisierung. ; Sozialarbeit. ; Flüchtling. ; Lebensbewältigung. ; Symbol. ; Ritual. ; Handlungskompetenz. ; Transnationalisierung. ; Deutschland. ; Asyl ; Globalisierung ; Migration ; Soziale Arbeit ; Nationalstaat ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Migration ; Globalisierung ; Sozialarbeit ; Flüchtling ; Lebensbewältigung ; Symbol ; Ritual ; Handlungskompetenz ; Transnationalisierung

URL: Inhaltstext

URL: http://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=978-3-7799-3661-9

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029685111&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

URL: Inhaltstext

URL: http://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=978-3-7799-3661-9

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5

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Transmortalität : Organspende, Tod und tote Körper in der heutigen Gesellschaft (2017)

Kahl, Antje, ; Knoblauch, Hubert, ; Weber, Tina,

Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,

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Details

ISBN: 978-3-7799-3631-2 , 3-7799-3631-3

Sprache: Deutsch

Seiten: 233 Seiten : , Illustrationen, Diagramme ; , 23 cm x 15 cm, 0 g.

Ausgabe: 1. Auflage

Serie: Randgebiete des Sozialen

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 300

RVK:

MS 6300

Schlagwort(e): Organspende. ; Transplantation. ; Diskurs. ; Körper. ; Identität. ; Soziale Konstruktion. ; Einstellung. ; Deutschland. ; Anthropologie ; Kultur ; Soziologie ; Sterben ; Tod ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Organspende ; Transplantation ; Diskurs ; Körper ; Identität ; Soziale Konstruktion ; Organspende ; Einstellung

URL: Inhaltstext

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029279334&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Inhaltstext

URL: http://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=978-3-7799-3631-2

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6

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Bildung in Bildern - eine Mediologie / (2017)

Daryan, Nika, 1983-,

Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,

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Details

ISBN: 978-3-7799-3624-4 , 3-7799-3624-0

Sprache: Deutsch

Seiten: 191 Seiten : , Illustrationen ; , 23 cm.

Ausgabe: 1. Auflage

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 370

RVK:

DP 2580

RVK:

DF 4500

RVK:

AP 15950

RVK:

MS 7850

Schlagwort(e): Pädagogische Anthropologie. ; Bildung. ; Bild. ; Digitalisierung. ; Digitalisierung ; Erziehungswissenschaft ; Medialität ; Menschenbild ; Pädagogik ; Hochschulschrift ; Pädagogische Anthropologie ; Bildung ; Bild ; Digitalisierung

Anmerkung: Literaturverzeichnis Seite 180-191

URL: Inhaltstext

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029672267&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

URL: Inhaltstext

URL: http://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=978-3-7799-3624-4

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7

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Kinderarmut in Deutschland und die Gründe für ihre Unsichtbarkeit / (2017)

März, Daniel, 1983-, ; Reuter, Julia,

Weinheim :Beltz Juventa,

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Details

ISBN: 978-3-7799-3721-0 , 3-7799-3721-2

Sprache: Deutsch

Seiten: 342 Seiten : , Illustrationen ; , 23 cm x 15 cm.

Ausgabe: 1. Auflage

Originaltitel: Kinderarmut in Deutschland und die Unsichtbarkeit ihrer Verhältnisse

Paralleltitel: Erscheint auch als

Dissertationsvermerk: Dissertation Humanwissenschaftlichen Fakultät der Universität zu Köln 2016

DDC: 300

RVK:

MS 1960

RVK:

DU 1000

RVK:

DU 3000

Schlagwort(e): Kind. ; Armut. ; Soziologie. ; Armut ; Soziologie ; Kindheit ; Ökonomisierung ; Zeitdiagnose ; Hochschulschrift ; Kind ; Armut ; Soziologie

Kurzfassung: Die Arbeit thematisiert das Verhältnis von Kinderarmut, Wohlfahrtsstaat und Interessengruppenhandeln. Zentraler Ausgangspunkt ist die Annahme einer strukturellen Latenz (Unsichtbarkeit), der sich Kindheit in Armut ausgesetzt sieht. Der Autor macht dabei diejenigen Ursachen entlang theoretischer, empirischer und zeitdiagnostischer Zugänge sichtbar, die maßgeblich am Prozess sozialer Ungleichheit und eines Unsichtbarmachens von Kindheit in Armut beteiligt sind. Quelle: Klappentext.

