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Erziehung nach Auschwitz in der Migrationsgesellschaft : Nationalismus, Rassismus und Antisemitismus als Herausforderungen für die Pädagogik (2019)

Rhein, Katharina 1982-

Weinheim :Beltz Juventa,

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Details

ISBN: 978-3-7799-5352-4

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (359 Seiten).

Ausgabe: 1. Auflage

Originaltitel: Nationale Selbstbilder und Nationalismus als Herausforderung für die Pädagogik im postnationalsozialistischen Deutschland

Paralleltitel: Erscheint auch als

Dissertationsvermerk: Dissertation Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main 2018

RVK:

DO 9000

RVK:

MS 7000

RVK:

DD 4800

Schlagwort(e): Geschichte 1945-2019 ; Nationalsozialismus. ; Judenvernichtung. ; Nationalismus. ; Rassismus. ; Antisemitismus. ; Vergangenheitsbewältigung. ; Pädagogik. ; Multikulturelle Gesellschaft. ; Kollektives Gedächtnis. ; Judenverfolgung. ; Interkulturelle Erziehung. ; Deutschland. ; Aufarbeitung ; Erziehungswissenschaft ; Geschichte ; Nationalsozialismus ; Selbstbild ; Hochschulschrift ; Nationalsozialismus ; Judenvernichtung ; Nationalismus ; Rassismus ; Antisemitismus ; Vergangenheitsbewältigung ; Pädagogik ; Multikulturelle Gesellschaft ; Multikulturelle Gesellschaft ; Kollektives Gedächtnis ; Nationalsozialismus ; Judenverfolgung ; Vergangenheitsbewältigung ; Interkulturelle Erziehung ; Nationalismus ; Rassismus ; Antisemitismus ; Pädagogik ; Geschichte 1945-2019

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Erziehung nach Auschwitz in der Migrationsgesellschaft : Nationalismus, Rassismus und Antisemitismus als Herausforderungen für die Pädagogik (2019)

Rhein, Katharina, 1982-,

Weinheim :Beltz Juventa,

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Details

ISBN: 978-3-7799-6054-6

Sprache: Deutsch

Seiten: 359 Seiten : , Illustrationen.

Ausgabe: 1. Auflage

Originaltitel: Nationale Selbstbilder und Nationalismus als Herausforderung für die Pädagogik im postnationalsozialistischen Deutschland

Paralleltitel: Erscheint auch als

Dissertationsvermerk: Dissertation Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main 2018

RVK:

MS 7000

RVK:

DO 9000

RVK:

DD 4800

Schlagwort(e): Geschichte 1945-2019 ; Nationalsozialismus. ; Judenvernichtung. ; Nationalismus. ; Rassismus. ; Antisemitismus. ; Vergangenheitsbewältigung. ; Pädagogik. ; Multikulturelle Gesellschaft. ; Kollektives Gedächtnis. ; Judenverfolgung. ; Interkulturelle Erziehung. ; Deutschland. ; Aufarbeitung ; Erziehungswissenschaft ; Geschichte ; Nationalsozialismus ; Selbstbild ; Hochschulschrift ; Nationalsozialismus ; Judenvernichtung ; Nationalismus ; Rassismus ; Antisemitismus ; Vergangenheitsbewältigung ; Pädagogik ; Multikulturelle Gesellschaft ; Nationalismus ; Rassismus ; Antisemitismus ; Pädagogik ; Geschichte 1945-2019 ; Multikulturelle Gesellschaft ; Kollektives Gedächtnis ; Nationalsozialismus ; Judenverfolgung ; Vergangenheitsbewältigung ; Interkulturelle Erziehung

Kurzfassung: Bitte richten Sie Ihre Bestellung an Beltz Medienservice Postfach 100565 69445 Weinheim Tel. +49 (0)6201/6007-330, Fax: +49 (0)6201/6007-331 E-Mail: medienservice@beltz.de Internet: www.juventa.de www.juventa.de J UVE N T A Datum/Unterschrift Bestellcoupon Ich/wir bestellen von Beltz Juventa ___ Expl. Meine Anschrift: Bitte senden Sie mir regelmäßig Informationen über neue Beltz Juventa-Bücher per E-Mail E-Mail: Das nationale Selbstbild in Deutschland ist inzwischen davon geprägt, dass man sich besonders gut mit der NS-Geschichte auseinandergesetzt habe. Ausgehend davon, dass nationale Wir-Konstruktionen immer auch Ausschlüsse produzieren, untersucht die Studie entsprechende Mechanismen im postnationalsozialis- tischen Deutschland. Wie hängen natio- nales Selbstbild und die an Pädagogik gestellten Erwartungen zusammen? Inwiefern trägt Pädagogik zur Stabilisie - rung nationaler Wir-Konstruktionen bei? Und wie wirkt sich das auf Diskurse um Erziehung nach Auschwitz in der Migrati- onsgesellschaft aus? Quelle: Klappentext.

URL: Inhaltstext

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=031327735&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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Habitus und seine Bedeutung im Hochschulstudium : Aneignungspraktiken und -logiken von Studierenden (2019)

Hild, Petra.

Weinheim :Beltz Juventa,

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ISBN: 978-3-7799-5298-5

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (485 Seiten).

Ausgabe: 1. Auflage

Serie: Bildungssoziologische Beiträge

Paralleltitel: Erscheint auch als

RVK:

MS 6950

RVK:

DU 6000

RVK:

MS 7600

Schlagwort(e): Studium. ; Lernen. ; Habitus. ; Soziale Ungleichheit. ; Bildungssoziologie ; Lernen ; Profession ; Soziologie ; Ungleichheit ; Hochschulschrift ; Studium ; Lernen ; Habitus ; Soziale Ungleichheit

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

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Spielfelder des Selbst : eine Längsschnittstudie zu jungen Erwachsenen in Handwerksbetrieben, Hochschulen und Kunstakademien (2019)

König, Alexandra

Weinheim :Beltz Juventa,

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ISBN: 978-3-7799-4751-6

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (404 Seiten).

