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1

Journal/Serial

Migration und soziale Arbeit (from 1996-)

Weinheim : Beltz Juventa | Frankfurt, M. : Institut für Sozialarbeit und Sozialpädagogik | Weinheim : Beltz | Münster : Votum-Verl. | Weinheim : Juventa ; 1996 - 2002; 25.2003 -

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Details

ISSN: 1432-6000

Language: German

Pages: 24 cm

Dates of Publication: 1996 - 2002; 25.2003 -

Parallel Title: Erscheint auch als Migration und soziale Arbeit

Former Title: Vorg Informationsdienst zur Ausländerarbeit

Former Title: Zeitschrift für Migration und soziale Arbeit

Former Title: vormals: iza Informationsdienst zur Ausländerarbeit

DDC: 361.3086912094305

RVK:

DS 7400

Keywords: Zeitschrift ; Deutschland ; Migration ; Zeitschrift ; Deutschland ; Ausländerarbeit ; Zeitschrift ; Ausländerarbeit ; Zeitschrift

Note: Ersch. 4x jährl.

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DNB

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2

Journal/Serial

Teilhabe : die Fachzeitschrift der Lebenshilfe (from 2009-)

Bundesvereinigung Lebenshilfe ; Bundesvereinigung Lebenshilfe für Menschen mit Geistiger Behinderung

Berlin : Bundesvereinigung Lebenshilfe e.V. | Marburg : Lebenshilfe-Verl. ; 48.2009 -

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Details

ISSN: 1867-3031

Language: German

Pages: 30 cm

Dates of Publication: 48.2009 -

Additional Information: Ab 48.2009 Beil. Bundesarbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendschutz Dossier

Parallel Title: Erscheint auch als Teilhabe

Former Title: Vorg. Geistige Behinderung

Former Title: Vorg. Bundesvereinigung Lebenshilfe für Menschen mit Geistiger Behinderung Fachdienst der Lebenshilfe

DDC: 362.305

RVK:

DA 1000

Keywords: Zeitschrift ; Geistige Behinderung ; Selbstbestimmung ; Teilhabe

Note: Herausgeberin bis 51. Jahrgang, 3 (August 2012): Bundesvereinigung Lebenshilfe für Menschen mit Geistiger Behinderung e.V , Ersch. 4x jährl.

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DNB

MPI-MMG

3

Online Resource

Paragrana : internationale Zeitschrift für historische Anthropologie (2005-)

Berlin : De Gruyter | Berlin : Akad.-Verl. ; Band 14, Heft 1 (2005) [?]-

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Details

ISSN: 2196-6885 , 2196-6885 , 0938-0116

Language: German

Pages: Online-Ressource

Edition: Online-Ausgabe [Berlin] [Universitätsbibliothek, Freie Universität Berlin]

Dates of Publication: Band 14, Heft 1 (2005) [?]-

Parallel Title: Elektronische Reproduktion von Paragrana

DDC: 300

RVK:

CA 1000

RVK:

DA 1000

RVK:

AZ 10000

RVK:

LA 1000

Keywords: Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift

Note: Gesehen am 06.08.2020 , Gesehen am 19.05.2015 , Reproduktion , Online-Ausgabe: [Berlin] : [Universitätsbibliothek, Freie Universität Berlin], [2020]. Online-Ressource

DOI: 10.17169/refubium-24540

URL: https://doi.org/10.17169/refubium-24540

URL: http://www.bibliothek.uni-regensburg.de/ezeit/?2462174

URL: https://www.degruyter.com/para

URL: Deutschlandweit zugänglich

URL: kostenfrei

URL: https://doi.org/10.17169/refubium-24540

URL: http://www.bibliothek.uni-regensburg.de/ezeit/?2462174

URL: https://www.degruyter.com/para

URL: Deutschlandweit zugänglich

URL: kostenfrei

URL: Volltext

URL: Volltext (Deutschlandweit zugänglich)

URL: Volltext (kostenfrei)