URL: Inhaltstext

URL: Klappentext

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029721679&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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8

Buch

Alkoholkonsum als Lernprozess : Wendepunkte, Phasen und Verläufe des Umgangs mit Alkohol im Jugendalter (2017)

Litau, John 1983-

Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,

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Details

ISBN: 978-3-7799-3639-8 , 3-7799-3639-9

Sprache: Deutsch

Seiten: 302 Seiten ; , 15 cm x 23 cm, 0 g.

Ausgabe: 1. Auflage

Dissertationsvermerk: Dissertation Eberhard Karls Universität Tübingen 2016

DDC: 360

RVK:

DS 7500

RVK:

DG 7500

RVK:

MS 2350

Schlagwort(e): Jugend. ; Sozialisation. ; Alkoholkonsum. ; Aufwachsen ; Jugend ; Risikoverhalten ; Sozialisation ; Sucht ; Hochschulschrift ; Jugend ; Sozialisation ; Alkoholkonsum

Kurzfassung: Alkoholkonsum begleitet als kulturgesellschaftliches Phänomen die meisten Jugendlichen in ihrem Sozialisationsprozess. Dies wirft die pädagogisch relevante Frage auf, wie der Umgang mit Alkohol erlernt wird. Die Studie nähert sich dieser Frage durch die Analyse von qualitativ-empirischen Daten. Durch die Rekonstruktion von Wendepunkten, Phasen und Verläufen des Umgangs mit Alkohol werden unterschiedliche Modi des Lernens aufgezeigt. Die Ergebnisse bieten (sozial)pädagogische Anschlüsse an (sucht)präventive und gesundheitspolitische Einflussbereiche des Erlernens des Umgangs mit Alkohol.

URL: Inhaltstext

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9

Online-Ressource

Sind Arbeiterkinder im Studium benachteiligt? : Empirische Erkundungen zur schichtspezifischen Sozialisation an der Universität (2017)

Dippelhofer-Stiem, Barbara, 1951-,

Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,

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Details

ISBN: 978-3-7799-4568-0

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (169 Seiten) : , Diagramme.

Ausgabe: 1. Auflage

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 300

RVK:

DU 6000

RVK:

DM 2000

RVK:

MS 7600

Schlagwort(e): Studium. ; Bildungsgang. ; Heterogenität. ; Persönlichkeitsentwicklung. ; Fremdbestimmung. ; Studienbedingungen. ; Soziale Herkunft. ; Gesellschaft ; Sozialisation ; Soziologie ; Studium ; Ungleichheit ; Studium ; Bildungsgang ; Heterogenität ; Persönlichkeitsentwicklung ; Fremdbestimmung ; Studienbedingungen ; Studium ; Bildungsgang ; Heterogenität ; Soziale Herkunft ; Fremdbestimmung ; Studienbedingungen

Kurzfassung: Gestützt auf die bundesweiten Daten des 12. Konstanzer Surveys werden Erfahrungen und Sichtweisen von Studierenden unterschiedlicher sozialer Herkunft analysiert. Beleuchtet werden der Übergang und die Integration in die Universität, die erlebten Anforderungen, Erfolge wie Probleme und Belastungen im Studium sowie die weiteren Aspirationen und Pläne. Besonders interessiert die Lage der Arbeiterkinder, die geschlechts-, fach- und semesterspezifisch aufgeschlüsselt wird. Sozialisationstheoretische Prämissen rahmen das Buch. In ihrem Lichte werden die Ergebnisse gebündelt und diskutiert. Quelle: Klappentext.