Ausgabe: 1. Auflage

Serie: Edition Soziologie

Paralleltitel: Erscheint auch als

Dissertationsvermerk: Habilitationsschrift Bergische Universität Wuppertal 2017

DDC: 305.235

RVK:

DU 3000

RVK:

MS 2250

Schlagwort(e): Gesellschaft ; Soziologie ; Habitus ; Generation ; Sozialtheorie ; Gesellschaft. ; Soziologie. ; Habitus. ; Generation. ; Deutschland. ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Gesellschaft ; Soziologie ; Habitus ; Generation

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Kinder in Armut : wie eine veränderte Grundschularbeit helfen kann, sie zu bewältigen (2018)

Weimann, Eike 1976-

Weinheim :Beltz Juventa,

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Details

ISBN: 9783779947929

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (318 Seiten) : , Illustrationen, Diagramme.

Ausgabe: 1. Auflage

Paralleltitel: Erscheint auch als

Dissertationsvermerk: Dissertation Humanwissenschaftliche Fakultät der Universität zu Köln 2016

DDC: 370

RVK:

DP 3100

RVK:

DU 6000

RVK:

MS 6440

Schlagwort(e): Kind. ; Armut. ; Grundschule. ; Schule ; Kinderarmut ; Grundschule ; Ungleichheit ; Lebenslage ; Hochschulschrift ; Kind ; Armut ; Grundschule

Kurzfassung: Kinderarmut ist auch im wohlhabenden Deutschland ein weit verbreitetes Phänomen, das nahezu alle Bereiche des kindlichen Lebens betrifft – von der angemessenen Ernährung bis hin zum Klassenausflug, für den das Geld fehlt. Dieses Buch zeichnet die Diskussion und den aktuellen Forschungsstand nach und beleuchtet, wie dem Thema „Armut“ in der Grundschule angemessen begegnet werden kann. Der Fokus liegt dabei auf Arbeitsblättern, die für die unterschiedlichen Klassen- und Altersstufen angepasst werden können. Quelle: Klappentext.

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Sport als Sprungbrett in die Gesellschaft? : Sportengagements von Jugendlichen mit Migrationshintergrund und ihre Wirkung (2018)

Mutz, Michael 1980-

Weinheim :Beltz Juventa,

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Details

ISBN: 978-3-7799-4995-4

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (371 Seiten).

Ausgabe: 2., erweiterte Auflage

Serie: Juventa Paperback

Paralleltitel: Erscheint auch als

Dissertationsvermerk: Dissertation Freie Universität Berlin 2011

RVK:

MS 3600

RVK:

MS 6540

RVK:

ZX 7109

Schlagwort(e): Jugend. ; Migrationshintergrund. ; Soziale Integration. ; Sport. ; Hochschulschrift ; Jugend ; Migrationshintergrund ; Soziale Integration ; Sport

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Identität - Werte - Weltdeutung : zur biographischen Genese ethischer Lebensorientierungen (2018)

Köbel, Nils, 1977-,

Weinheim :Beltz Juventa,

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Details

ISBN: 978-3-7799-4912-1

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (285 Seiten).

Ausgabe: 1. Auflage

Paralleltitel: Erscheint auch als

Dissertationsvermerk: Habilitationsschrift Johannes-Gutenberg-Universität Mainz

DDC: 370

RVK:

DP 6000

RVK:

CC 7250

RVK:

DF 9000

RVK:

MR 6050

RVK:

CQ 6600

RVK:

CQ 5100

Schlagwort(e): Ethik. ; Lebensführung. ; Identitätsentwicklung. ; Wertorientierung. ; Biografieforschung. ; Moralische Entwicklung. ; Identitätsfindung. ; Werterziehung. ; Narratives Interview. ; Hochschulschrift ; Ethik ; Lebensführung ; Identitätsentwicklung ; Wertorientierung ; Biografieforschung ; Wertorientierung ; Moralische Entwicklung ; Identitätsfindung ; Werterziehung ; Biografieforschung ; Narratives Interview

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8

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Sport als Sprungbrett in die Gesellschaft? : Sportengagements von Jugendlichen mit Migrationshintergrund und ihre Wirkung : mit einem neuen Nachwort (2018)

Mutz, Michael 1980-

Weinheim :Beltz Juventa,

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Details

ISBN: 978-3-7799-3871-2 , 3-7799-3871-5

Sprache: Deutsch

Seiten: 371 Seiten : , Diagramme.

Ausgabe: 2., erweiterte Auflage

Serie: Juventa Paperback

Paralleltitel: Erscheint auch als

Vorheriger Titel: Vorangegangen ist

Dissertationsvermerk: Dissertation Freie Universität Berlin 2011

RVK:

MS 3600

RVK:

MS 6540

RVK:

ZX 7109

Schlagwort(e): Jugend. ; Migrationshintergrund. ; Soziale Integration. ; Sport. ; Integrationsmotor ; Persönlichkeitsentwicklung ; Integrationshoffnungen ; Integrationsleistungen ; Integrationseffekte ; Hochschulschrift ; Jugend ; Migrationshintergrund ; Soziale Integration ; Sport

URL: Inhaltstext

URL: http://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=978-3-7799-3871-2

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030458688&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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Kinder in Armut : wie eine veränderte Grundschularbeit helfen kann, sie zu bewältigen (2018)

Weimann, Eike, 1976-,

Weinheim :Beltz Juventa,

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Details

ISBN: 978-3-7799-3766-1 , 3-7799-3766-2

Sprache: Deutsch

Seiten: 318 Seiten : , Illustrationen, Diagramme.