URL: https://doi.org/10.17169/refubium-24540

URL: https://ezb.ur.de/?2462174-2

URL: https://www.degruyter.com/para

URL: Deutschlandweit zugänglich

URL: kostenfrei

URL: https://www.degruyter.com/para

URL: https://doi.org/10.17169/refubium-24540

URL: https://ezb.ur.de/?2462174-2

URL: https://www.degruyter.com/para

URL: Deutschlandweit zugänglich

URL: kostenfrei

URL: Volltext

URL: Volltext (Deutschlandweit zugänglich)

URL: Volltext (kostenfrei)

URL: https://doi.org/10.17169/refubium-24540

URL: https://ezb.ur.de/?2462174-2

URL: https://www.degruyter.com/para

URL: https://refubium.fu-berlin.de/handle/fub188/21245

URL: https://doi.org/10.17169/refubium-24540

URL: https://ezb.ur.de/?2462174-2

URL: https://www.degruyter.com/para

URL: Deutschlandweit zugänglich

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GBV

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BVB

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4

Journal/Serial

Friedrich-Jahresheft : Jahresheft ... aller pädagogischen Zeitschriften des Friedrich-Verlages (from 1986-)

Erhard-Friedrich-Verlag

Hannover : Friedrich Verlag GmbH | Seelze : Friedrich | [Stuttgart] : Klett ; 4.1986 -

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Details

ISSN: 0176-2966

Language: German

Pages: 30 cm

Dates of Publication: 4.1986 -

Additional Information: Supplement Bildung + Medien

Additional Information: Supplement Bildung spezial

Parallel Title: Erscheint auch als Friedrich-Jahresheft

Former Title: Fortsetzung von Jahresheft ... aller pädagogischen Zeitschriften des Friedrich-Verlages in Zusammenarbeit mit Klett

DDC: 370.5

RVK:

DK 1040

RVK:

DA 1000

Keywords: Zeitschrift ; Pädagogik

Note: Ab 2019 ungezählte Beilage: Praxis , Ungezählte Beil.: Bildung +; Let's talk about; Extra , Ersch. jährl.

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DNB

MEK Berlin

5

Journal/Serial

Grundschule : für Lehrer:innen, die Veränderungen gestalten (from 1967-)

Grundschulverband ; Arbeitskreis Grundschule

Braunschweig : Westermann Bildungsmedien Verlag GmbH | Braunschweig : Westermann | Braunschweig : Bildungshaus Schulbuchverl. Westermann Schroedel Diesterweg Schöningh Winklers ; H. 1.1967 - 4.1968; Jg. 1.1969 - 24.1992; 25/26.1993; 26.1994 - 39.2007; 39/40.2008; 41.2009 - 45.2013; 2014 - 2019,1; Jahrgang 51, Heft 2 (2019)-

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In: Westermanns pädagogische Beiträge

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Details

ISSN: 0533-3431 , 0043-3446

Language: German

Pages: 30 cm

Additional Material: CD-ROMs u. DVDs als Beil.

Dates of Publication: H. 1.1967 - 4.1968; Jg. 1.1969 - 24.1992; 25/26.1993; 26.1994 - 39.2007; 39/40.2008; 41.2009 - 45.2013; 2014 - 2019,1; Jahrgang 51, Heft 2 (2019)-

Additional Information: 1969 - 1975 Beil. Lehrmittel aktuell

Additional Information: 1977 Beil. Materialien für Schüler, Lehrer, Eltern

Additional Information: 1979 - 1991 Beil. Dritte Welt in der Grundschule

Additional Information: 1984 - 1985 Beil. Journal

Additional Information: 1987 - 1992 Beil. Die Lehrer-Werkstatt

Additional Information: 1978 - 1990 Beih. Praxis Grundschule

Additional Information: 18.1986 - 27.1995 Beil. Arbeitskreis Grundschule Arbeitskreis aktuell

Additional Information: 23.1991 - 24.1992 Beil. Beiträge zur Kinder- und Jugendliteratur