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10

Online-Ressource

Kindheitspolitik in Deutschland und Norwegen : Konstruktionen von Kindheit und Betreuung im Vergleich (2017)

Ifland, Anna Maria 1981-

Weinheim, Bergstr :Beltz Juventa,

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Details

ISBN: 978-3-7799-4380-8

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (294 Seiten).

Ausgabe: 1. Auflage

Serie: Kindheitspädagogische Beiträge

Paralleltitel: Erscheint auch als

Dissertationsvermerk: Dissertation Martin-Luther-Universität, Halle-Wittenberg 2014

DDC: 370

RVK:

DI 1000

RVK:

DI 1008

RVK:

MS 1960

RVK:

DK 2000

RVK:

DK 2008

Schlagwort(e): Kinderbetreuung. ; Bildungspolitik. ; Kind. ; Deutschland. ; Norwegen. ; Betreuung ; Vereinbarkeit ; außerfamiliär ; frühkindliche Bildung ; innerfamiliär ; Hochschulschrift ; Kinderbetreuung ; Bildungspolitik ; Kind ; Kinderbetreuung

Kurzfassung: Die Betreuung von Kindern unter drei Jahren hat in Deutschland und Norwegen nicht zuletzt unter den Schlagwörtern der Vereinbarkeit von Familie und Beruf sowie der frühkindlichen Bildung gesellschaftspolitische Relevanz. Auf politischer Ebene wird hierbei die Verortung der Betreuung – ob innerfamiliär und/oder außerfamiliär – zum Teil höchst kontrovers diskutiert. In Deutschland und Norwegen fanden auf politischer Ebene Aushandlungen darüber statt, ob Kinder unter drei Jahren zeitweise eine Kindertageseinrichtung besuchen oder eher in der Familie betreut werden sollen. Obwohl es in beiden Ländern hierbei um die Einführung des Rechtsanspruchs für Kinder unter drei Jahren auf einen Platz in einer Kindertageseinrichtung sowie um die Einführung des Betreuungsgeldes ging – und damit um vergleichbare politische Instrumente –, konnte die Analyse zeigen, dass zum Teil höchst unterschiedliche Vorstellungen von Kindheit und von Betreuung die Aushandlungen beeinflussten. Quelle: Klappentext.

Anmerkung: gekürzte und leicht veränderte Veröffentlichung der Disser- tationsschrift „Kindern nutzbringendes Aufwachsen politisch ermöglichen. Eine qualitativ-kindheitstheoretische Analyse der Kinderbetreuungspolitik in Deutsch-land und Norwegen“ (verteidigt im Juli 2014, Martin-Luther-Universität Halle- Wittenberg)

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

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Buch

Sind Arbeiterkinder im Studium benachteiligt? : empirische Erkundungen zur schichtspezifischen Sozialisation an der Universität (2017)

Dippelhofer-Stiem, Barbara, 1951-,

Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,

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Details

ISBN: 978-3-7799-3490-5 , 3-7799-3490-6

Sprache: Deutsch

Seiten: 169 Seiten : , Diagramme ; , 23 cm.

Ausgabe: 1. Auflage

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 300

RVK:

DU 6000

RVK:

DM 2000

RVK:

MS 7600

Schlagwort(e): Studium. ; Bildungsgang. ; Heterogenität. ; Soziale Herkunft. ; Fremdbestimmung. ; Studienbedingungen. ; Persönlichkeitsentwicklung. ; Gesellschaft ; Sozialisation ; Soziologie ; Studium ; Ungleichheit ; Studium ; Bildungsgang ; Heterogenität ; Soziale Herkunft ; Fremdbestimmung ; Studienbedingungen ; Studium ; Bildungsgang ; Heterogenität ; Persönlichkeitsentwicklung ; Fremdbestimmung ; Studienbedingungen