Ausgabe: 1. Auflage

Paralleltitel: Erscheint auch als

Dissertationsvermerk: Dissertation Humanwissenschaftliche Fakultät der Universität zu Köln 2016

DDC: 370

RVK:

DP 3100

RVK:

DU 6000

RVK:

MS 6440

Schlagwort(e): Kind. ; Armut. ; Grundschule. ; Schule ; Kinderarmut ; Grundschule ; Ungleichheit ; Lebenslage ; Hochschulschrift ; Kind ; Armut ; Grundschule

Kurzfassung: Kinderarmut ist auch im wohlhabenden Deutschland ein weit verbreitetes Phänomen, das nahezu alle Bereiche des kindlichen Lebens betrifft – von der angemessenen Ernährung bis hin zum Klassenausflug, für den das Geld fehlt. Dieses Buch zeichnet die Diskussion und den aktuellen Forschungsstand nach und beleuchtet, wie dem Thema „Armut“ in der Grundschule angemessen begegnet werden kann. Der Fokus liegt dabei auf Arbeitsblättern, die für die unterschiedlichen Klassen- und Altersstufen angepasst werden können. Quelle: Klappentext.

URL: Inhaltstext

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030069346&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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Kommunikationsarbeit im Social Web : die Social Community als Schauplatz kommunikativ erbrachter Identitätsarbeit (2018)

Hintz, Elisabeth, 1985-,

Weinheim :Beltz Juventa,

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Details

ISBN: 9783779948384

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (237 Seiten) : , Illustrationen, Diagramme.

Ausgabe: 1. Auflage

Paralleltitel: Erscheint auch als

Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Kassel 2017

DDC: 300

RVK:

MS 7965

RVK:

DS 7140

RVK:

MS 7850

Schlagwort(e): Social Media. ; Kommunikation. ; Jugend. ; Online-Community. ; Kommunikationsverhalten. ; Selbstdarstellung. ; Identitätsentwicklung. ; Soziale Netzwerke ; Neue Medien ; Mediensozialistion ; Kommunikationsprozesse ; Lebenswelt ; Hochschulschrift ; Social Media ; Kommunikation ; Jugend ; Jugend ; Online-Community ; Kommunikationsverhalten ; Selbstdarstellung ; Identitätsentwicklung

Kurzfassung: Der Interaktions- und Kommunikationsbereich Social Community nimmt aufgrund seiner intensiven Nutzung durch Jugendliche und seine vielfältigen Funktionsbereiche eine besondere Rolle für Jugendliche ein. Jugendliche assoziieren ihr Kommunizieren in der Social Community damit, Arbeit zu leisten. Die empfundene Arbeit wird als Konglomerat von Tätigkeiten konstruiert und mit unterschiedlichen Sinnbezügen in Verbindung gebracht. Ausprägungen dieser als Kommunikationsarbeit bezeichneten Tätigkeit machen Teilbereiche der Identitätsarbeit, die die Jugendlichen in und über die Social-Community-Kommunikation erbringen, für sie selbst greifbar, subjektiv empfunden kontrollierbar und für andere sichtbar. Die Kommunikationsarbeit kann wiederum wesentlich für die eigene Identitätskonstruktion sein. Quelle: Klappentext.

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Intersektionalität und Anerkennung : biographische Erzählungen älterer Frauen aus Ostdeutschland (2018)

Richter, Anna Sarah

Weinheim :Beltz Juventa,

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Details

ISBN: 978-3-7799-3762-3 , 3-7799-3762-X

Sprache: Deutsch

Seiten: 388 Seiten.

Ausgabe: 1. Auflage

Paralleltitel: Erscheint auch als

Dissertationsvermerk: Dissertation Universität Kassel 2016

DDC: 300

RVK:

DH 1000

RVK:

MS 2600

RVK:

MS 2700

RVK:

MS 3200

Schlagwort(e): Frau. ; Alter. ; Intersektionalität. ; Biografisches Interview. ; Frau ; Identität. ; Zugehörigkeit. ; Selbstbild. ; Anerkennung. ; Alter ; Deutschland ; Soziologie ; Gerontologie ; DDR ; Geschlechtergeschichte ; Intersektionalität ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Frau ; Alter ; Intersektionalität ; Biografisches Interview ; Frau ; Intersektionalität ; Identität ; Zugehörigkeit ; Selbstbild ; Intersektionalität ; Anerkennung ; Frau ; Alter

URL: Inhaltstext

URL: http://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=978-3-7799-3762-3

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Inhaltstext

URL: http://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=978-3-7799-3762-3

URL: Unbekannt

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Kinderarmut in Deutschland und die Gründe für ihre Unsichtbarkeit / (2017)

März, Daniel, 1983-, ; Reuter, Julia,

Weinheim :Beltz Juventa,

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Details

ISBN: 978-3-7799-3721-0 , 3-7799-3721-2

Sprache: Deutsch

Seiten: 342 Seiten : , Illustrationen ; , 23 cm x 15 cm.

Ausgabe: 1. Auflage

Originaltitel: Kinderarmut in Deutschland und die Unsichtbarkeit ihrer Verhältnisse

Paralleltitel: Erscheint auch als

Dissertationsvermerk: Dissertation Humanwissenschaftlichen Fakultät der Universität zu Köln 2016

DDC: 300

RVK:

MS 1960

RVK:

DU 1000

RVK:

DU 3000

Schlagwort(e): Kind. ; Armut. ; Soziologie. ; Armut ; Soziologie ; Kindheit ; Ökonomisierung ; Zeitdiagnose ; Hochschulschrift ; Kind ; Armut ; Soziologie

Kurzfassung: Die Arbeit thematisiert das Verhältnis von Kinderarmut, Wohlfahrtsstaat und Interessengruppenhandeln. Zentraler Ausgangspunkt ist die Annahme einer strukturellen Latenz (Unsichtbarkeit), der sich Kindheit in Armut ausgesetzt sieht. Der Autor macht dabei diejenigen Ursachen entlang theoretischer, empirischer und zeitdiagnostischer Zugänge sichtbar, die maßgeblich am Prozess sozialer Ungleichheit und eines Unsichtbarmachens von Kindheit in Armut beteiligt sind. Quelle: Klappentext.