Additional Information: Teils Beil. Arbeitskreis Grundschule Grundschulverband aktuell

Additional Information: 31. 1999 - 88.2004 Beil. Aktuell

Additional Information: 2000 - 2003 Beil. Lehrplan aktuell

Additional Information: 2005 - 2006 Spezial Praxis spezial

Additional Information: 1976 - 1981 Beil. Forum technische Bildung / Ausgabe Primarstufe

Additional Information: 2008 - 2009 Beil. 44 Methoden für Ihren Unterricht

Additional Information: Supplement Grundschule / Extra

Additional Information: Supplement Lesen fördern

Additional Information: 2012,1,DVD-Beil.=2010/11 von Flüchtlinge schützen Berlin : UNHCR-Regionalvertretung für Deutschland, 2005

Parallel Title: Erscheint auch als Grundschule

Former Title: Die Grundschule

Titel der Quelle: Westermanns pädagogische Beiträge

Publ. der Quelle: Hamburg : Pädagog. Beiträge Verl., 1949

DDC: 372.05

RVK:

DA 1000

Keywords: Zeitschrift ; Grundschule

Note: Ungezählte Beilage: Kompakt , Erscheint seit 2020 sechsmal jährlich, früher vierteljährlich, teils monatlich, teils zehnmal jährlich , Titelzusatz variiert , Ungezählte Beil.: Beilage; Extra; 24.1992 - 27.1995: Beiträge zum Kindertheater; ab 28.1996: Kindertheater aktuell; 25.1993 - 27.1995: Beiträge zur Kinder- und Jugendliteratur; ab 28.1996: Kinderliteratur aktuell; 2013: Extra , Unregelmäßigkeiten in der Zählung

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DNB

HU Berlin

Weltkulturen Museum

BSZ

GBV

6

Journal/Serial

Praxis Geographie (from 1979-)

Braunschweig : Westermann ; 9.1979 -

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In: Geographische Rundschau 〈Braunschweig〉

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Details

ISSN: 0171-5178 , 0016-7460 , 0171-5178 , 0171-5178

Language: German

Pages: 30 cm

Additional Material: Teils CD-ROMs + DVDs als Beil

Dates of Publication: 9.1979 -

Additional Information: Beil Deutsche Stiftung Weltbevölkerung Datenreport ... der Stiftung Weltbevölkerung

Additional Information: 1984 - 1988 Beil Geolit

Additional Information: 1984 - 1985 Beil Journal

Additional Information: 35.2005 - 36.2006 Beil Praxis spezial

Additional Information: Ab 2008 Beil Diercke aktuell

Additional Information: Supplement DSW-Datenreport ...

Parallel Title: Erscheint auch als Praxis Geographie

Former Title: Vorg Geographische Rundschau 〈Braunschweig〉 / Beiheft

Titel der Quelle: Geographische Rundschau 〈Braunschweig〉

Publ. der Quelle: Braunschweig : Westermann Bildungsmedien Verlag GmbH, 1949

DDC: 910.712

RVK:

ZS 0001

RVK:

RA 1000

RVK:

DA 1000

Keywords: Zeitschrift ; Geografieunterricht ; Geografieunterricht

Note: Ungezählte Beilage: Unterrichtsmaterialien , Ungezählte Beil.: Material für den Unterricht; Integrativ; Extra , Ersch. 12x jährl.

URL: Beschreibung für Buchhändler

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DNB

Weltkulturen Museum

BSZ

GBV

GRASSI Mus. Leipzig

7

Journal/Serial

Paragrana : internationale Zeitschrift für historische Anthropologie (from 1992-)

Berlin : de Gruyter | Berlin : Forschungszentrum | Berlin : Akad.-Verl. ; [1.]1992; 2.1993 -

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ISSN: 0938-0116 , 2196-6885 , 2196-6885

Language: German

Pages: 24 cm

Dates of Publication: [1.]1992; 2.1993 -

Additional Information: Beih Paragrana. Beiheft

Parallel Title: Erscheint auch als Paragrana

DDC: 305.8005

RVK:

DA 1000

RVK:

AZ 10000

RVK:

LA 1000

RVK:

CA 1000

Keywords: Zeitschrift ; Historische Anthropologie

Note: Urh. anfangs: Forschungszentrum für Historische Anthropologie, Freie Universität Berlin , 5.1996,2 fälschlich als Bd. 6 bez.; 2x jährl.