Kurzfassung: Gestützt auf die bundesweiten Daten des 12. Konstanzer Surveys werden Erfahrungen und Sichtweisen von Studierenden unterschiedlicher sozialer Herkunft analysiert. Beleuchtet werden der Übergang und die Integration in die Universität, die erlebten Anforderungen, Erfolge wie Probleme und Belastungen im Studium sowie die weiteren Aspirationen und Pläne. Besonders interessiert die Lage der Arbeiterkinder, die geschlechts-, fach- und semesterspezifisch aufgeschlüsselt wird. Sozialisationstheoretische Prämissen rahmen das Buch. In ihrem Lichte werden die Ergebnisse gebündelt und diskutiert. Quelle: Klappentext.

URL: Inhaltstext

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12

Buch

Netzwerke, Kultur und Agency : Problemlösungen in relationaler Methodologie und Sozialtheorie (2017)

Löwenstein, Heiko ; Emirbayer, Mustafa.

Weinheim :Beltz Juventa,

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Details

ISBN: 978-3-7799-2729-7 , 3-7799-2729-2

Sprache: Deutsch

Seiten: 382 Seiten : , Illustrationen ; , 15 cm x 23 cm.

Ausgabe: 1. Auflage

Serie: Edition Soziologie

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 300

RVK:

MR 5900

Schlagwort(e): Netzwerktheorie. ; Netzwerkanalyse. ; Netzwerkanalyse ; Agency ; Soziologie ; Sozialtheorie ; Netzwerk ; Netzwerkforschung ; Aufsatzsammlung ; Netzwerktheorie ; Netzwerkanalyse ; Netzwerkanalyse

URL: Inhaltstext

URL: http://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=978-3-7799-2729-7

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029721690&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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13

Buch

Einelternfamilien im ländlichen Raum : eine sozialisationstheoretische Perspektive auf die Praxis einer Lebensform (2017)

Wernberger, Angela, 1969-,

Weinheim :Beltz Juventa,

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Details

ISBN: 978-3-7799-3647-3

Sprache: Deutsch

Seiten: 290 Seiten : , Illustrationen, Diagramme ; , 23 cm x 15 cm.

Ausgabe: 1. Auflage

Paralleltitel: Erscheint auch als

Dissertationsvermerk: Dissertation Westfälische Wilhelms-Universität Münster 2014

DDC: 370

RVK:

MS 1990

RVK:

DU 4000

Schlagwort(e): Alleinerziehender. ; Ländlicher Raum. ; Einelternfamilie. ; Sozialisation. ; Lebenswelt. ; Bayern. ; Sozialisation ; Familie ; Familienforschung ; Erziehungswissenscaft ; Praxeologie ; Hochschulschrift ; Alleinerziehender ; Ländlicher Raum ; Ländlicher Raum ; Einelternfamilie ; Sozialisation ; Lebenswelt

Kurzfassung: Doing Einelternfamilie' ist unter den soziokulturellen und infrastrukturellen Gegebenheiten ländlicher Räume eine besondere Herausforderung. Anhand eines praxeologisch erweiterten Sozialisationsverständnisses werden sowohl deren Herstellungsprozesse als auch damit verbundene Prozesse der Handlungsbefähigung und Modifikation von Wertorientierungen erwachsener Alleinerziehender in den Blick genommen. Im Zentrum der qualitativen Analyse steht das praktische, alltägliche Tun in Einelternfamilien. Quelle: Klappentext.

URL: Inhaltstext

URL: http://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=978-3-7799-3647-3

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029833162&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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14

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Integration durch Mentoring : Jugendliche am Übergang von Schule in Ausbildung und Studium (2017)

Lorenzen, Jule-Marie, 1981-,

Weinheim :Beltz Juventa,

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Details

ISBN: 978-3-7799-3643-5 , 3-7799-3643-7

Sprache: Deutsch

Seiten: 209 Seiten ; , 23 cm x 15 cm.