URL: Inhaltstext

URL: Klappentext

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029721679&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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Einelternfamilien im ländlichen Raum : eine sozialisationstheoretische Perspektive auf die Praxis einer Lebensform (2017)

Wernberger, Angela, 1969-,

Weinheim :Beltz Juventa,

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Details

ISBN: 978-3-7799-3647-3

Sprache: Deutsch

Seiten: 290 Seiten : , Illustrationen, Diagramme ; , 23 cm x 15 cm.

Ausgabe: 1. Auflage

Paralleltitel: Erscheint auch als

Dissertationsvermerk: Dissertation Westfälische Wilhelms-Universität Münster 2014

DDC: 370

RVK:

MS 1990

RVK:

DU 4000

Schlagwort(e): Alleinerziehender. ; Ländlicher Raum. ; Einelternfamilie. ; Sozialisation. ; Lebenswelt. ; Bayern. ; Sozialisation ; Familie ; Familienforschung ; Erziehungswissenscaft ; Praxeologie ; Hochschulschrift ; Alleinerziehender ; Ländlicher Raum ; Ländlicher Raum ; Einelternfamilie ; Sozialisation ; Lebenswelt

Kurzfassung: Doing Einelternfamilie' ist unter den soziokulturellen und infrastrukturellen Gegebenheiten ländlicher Räume eine besondere Herausforderung. Anhand eines praxeologisch erweiterten Sozialisationsverständnisses werden sowohl deren Herstellungsprozesse als auch damit verbundene Prozesse der Handlungsbefähigung und Modifikation von Wertorientierungen erwachsener Alleinerziehender in den Blick genommen. Im Zentrum der qualitativen Analyse steht das praktische, alltägliche Tun in Einelternfamilien. Quelle: Klappentext.

URL: Inhaltstext

URL: http://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=978-3-7799-3647-3

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029833162&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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Integration durch Mentoring : Jugendliche am Übergang von Schule in Ausbildung und Studium (2017)

Lorenzen, Jule-Marie, 1981-,

Weinheim :Beltz Juventa,

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Details

ISBN: 978-3-7799-3643-5 , 3-7799-3643-7

Sprache: Deutsch

Seiten: 209 Seiten ; , 23 cm x 15 cm.

Ausgabe: 1. Auflage

Paralleltitel: Erscheint auch als

Dissertationsvermerk: Dissertation Technische Universität Berlin 2016

DDC: 300

RVK:

MS 4050

RVK:

DL 3000

Schlagwort(e): Jugend. ; Soziale Integration. ; Berufliche Integration. ; Mentor. ; Übergang ; Schulbildung. ; Berufsbildung. ; Schulabgänger. ; Berufsausbildung. ; Studienanfang. ; Sozialisation. ; Soziologie ; Übergänge ; Biografie ; Lebenslauf ; Wissenssoziologie ; Hochschulschrift ; Jugend ; Soziale Integration ; Berufliche Integration ; Mentor ; Jugend ; Übergang ; Schulbildung ; Berufsbildung ; Mentor ; Schulabgänger ; Berufsausbildung ; Studienanfang ; Übergang ; Sozialisation ; Mentor

Kurzfassung: Was passiert in Mentoringprogrammen, die Jugendliche am Übergang von Schule in Ausbildung und Studium begleiten? Wer kann wie an Mentoring teilnehmen? Und wie stellt Mentoring welche Lösungen für gesellschaftliche Integrationsprobleme am Übergang bereit? Diesen Fragen geht die qualitative Studie nach und entwickelt Mentoring mit der Theorie sozialer Welten aus wissenssoziologischer Perspektive als reﬂexiv-integrative Transformationswelt. Es werden Handlungstypen der Praxis von Mentoring rekonstruiert, über Fragen der Legitimation von Mitgliedschaft und Ausschluss wird Mentoring im Kontext von Aktivierungslogik als neosoziale und neokategoriale Unterstützungsform diskutiert und es werden Versionen eines wissensbasierten Integrationsbegriffs entwickelt. Quelle: Klappentext.

URL: Inhaltstext

URL: http://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=978-3-7799-3643-5

URL: Abstract

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029722971&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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15

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Elisabeth Busse-Wilson (1890-1974): eine Werk- und Netzwerkanalyse / (2017)

Großmann, Britt, 1967-,

Weinheim :Beltz Juventa,

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Details

ISBN: 3-7799-1325-9 , 978-3-7799-1325-2

Sprache: Deutsch

Seiten: 482 Seiten : , Illustrationen ; , 15 cm x 23 cm, 0 g.

Ausgabe: 1. Auflage

Serie: Dresdner Studien zur Erziehungswissenschaft und Sozialforschung

Paralleltitel: Erscheint auch als

Dissertationsvermerk: Dissertation TU Dresden 2014

DDC: 370

RVK:

DD 9900

RVK:

MS 2800

RVK:

MS 3020

Schlagwort(e): Busse-Wilson, Elisabeth ; Feminismus ; Genderforschung ; Geschlechterverhältnis ; Jugend ; Jugendbewegung ; Hochschulschrift ; 1890-1974 Busse-Wilson, Elisabeth

URL: Verlag

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16

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Antisemitismus, Rassismus und das Lernen aus Geschichte(n) / (2017)

Broden, Anne, ; Hößl, Stefan E. ; Meier, Marcus,

Weinheim :Beltz Juventa,

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Details

ISBN: 978-3-7799-3491-2 , 3-7799-3491-4

Sprache: Deutsch

Seiten: 207 Seiten.