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DNB

MPI Ethno. Forsch.

8

Book

Sociology of education : an A-to-Z guide (2013-)

Ainsworth, James

Los Angeles, Calif. [u.a.] : Sage Reference

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Details

ISBN: 9781452205052

Language: English

DDC: 306.43/2

RVK:

MS 7000

RVK:

DU 1000

Keywords: Educational sociology Encyclopedias ; Wörterbuch ; Pädagogische Soziologie ; Bildung ; Erziehung

Note: Includes chronology, glossary, bibliographical references and index , Erschienen: 1 - 2

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MPI-MMG

Inter-library loan

9

Book

Encyclopedia of diversity in education (2012-)

Banks, James A.

Los Angeles [u.a.] : SAGE

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Details

ISBN: 9781412981521

Language: English

Series Statement: SAGE reference

DDC: 370.117

RVK:

DP 6100

Keywords: Multicultural education Encyclopedias ; Education Encyclopedias Social aspects ; Cultural pluralism Encyclopedias ; Wörterbuch ; Interkulturelle Erziehung

Note: Includes bibliogr. references and index

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MPI-MMG

Inter-library loan

10

Journal/Serial

Mellen studies in education : MSE (from 1989-)

Lewiston, NY [u.a.] : Mellen ; Nachgewiesen 2.1989 -

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Details

ISBN: 0889469350

Language: English

Dates of Publication: Nachgewiesen 2.1989 -

DDC: 370

RVK:

DD 6445

Keywords: Geschichte 1949-1959 ; Monografische Reihe ; Beck, George Andrew 1904- ; Bildungspolitik ; Beck, George Andrew 1904- ; Großbritannien ; Bildungswesen ; Geschichte 〈1949-1959〉

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DNB

MPI Ethno. Forsch.

11

Journal/Serial

Kinder in Deutschland ... : ... World Vision Kinderstudie (from 2007-)

Andresen, Sabine [Sonstige] ; Hurrelmann, Klaus [Sonstige] ; Neumann, Sascha [Sonstige]

Weinheim ; Basel : Beltz | Frankfurt, M. : Fischer-Taschenbuch-Verl. ; 1.2007 -

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Details

Language: German

Pages: 22 cm

Dates of Publication: 1.2007 -

Additional Information: 1=17720; 2=18640 von Fischer Frankfurt am Main : Fischer Taschenbuch, 1952-2019 0173-5438

Additional Information: Lizenzausg. Bd. 1=680 von Bundeszentrale für Politische Bildung Schriftenreihe / Bundeszentrale für Politische Bildung Bonn : Bundeszentrale für Politische Bildung, 1964- 0435-7604

Parallel Title: Erscheint auch als Kinder in Deutschland ...

DDC: 305.2340943090511

RVK:

MS 1960

RVK:

DU 2500

Keywords: Kind ; Wertorientierung ; Umfrage ; Lebensbedingungen ; Zukunftserwartung ; Deutschland ; Zeitschrift ; Deutschland ; Kind ; Lebensbedingungen ; Umfrage ; Deutschland ; Kind ; Wertorientierung ; Zukunftserwartung ; Umfrage ; Deutschland ; Kind ; Lebensbedingungen ; Umfrage ; Wertorientierung ; Zukunftserwartung

Note: Herausgeber bis 3 (2013): TNS Infratest Sozialforschung. - Verfasser bis 3 (2013): Sabine Andresen, Klaus Hurrelmann. - Lizenzausg.: Bonn : BPB

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HBZ

12

Journal/Serial

Kinder in Deutschland ... : ... World Vision Kinderstudie (from 2007-)