Ausgabe: 1. Auflage

Paralleltitel: Erscheint auch als

Dissertationsvermerk: Dissertation Technische Universität Berlin 2016

DDC: 300

RVK:

MS 4050

RVK:

DL 3000

Schlagwort(e): Jugend. ; Soziale Integration. ; Berufliche Integration. ; Mentor. ; Übergang ; Schulbildung. ; Berufsbildung. ; Schulabgänger. ; Berufsausbildung. ; Studienanfang. ; Sozialisation. ; Soziologie ; Übergänge ; Biografie ; Lebenslauf ; Wissenssoziologie ; Hochschulschrift ; Jugend ; Soziale Integration ; Berufliche Integration ; Mentor ; Jugend ; Übergang ; Schulbildung ; Berufsbildung ; Mentor ; Schulabgänger ; Berufsausbildung ; Studienanfang ; Übergang ; Sozialisation ; Mentor

Kurzfassung: Was passiert in Mentoringprogrammen, die Jugendliche am Übergang von Schule in Ausbildung und Studium begleiten? Wer kann wie an Mentoring teilnehmen? Und wie stellt Mentoring welche Lösungen für gesellschaftliche Integrationsprobleme am Übergang bereit? Diesen Fragen geht die qualitative Studie nach und entwickelt Mentoring mit der Theorie sozialer Welten aus wissenssoziologischer Perspektive als reﬂexiv-integrative Transformationswelt. Es werden Handlungstypen der Praxis von Mentoring rekonstruiert, über Fragen der Legitimation von Mitgliedschaft und Ausschluss wird Mentoring im Kontext von Aktivierungslogik als neosoziale und neokategoriale Unterstützungsform diskutiert und es werden Versionen eines wissensbasierten Integrationsbegriffs entwickelt. Quelle: Klappentext.

URL: Inhaltstext

URL: http://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=978-3-7799-3643-5

URL: Abstract

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029722971&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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15

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Normalitätskonstruktionen in Biografien ehemaliger Pflegekinder / (2017)

Reimer, Daniela, 1981-,

Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,

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Details

ISBN: 978-3-7799-3495-0 , 3-7799-3495-7

Sprache: Deutsch

Seiten: 407 Seiten : , Illustrationen ; , 23 cm.

Ausgabe: 1. Auflage

Serie: Pflegekinderforschung

Paralleltitel: Erscheint auch als

Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Siegen 2016

DDC: 362.7330922

RVK:

MS 1960

RVK:

CQ 6000

RVK:

CU 8000

RVK:

DG 3000

RVK:

DS 7100

Schlagwort(e): Pflegekind. ; Normalität. ; Biografieforschung. ; Familienpflege ; Jugendhilfe. ; Deutschland. ; Jugendamt ; Jugendhilfe ; Kindeswohl ; Normalität ; Soziale Arbeit ; Hochschulschrift ; Pflegekind ; Normalität ; Biografieforschung ; Pflegekind ; Familienpflege ; Jugendhilfe

Kurzfassung: In Biografien ehemaliger Pflegekinder gibt es Erfahrungen, die sie von Menschen, die keine Pflegekinder sind oder waren, unterscheiden und die sie in ihren eigenen Augen und denen anderer als unnormal erscheinen lassen. Mit biografischen Interviews wird untersucht, welche konkreten Erfahrungen und Erlebnisse es sind, die Pflegekinder mit mangelnder oder fragiler Normalität machen. Aus den Erfahrungen werden Konstruktionen von Normalität, die die jeweiligen Biografieträger vornehmen, rekonstruiert; biografischen Hintergründe sowie Strategien der Normalitätsbalance werden analysiert.

URL: Inhaltstext

URL: Ausführliche Beschreibung

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029617236&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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16

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Krisendiskurs : die nächste Zukunft Europas (2017)

Vobruba, Georg 1948-

Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,

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Details

ISBN: 978-3-7799-3621-3 , 3-7799-3621-6

Sprache: Deutsch

Seiten: 128 Seiten.