Ausgabe: 1. Auflage

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 360

RVK:

MC 7400

RVK:

MB 2550

RVK:

DP 6000

RVK:

MS 3400

RVK:

MS 3530

RVK:

NB 8500

Schlagwort(e): Antisemitismus. ; Rassismus. ; Politische Bildung. ; Geschichtsunterricht. ; Lernen ; Nationalsozialismus ; Migration ; Bildungsarbeit ; Pädagogik ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Antisemitismus ; Rassismus ; Politische Bildung ; Geschichtsunterricht

Kurzfassung: Der Sammelband nähert sich dem Thema ‚Antisemitismus, Rassismus und das Lernen aus Geschichte(n)‘ aus einer biographisch orientierten, einer theoretisch fundierten und einer (bildungs-)praktisch reflektierenden Perspektive. Gemeinsamer Bezugspunkt ist die Frage nach ‚Lernen‘ im Zusammenhang mit biographischen wie auch historischen Geschichten. Neben theoretischen Vertiefungen hinsichtlich Rassismus und Antisemitismus bilden Reflexionen zu historischem und biographischem Lernen bzgl. Rassismus und Antisemitismus den Schwerpunkt des Bandes. Hierbei kommen jeweils WissenschaftlerInnen und PraktikerInnen der politischen Bildungsarbeit zu Wort. Zielgruppe des Bandes sind WissenschaftlerInnen und PraktikerInnen in pädagogischen Arbeitsfeldern.

URL: Inhaltstext

URL: http://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=978-3-7799-3491-2

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029684890&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

URL: Inhaltstext

URL: http://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=978-3-7799-3491-2

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Inhaltstext

URL: http://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=978-3-7799-3491-2

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Jane Addams: Pragmatismus und Sozialreform : pädagogische Theorie und Praxis der Progressive Era (2009)

Pinhard, Inga

Opladen [u.a.] :Budrich,

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Details

ISBN: 978-3-940755-24-7

Sprache: Deutsch

Seiten: 238 S. : , Ill.

Dissertationsvermerk: Zugl.: Frankfurt, M., Univ., Diss., 2009

DDC: 370

RVK:

DS 3140

RVK:

DS 3130

RVK:

MS 3200

RVK:

NW 8100

RVK:

DD 4600

Schlagwort(e): Addams, Jane 〈1860-1935〉 Criticism and interpretation ; Addams, Jane ; Hull House. ; Geschichte ; Geschichte 1880-1935 ; Erziehung ; Frau ; Geschichte ; Menschenrecht ; Education History ; Human beings Education ; History ; Human rights History ; Social problems History ; Women Education ; History ; Women's rights History ; Sozialreform. ; Pragmatismus. ; Pädagogik. ; Theorie. ; Praxis. ; Bildungswesen. ; USA ; USA. ; Hochschulschrift ; 1860-1935 Addams, Jane ; Sozialreform ; Pragmatismus ; Pädagogik ; Theorie ; Praxis ; Geschichte ; Bildungswesen ; Sozialreform ; Geschichte 1880-1935

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=017661542&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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Subjektivität in der qualitativen Forschung : der Forschungsprozess als Reflexionsgegenstand (2009)

Behse-Bartels, Grit.

Opladen [u.a.] :Budrich,

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ISBN: 978-3-86649-771-9

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (248 S.) : , graph. Darst.

Serie: Studien zur qualitativen Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung

Paralleltitel: Erscheint auch als

DDC: 300.7

RVK:

DS 4200

RVK:

MR 2000

Schlagwort(e): Sozialwissenschaften. ; Qualitative Methode. ; Forschungsprozess. ; Selbstreflexion. ; Qualitative Sozialforschung. ; Subjektivität. ; Aufsatzsammlung ; Sozialwissenschaften ; Qualitative Methode ; Forschungsprozess ; Selbstreflexion ; Qualitative Sozialforschung ; Forschungsprozess ; Subjektivität

Anmerkung: Literaturangaben

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Subjektivität in der qualitativen Forschung : der Forschungsprozess als Reflexionsgegenstand (2009)

Behse-Bartels, Grit.

Opladen [u.a.] :Budrich,

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ISBN: 978-3-86649-235-6

Sprache: Deutsch

Seiten: 241 S. : , graph. Darst.

Serie: Studien zur qualitativen Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung

DDC: 300.7

RVK:

MR 2000

RVK:

DS 4200

Schlagwort(e): Sozialwissenschaften. ; Qualitative Methode. ; Forschungsprozess. ; Selbstreflexion. ; Qualitative Sozialforschung. ; Subjektivität. ; Aufsatzsammlung ; Sozialwissenschaften ; Qualitative Methode ; Forschungsprozess ; Selbstreflexion ; Qualitative Sozialforschung ; Forschungsprozess ; Subjektivität

Anmerkung: Literaturangaben

URL: Inhaltstext

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=017117707&sequence=000004&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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Künstlerischer Selbstausdruck und kreative Wandlung : eine biographieanalytische Studie zu Lebensgeschichten von Berufsmusikerinnen und Berufsmusikern (2009)

Thünemann, Silvia.

Opladen [u.a.] :Budrich,

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ISBN: 978-3-86649-213-4

Sprache: Deutsch

Seiten: 258 S. ; , 21 cm.

Serie: Studien zur qualitativen Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung - ZBBS-Buchreihe

Dissertationsvermerk: Zugl.: Osnabrück, Univ., Diss., 2007

DDC: 780.23

RVK:

MR 2400

RVK:

DF 4500

RVK:

DF 2500

RVK:

LR 56600

Schlagwort(e): Berufsmusiker - Biographie ; Creation (Literary, artistic, etc.) Case studies ; Musicians Biography ; Musicians Case studies ; Musicians Interviews ; Berufsmusiker. ; Persönlichkeitsentwicklung. ; Kunst. ; Biografie ; Fallstudiensammlung ; Hochschulschrift ; Berufsmusiker ; Persönlichkeitsentwicklung ; Kunst

URL: Inhaltstext

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=017075375&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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Biografische Verläufe und Handlungsmuster wohnungsloser Frauen : im Kontext [extrem] asymmetrischer Machtbalancen (2009)

Wesselmann, Carla.

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ISBN: 978-3-86649-276-9

Sprache: Deutsch

Seiten: 320 S.

Serie: Rekonstruktive Forschung in der Sozialen Arbeit 8

Serie: Rekonstruktive Forschung in der Sozialen Arbeit

Dissertationsvermerk: Teilw. zugl.: Göttingen, Univ., Diss., 2008

DDC: 362.5082

RVK:

MS 3800

RVK:

MS 6470

RVK:

MS 4050

RVK:

DS 7300

RVK:

MS 3000

RVK:

MS 6440

Schlagwort(e): Frau. ; Obdachlosigkeit. ; Biografisches Interview. ; Weibliche Obdachlose. ; Biografieforschung. ; Sozialarbeit. ; Hochschulschrift ; Frau ; Obdachlosigkeit ; Biografisches Interview ; Weibliche Obdachlose ; Biografieforschung ; Sozialarbeit

Anmerkung: ISBN 978-3-86649-244-8 auf dem Umschlag gehört zu anderem Titel ; Literaturverz. S. 297 - 317

URL: Inhaltstext

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=018633807&sequence=000004&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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Mutter-Tochter-Beziehungen in der Migration : biographische Erfahrungen im alevitischen und sunnitischen Kontext (2009)

Kaya, Asiye [Verfasser]

Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwiss.

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ISBN: 9783531168753

Sprache: Deutsch

Seiten: 295 S. , graph. Darst. , Literaturverz. S.[267] - 288

Ausgabe: 1. Aufl.

Serie: Beiträge zur Regional- und Migrationsforschung

Dissertationsvermerk: Zugl.: Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2006

DDC: 306.87430899435043

RVK:

BE 8672

RVK:

DO 9000

RVK:

MG 15968

RVK:

MH 62968

RVK:

MS 1900

RVK:

MS 1990

RVK:

MS 3300

RVK:

MS 3550

Schlagwort(e): Gesellschaft ; Migration ; Mothers and daughters ; Turks Social conditions ; Sunniten ; Türkische Einwanderin ; Tochter ; Aleviten ; Mutter ; Sozialisation ; Deutschland ; Germany Emigration and immigration ; Social aspects ; Deutschland ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Aleviten ; Mutter ; Tochter ; Türkische Einwanderin ; Sozialisation ; Sunniten

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Klappentext

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Klappentext

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URL: Klappentext

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Klappentext

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URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=018962204&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=018962204&sequence=000004&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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Doing time : eine ethnomethodologische Analyse der Zeit (2009)

Gerding, Masha [Verfasser] 1971-

Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwiss.

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Details

ISBN: 9783531163697

Sprache: Deutsch

Seiten: 248 S.

Ausgabe: 1. Aufl.

Dissertationsvermerk: Zugl.: Bochum, Univ., Diss., 2007

DDC: 304.23708622

RVK:

DL 4000

RVK:

LB 31000

RVK:

MR 1050

RVK:

MR 6300

RVK:

MR 7200

RVK:

MS 1090

RVK:

MS 1290

RVK:

MS 2850

Schlagwort(e): Zeit ; Geschlechtsunterschied ; Alltag ; Ethnomethodologie ; Gesamtschullehrer ; Struktur ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Gesamtschullehrer ; Alltag ; Zeit ; Struktur ; Geschlechtsunterschied ; Ethnomethodologie

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=020138142&sequence=000003&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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Fußball als Paradoxon der Moderne : zur Bedeutung ethnischer, nationaler und geschlechtlicher Differenzen im Profifußball (2009)

Müller, Marion [Verfasser] 1973-

Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwiss.

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Details

ISBN: 9783531166087

Sprache: Deutsch

Seiten: 344 S. , Ill. , 24 cm

Ausgabe: 1. Aufl.

Dissertationsvermerk: Zugl.: Bielefeld, Univ., Diss., 2008

DDC: 306.48322

RVK:

LB 44015

RVK:

LB 47015

RVK:

LB 61015

RVK:

MS 6540

RVK:

ZX 7130

RVK:

ZY 2029

Schlagwort(e): Berufsfußball - Leistungsbeurteilung - Ethnizität - Geschlechtsunterschied - Stereotypisierung ; Berufsfußball - Politische Identität - Stereotypisierung ; Ethik ; Gesellschaft ; Sex differences ; Soccer Anthropological aspects ; Soccer Moral and ethical aspects ; Soccer Social aspects ; Ethnizität ; Stereotypisierung ; Geschlechtsunterschied ; Berufsfußball ; Politische Identität ; Leistungsbeurteilung ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Berufsfußball ; Leistungsbeurteilung ; Ethnizität ; Geschlechtsunterschied ; Stereotypisierung ; Berufsfußball ; Politische Identität ; Stereotypisierung

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Entscheidungsfindung bei der Berufswahl : Prozessmodell der Emotionen und Kognitionen (2009)

Hellberg, Bernt-Michael [Verfasser] 1967-

Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwiss.

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Details

ISBN: 9783531167275

Sprache: Deutsch

Seiten: XIII, 267 S. , graph. Darst.

Ausgabe: 2. Aufl.

Serie: VS research

Dissertationsvermerk: Zugl.: Münster, Univ., Diss., 2003

DDC: 158.6

RVK:

AL 39300

RVK:

AL 43950

RVK:

CW 5500

RVK:

DL 3000

RVK:

DP 5200

Schlagwort(e): Berufswahl - Entscheidungsfindung - Gefühl ; Berufswahl ; Emotion ; Entscheidung ; Kognition ; Entscheidungsfindung ; Gefühl ; Berufswahl ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Berufswahl ; Entscheidungsfindung ; Gefühl

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Jugenden, soziale Ungleichheit und Werte : theoretische Zusammenführung und empirische Überprüfung (2008)

Tamke, Fanny [Verfasser]

Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwiss.