Ausgabe: 1. Auflage

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 300

RVK:

MK 5200

RVK:

MS 4415

Schlagwort(e): Europäische Union. ; Zukunft. ; Krise. ; Europäische Integration. ; Europa ; Gesellschaft ; Sozialpolitik ; Sozialstaat ; Soziologie ; Zukunft ; Krise ; Europäische Integration ; Krise ; Zukunft

Kurzfassung: Entsteht eine europäische Sozialpolitik? Wohin führen Euro- und Schengenkrise? Wie entwickelt sich das Verhältnis der EU zu ihren Nachbarn? Die Europäische Integration ist so weit fortgeschritten, dass diese Fragen alle betreffen. Der Krisendiskurs ist darum ebenso unvermeidbar wie unverzichtbar. Es geht um Kernfragen der europäischen Integration. Quelle: Klappentext.

URL: Inhaltstext

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029361923&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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Elisabeth Busse-Wilson (1890-1974): eine Werk- und Netzwerkanalyse / (2017)

Großmann, Britt, 1967-,

Weinheim :Beltz Juventa,

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Details

ISBN: 3-7799-1325-9 , 978-3-7799-1325-2

Sprache: Deutsch

Seiten: 482 Seiten : , Illustrationen ; , 15 cm x 23 cm, 0 g.

Ausgabe: 1. Auflage

Serie: Dresdner Studien zur Erziehungswissenschaft und Sozialforschung

Paralleltitel: Erscheint auch als

Dissertationsvermerk: Dissertation TU Dresden 2014

DDC: 370

RVK:

DD 9900

RVK:

MS 2800

RVK:

MS 3020

Schlagwort(e): Busse-Wilson, Elisabeth ; Feminismus ; Genderforschung ; Geschlechterverhältnis ; Jugend ; Jugendbewegung ; Hochschulschrift ; 1890-1974 Busse-Wilson, Elisabeth

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18

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Arbeiten und Unterscheiden : zur Praxis des Diversity-Managements (2017)

Schönefeld, Daniel, 1979-,

Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,

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ISBN: 978-3-7799-3608-4

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (332 Seiten) : , Illustrationen, Diagramme.

Ausgabe: 1. Auflage

Paralleltitel: Erscheint auch als

Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Hildesheim 2016

DDC: 370

RVK:

QV 578

RVK:

DL 4320

RVK:

MS 5850

Schlagwort(e): Diversity Management. ; Interkulturalität. ; Change ; Diversity ; Interkulturalität ; Unternehmen ; Vielfalt ; Hochschulschrift ; Diversity Management ; Interkulturalität

Kurzfassung: Immer mehr Unternehmen führen Cultural-Diversity-Trainings durch. Den Angestellten wird dabei vermittelt, wie man mit kulturellen Unterschieden auf offene und respektvolle Weise umgeht. Nun stellt sich die Frage: Was machen die Teilnehmenden mit und aus dem erworbenen Wissen während ihrer späteren Zusammenarbeit? Die vorliegende Studie greift diese Problemstellung auf. Anhand von aufgezeichneten Gesprächen zwischen Auszubildenden eines internationalen Unternehmens wird die kommunikative Praxis des Diversity-Managements rekonstruiert. Die Ergebnisse bieten einen umfassenden Einblick in die Kunst, zur richtigen Zeit einen Unterschied zu machen. Quelle: Klappentext.

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GrenzgängerInnen : symbolische Transmigration unter Asylbedingungen in Deutschland (2017)

Huber, Lena 1982-

Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,

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Details

ISBN: 978-3-7799-4655-7

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (403 Seiten) : , Illustrationen.