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Details

ISBN: 9783531159973

Sprache: Deutsch

Seiten: 416 S. , Ill., graph. Darst.

Ausgabe: 1. Aufl.

Dissertationsvermerk: Zugl.: Berlin, Freie Univ., Diss., 2007

DDC: 303.372083

RVK:

DP 6000

RVK:

MS 2150

RVK:

MS 2250

Schlagwort(e): Jugend ; Equality ; Social stratification ; Youth Attitudes ; Youth Social conditions ; Wertorientierung ; Soziale Ungleichheit ; Jugend ; Deutschland ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Jugend ; Soziale Ungleichheit ; Wertorientierung ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Jugend ; Wertorientierung ; Soziale Ungleichheit

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=016971573&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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〈〈Die〉〉 Zusammenarbeit von Pflegefamilie und Herkunftsfamilie in dauerhaften Pflegeverhältnissen : Widersprüche und Bewältigungsstrategien doppelter Elternschaft (2008)

Sauer, Stefanie 1965-

Opladen [u.a.] :Budrich,

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ISBN: 978-3-86649-124-3

Sprache: Deutsch

Seiten: 363 S. : , graph. Darst.

Serie: Rekonstruktive Forschung in der Sozialen Arbeit 5

Serie: Rekonstruktive Forschung in der Sozialen Arbeit

Dissertationsvermerk: Dissertation Technische Universität Berlin 2007

DDC: 362.733

RVK:

CX 6000

RVK:

DS 7100

RVK:

DS 7150

RVK:

MS 1990

Schlagwort(e): Pflegefamilie. ; Herkunftsfamilie. ; Kooperation. ; Konflikt. ; Jugendhilfe. ; Hochschulschrift ; Pflegefamilie ; Herkunftsfamilie ; Kooperation ; Konflikt ; Jugendhilfe

Kurzfassung: In Dauerpflegeverhältnissen stellt die häufig konfliktträchtige Zusammenarbeit zwischen Pflegefamilie und Herkunftsfamilie eines der zentralen Probleme für die Fachkräfte der Jugendhilfe dar. In diesem Band werden zentrale Aspekte für das Gelingen und Misslingen dieser Zusammenarbeit herausgearbeitet und Schlussfolgerungen für die sozialpädagogische Praxis gezogen. Die Sichtweisen von Pflegeeltern, Herkunftseltern und Pflegekind werden gleichberechtigt in die Untersuchung einbezogen und Besuchskontakte durch teilnehmende Beobachtung analysiert.

URL: Inhaltstext

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=016067357&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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Bildungs- und Berufserfolge junger Migranten : Kohortenvergleich der zweiten Gastarbeitergeneration (2008)

Siminovskaia, Olga [Verfasser]

Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwiss.

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Details

ISBN: 9783531157207 , 3531157205

Sprache: Deutsch

Seiten: 187 S. , graph. Darst. , 21 cm

Ausgabe: 1. Aufl.

Dissertationsvermerk: Zugl.: Bochum, Univ., Diss., 2007

DDC: 305.9069120943

RVK:

DU 6000

RVK:

MS 3550

RVK:

MS 3600

Schlagwort(e): Soziale Integration ; Kohortenanalyse ; Generation 2 ; Bildung ; Berufliche Integration ; Deutschland ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Generation 2 ; Soziale Integration ; Bildung ; Berufliche Integration ; Kohortenanalyse

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=016278983&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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Die Akzeptanz des Wohlfahrtsstaates : Präferenzen, Konflikte, Deutungsmuster (2008)

Ullrich, Carsten G. [Verfasser]

Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwiss.

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Details

ISBN: 9783531157023

Sprache: Deutsch

Seiten: 272 S. , graph. Darst.

Ausgabe: 1. Aufl.

DDC: 306.20943

RVK:

DS 6000

RVK:

ME 3350

RVK:

MG 15920

Schlagwort(e): Welfare state Sociological aspects ; Akzeptanz ; Wohlfahrtsstaat ; Umfrage ; Soziale Sicherheit ; Deutschland ; Deutschland ; Buch ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Wohlfahrtsstaat ; Soziale Sicherheit ; Akzeptanz ; Umfrage

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Migrantinnen im Frauenhaus : Biografische Perspektiven auf Gewalterfahrungen (2008)

Lehmann, Nadja

Opladen [u.a.] :Budrich,

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ISBN: 978-3-86649-159-5

Sprache: Deutsch

Seiten: 330 S. : , graph. Darst.

Serie: Rekonstruktive Forschung in der Sozialen Arbeit 6

Serie: Rekonstruktive Forschung in der Sozialen Arbeit

Dissertationsvermerk: Zugl.: Berlin, Freie Univ., Diss., 2006

DDC: 362.8292086910943

RVK:

DS 7220

RVK:

DS 7400

RVK:

MS 3600

RVK:

MS 4050

RVK:

MS 3000

Schlagwort(e): Gesellschaft ; Abused women Biography ; Family violence Social aspects ; Family violence Social aspects ; Women immigrants Biography ; Women's shelters ; Frauenhaus. ; Einwanderin. ; Häusliche Gewalt. ; Lebenslauf. ; Deutschland ; USA ; Deutschland. ; Biografie ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Frauenhaus ; Einwanderin ; Häusliche Gewalt ; Einwanderin ; Häusliche Gewalt ; Frauenhaus ; Einwanderin ; Einwanderin ; Lebenslauf ; Häusliche Gewalt ; Frauenhaus

Anmerkung: Literaturverz. S. 307 - 325

URL: Inhaltstext

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=016527010&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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Rekonstruktive Sozialforschung : Einführung in qualitative Methoden (2007)

Bohnsack, Ralf, 1948-

Opladen [u.a.] :Budrich,

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ISBN: 3-86649-975-2 , 3-8252-8242-2 , 978-3-8252-8242-4

Sprache: Deutsch

Seiten: 291 S. : , Ill.

Ausgabe: 6. , durchges. und aktualisierte Aufl.

Serie: UTB 8242 : Erziehungswissenschaft, Sozialwissenschaft

Serie: UTB

DDC: 301.072

RVK:

DF 2500

RVK:

DU 1000

RVK:

MR 2000

RVK:

QH 244

RVK:

DS 4000

RVK:

BU 1720

RVK:

ZB 51100

Schlagwort(e): Geschichte 1991-1997 ; Qualitative Sozialforschung. ; Soziologie. ; Forschung. ; Geschichte. ; Quelle. ; Sozialdaten. ; Sozialwissenschaften. ; Bibliografie. ; Empirische Sozialforschung. ; Qualitative Methode. ; Deutschland ; Lehrbuch ; Qualitative Sozialforschung ; Soziologie ; Forschung ; Geschichte ; Quelle ; Sozialdaten ; Geschichte ; Quelle ; Sozialwissenschaften ; Geschichte 1991-1997 ; Bibliografie ; Empirische Sozialforschung ; Qualitative Methode

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=015046383&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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Bild und Text : Methoden und Methodologien visueller Sozialforschung in der Erziehungswissenschaft (2007)

Friebertshäuser, Barbara,

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ISBN: 978-3-86649-101-4 , 3-86649-101-8

Sprache: Deutsch

Seiten: 344 S. : , Ill.

DDC: 370.155

RVK:

LH 61260

RVK:

DF 2000

RVK:

MB 2555

RVK:

DF 2500

RVK:

MR 2800

RVK:

DF 1000

Schlagwort(e): Erziehung ; Sozialwissenschaften ; Education Congresses Audio-visual aids ; Social sciences Congresses Study and teaching ; Audio-visual aids ; Visual learning Congresses ; Pädagogik. ; Empirische Sozialforschung. ; Bildmaterial. ; Interpretation. ; Methodologie. ; Bild. ; Rezeption. ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift 2004 ; Pädagogik ; Empirische Sozialforschung ; Bildmaterial ; Interpretation ; Methodologie ; Bild ; Rezeption ; Pädagogik

Anmerkung: Literaturangaben

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=015520010&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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Schuldnerinnen - eine biografische Untersuchung : ein Beitrag zur Überschuldungsforschung (2007)

Schlabs, Susanne

Opladen [u.a.] :Budrich,

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ISBN: 978-3-86649-072-7 , 3-86649-072-0

Sprache: Deutsch

Seiten: 314 S.

Serie: Studien zur qualitativen Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung

Dissertationsvermerk: Zugl.: Halle-Wittenberg, Univ., Diss., 2006

DDC: 332.024020820943

RVK:

QW 300

RVK:

DS 7220

RVK:

DS 5600

RVK:

MS 5560

Schlagwort(e): Frau ; Psychologie ; Wirtschaft ; Debt ; Debt Psychological aspects ; Women Interviews ; Women Case studies Economic conditions ; Women Finance, Personal ; Women Case studies Psychology ; Women Case studies Social conditions ; Frau. ; Schulden. ; Biografieforschung. ; Deutschland ; Deutschland. ; Fallstudiensammlung ; Hochschulschrift ; Frau ; Schulden ; Biografieforschung

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Hauptbegriffe qualitativer Sozialforschung / (2006)

Bohnsack, Ralf,

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ISBN: 3-86649-980-9 , 3-8252-8226-0 , 978-3-8252-8226-4

Sprache: Deutsch

Seiten: 203 S.

Ausgabe: 2. Aufl.

Serie: UTB 8226 : Erziehungswissenschaft, Sozialwissenschaft

Serie: UTB

RVK:

DU 1000

RVK:

DF 2500

RVK:

CM 3600

RVK:

MR 2400

RVK:

MR 2000

Schlagwort(e): Qualitative Sozialforschung. ; Empirische Sozialforschung. ; Qualitative Methode. ; Wörterbuch ; Qualitative Sozialforschung ; Empirische Sozialforschung ; Qualitative Methode

Anmerkung: Literaturverz. S. [169] - 196

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=014985038&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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Geschlecht und Männlichkeit : soziologische Theorie und kulturelle Deutungsmuster (2006)

Meuser, Michael 1952-

Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwiss.

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ISBN: 3531150170 , 9783531150178

Sprache: Deutsch

Seiten: 351 S. , 21 cm

Ausgabe: 2., überarb. und aktualisierte Aufl.

DDC: 305.31

RVK:

DH 1000

RVK:

LB 44000

RVK:

MS 2830

RVK:

MS 2850

Schlagwort(e): Männlichkeit ; Geschlechterrolle ; Soziologische Theorie ; Deutungsmuster ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift

Anmerkung: Literaturverz. S. 329 - 349

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Soziale Herkunft und Hochschulzugang : Effekte institutioneller Öffnung im Bildungssystem (2006)

Maaz, Kai [Verfasser] 1972-

Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwiss.

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Details

ISBN: 9783531151496 , 3531151495

Sprache: Deutsch

Seiten: 268 S. , graph. Darst.

Ausgabe: 1. Aufl.

Dissertationsvermerk: Zugl.: Berlin, Freie Univ., Diss., 2005

DDC: 370

RVK:

AL 39100

RVK:

DU 6000

RVK:

MS 7300

Schlagwort(e): Student ; Schülerauslese ; Soziale Herkunft ; Abiturient ; Deutschland ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Abiturient ; Soziale Herkunft ; Schülerauslese ; Deutschland ; Student ; Soziale Herkunft

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