Ausgabe: 1. Auflage

Paralleltitel: Erscheint auch als

Dissertationsvermerk: Dissertation Johannes Gutenberg-Universität Mainz 2016

DDC: 360

RVK:

DO 9000

RVK:

DS 7400

RVK:

MS 3600

Schlagwort(e): Migration. ; Globalisierung. ; Sozialarbeit. ; Flüchtling. ; Lebensbewältigung. ; Symbol. ; Ritual. ; Handlungskompetenz. ; Transnationalisierung. ; Deutschland. ; Asyl ; Globalisierung ; Migration ; Soziale Arbeit ; Nationalstaat ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Migration ; Globalisierung ; Sozialarbeit ; Flüchtling ; Lebensbewältigung ; Symbol ; Ritual ; Handlungskompetenz ; Transnationalisierung

Kurzfassung: Nicht nur Flüchtlinge migrieren. Mit ihnen auch Träume, Dinge oder Rituale. Welche Bedeutung symbolischen Bedeutungsträgern in Prozessen der Lebensbewältigung unter Asylbedingungen zukommt, zeigt diese ethnografische Studie entlang einer kontrastierenden Auswahl unterschiedlicher Formen symbolischer Grenzüberschreitung. Die Ergebnisse illustrieren: (Symbolischen) Bezügen zum Herkunftsland kommt für Erfahrungen von Handlungsmächtigkeit und sozialer Anerkennung große Relevanz zu und stehen Inklusionsbestrebungen keineswegs entgegen. Aber: „Symbolische Transmigration“ ist voraussetzungsvoll. Quelle: Klappentext.

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

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URL: Volltext (lizenzpflichtig)

URL: Inhaltstext

URL: http://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=978-3-7799-3661-9

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Bildung in Bildern - eine Mediologie / (2017)

Daryan, Nika 1983-

Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,

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Details

ISBN: 978-3-7799-4617-5

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (191 Seiten) : , Illustrationen.

Ausgabe: 1. Auflage

Paralleltitel: Erscheint auch als Bildung in Bildern - eine Mediologie

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 370

RVK:

DF 4500

RVK:

DP 2580

RVK:

AP 15950

RVK:

MS 7850

Schlagwort(e): Pädagogische Anthropologie. ; Bildung. ; Bild. ; Digitalisierung. ; Digitalisierung ; Erziehungswissenschaft ; Medialität ; Menschenbild ; Pädagogik ; Hochschulschrift ; Pädagogische Anthropologie ; Bildung ; Bild ; Digitalisierung

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029720904&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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Handlungs(ohn)macht im Kontext : eine biographische Analyse des Handelns von Migrantinnen in transnationalen Unterstützungskontexten (2017)

Motzek-Öz, Sina, 1986-,

Weinheim ; Basel :Beltz Juventa,

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Details

ISBN: 978-3-7799-4630-4

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (278 Seiten).

Ausgabe: 1. Auflage

Paralleltitel: Erscheint auch als

Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Kassel 2016

DDC: 360

RVK:

MS 3600

Schlagwort(e): Türkische Einwanderin. ; Depression. ; Gesundheitsverhalten. ; Deutschland. ; Agency ; Globalisierung ; Migration ; Transnationalisierung ; Türkei ; Hochschulschrift ; Türkische Einwanderin ; Depression ; Gesundheitsverhalten

Kurzfassung: Öffentlich-mediale und professionelle Debatten zeichnen ein Bild von Migrantinnen als Risikogruppe. Das Buch untersucht das Gesundheitshandeln von Migrantinnen türkischer Herkunft mit depressiven Beschwerden aus transnationaler Perspektive. Es zeigt transnational-biographische Orientierungen, differenzierte Wahrnehmungen von eigener und anderer Handlungsmacht sowie Auswirkungen auf die Nutzung formeller und informeller Unterstützung. Der transdisziplinäre, mehrsprachige und traumasensible methodische Ansatz trägt zu Debatten um transnationale Agency und diversitätsbewusste Soziale Arbeit bei.

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