Andresen, Sabine [Sonstige] ; Hurrelmann, Klaus [Sonstige] ; Neumann, Sascha [Sonstige]

Weinheim : Beltz | Frankfurt, M. : Fischer-Taschenbuch-Verl. ; 1.2007 -

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Details

Language: German

Pages: 22 cm

Dates of Publication: 1.2007 -

Additional Information: 1=17720; 2=18640 von Fischer Frankfurt am Main : Fischer Taschenbuch, 1952-2019 0173-5438

Additional Information: Lizenzausg. Bd. 1=680 von Bundeszentrale für Politische Bildung Schriftenreihe / Bundeszentrale für Politische Bildung Bonn : Bundeszentrale für Politische Bildung, 1964- 0435-7604

Parallel Title: Erscheint auch als Kinder in Deutschland ...

DDC: 305.2340943090511

RVK:

MS 1960

RVK:

DU 2500

Keywords: Kind ; Lebensbedingungen ; Umfrage ; Kind ; Wertorientierung ; Zukunftserwartung ; Umfrage ; Kind ; Lebensbedingungen ; Umfrage ; Wertorientierung ; Zukunftserwartung ; Deutschland ; Deutschland ; Deutschland ; Zeitschrift ; Deutschland ; Kind ; Lebensbedingungen ; Umfrage ; Deutschland ; Kind ; Wertorientierung ; Zukunftserwartung ; Umfrage ; Deutschland ; Kind ; Lebensbedingungen ; Umfrage ; Wertorientierung ; Zukunftserwartung

Note: Herausgeber bis 3 (2013): TNS Infratest Sozialforschung , Verfasser bis 3 (2013): Sabine Andresen, Klaus Hurrelmann , Lizenzausg.: Bonn : BPB

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HeBIS

HBZ

13

Journal/Serial

Paragrana : internationale Zeitschrift für historische Anthropologie (from 1992-)

Berlin : de Gruyter | Berlin : Forschungszentrum | Berlin : Akad.-Verl. ; [1.]1992; 2.1993 -

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Details

ISSN: 0938-0116 , 0938-0116 , 2196-6885

Language: German

Pages: 24 cm

Dates of Publication: [1.]1992; 2.1993 -

Additional Information: Beih. Paragrana / Beiheft. Beiheft

Parallel Title: Online-Ausg. Paragrana

DDC: 305.8005

RVK:

DA 1000

RVK:

AZ 10000

RVK:

CA 1000

RVK:

LA 1000

Keywords: Historische Anthropologie ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Historische Anthropologie ; Zeitschrift ; Historische Anthropologie ; Zeitschrift

Note: Urh. anfangs: Forschungszentrum für Historische Anthropologie, Freie Universität Berlin , 5.1996,2 fälschlich als Bd. 6 bez.; 2x jährl.

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HBZ

14

Journal/Serial

Jahrbuch Medienpädagogik ... (from 2001-)

Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft Sektion Medienpädagogik

[Berlin] : Zeitschrift MedienPädagogik, Sektion Medienpädagogik (DGfE) | Opladen : Leske + Budrich | Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwiss. | Wiesbaden : Springer VS ; 1.2001 - 3.2003; 4.2005 -

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Details

ISSN: 2627-5384 , 2627-5384 , 2627-5392

Language: German

Pages: 21 cm

Dates of Publication: 1.2001 - 3.2003; 4.2005 -

Parallel Title: Erscheint auch als Jahrbuch Medienpädagogik

DDC: 302.23071

RVK:

DA 1000

Keywords: Medienpädagogik ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Medienpädagogik ; Zeitschrift ; Medienpädagogik ; Zeitschrift

Note: Ersch. unregelmäßig; bis 3.2003 jährl.; 5.2005 - 8.2010 als Schriftenreihe

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HBZ

15

Journal/Serial

Jahrbuch Medienpädagogik ... (from 2001-)

Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft Sektion Medienpädagogik

[Berlin] : Zeitschrift MedienPädagogik, Sektion Medienpädagogik (DGfE) | Opladen : Leske + Budrich | Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwiss. | Wiesbaden : Springer VS ; 1.2001 - 3.2003; 4.2005 -

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Details

ISSN: 2627-5384 , 2627-5384 , 2627-5392

Language: German

Pages: 21 cm

Dates of Publication: 1.2001 - 3.2003; 4.2005 -

Parallel Title: Erscheint auch als Jahrbuch Medienpädagogik

DDC: 302.23071

RVK:

DA 1000

Keywords: Medienpädagogik ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Medienpädagogik ; Zeitschrift

Note: Ersch. unregelmäßig; bis 3.2003 jährl.; 5.2005 - 8.2010 als Schriftenreihe

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16

Journal/Serial

Paragrana : internationale Zeitschrift für historische Anthropologie (from 1992-)

Berlin : de Gruyter | Berlin : Forschungszentrum | Berlin : Akad.-Verl. ; [1.]1992; 2.1993 -

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Details

ISSN: 0938-0116 , 0938-0116 , 2196-6885

Language: German

Pages: 24 cm

Dates of Publication: [1.]1992; 2.1993 -

Additional Information: Beih. Paragrana / Beiheft. Beiheft

Parallel Title: Online-Ausg. Paragrana

DDC: 305.8005

RVK:

CA 1000

RVK:

DA 1000

RVK:

AZ 10000

RVK:

LA 1000

Keywords: Zeitschrift

Note: 5.1996,2 fälschlich als Bd. 6 bez.; 2x jährl. , Urh. anfangs: Forschungszentrum für Historische Anthropologie, Freie Universität Berlin

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HeBIS

HBZ

17

Journal/Serial

AV-Medien ... für alle Schularten und Schulstufen, für die Aus- und Fortbildung von Lehrern, Erziehern und Sozialpädagogen, für die außerschulische Jugendarbeit und Erwachsenenbildung (from 1977-)

Institut für Film und Bild in Wissenschaft und Unterricht ; FWU Institut für Film und Bild in Wissenschaft und Unterricht

Grünwald : FWU ; 1977/78(1977); 1980; 1983/84(1983) -

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Language: German

Dates of Publication: 1977/78(1977); 1980; 1983/84(1983) -

Additional Information: Erg. Landesbildstelle Rheinland-Pfalz Verzeichnis der zusätzlichen Filme, Bildreihen, Tonträger bei der Landesbildstelle Rheinland-Pfalz

Former Title: Vorg. Filme, Diareihen, Tonträger für Schulen, für die Lehrerbildung, für die Jugendarbeit, für die Erwachsenenbildung

DDC: 070

RVK:

DB 1100

RVK:

DB 1000

RVK:

DB 1100

Keywords: Audio-visuelles Unterrichtsmittel ; Zeitschrift ; Verzeichnis

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MARKK

18

Book

Durch Asiens Wüsten : drei Jahre auf neuen Wegen in Pamir, Lop-nor, Tibet und China (1899-)

Hedin, Sven Anders [VerfasserIn] 1865-1952 ; Hedin, Sven Anders

Leipzig : Brockhaus

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Details

Language: German

Uniform Title: En färd genom Asien 〈dt.〉

RVK:

DX 4510

RVK:

NF 1170

RVK:

RR 10029

Note: In Fraktur

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Book

MARKK

19

Journal/Serial

Schriften zur Medienpädagogik (from 1990-)

Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur in der Bundesrepublik Deutschland

München : kopaed | München : GMK | Bielefeld : GMK ; 1.1990 -

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Details

ISSN: 0941-3723

Language: German

Dates of Publication: 1.1990 -

Additional Information: 23=5 von Didaktische Materialien [Wechselnde Erscheinungsorte] : [Wechselnde Verlage], 1992

DDC: 300

RVK:

DW 4000

Keywords: Monografische Reihe

Note: Hrsg. anfangs: Vorstand der Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur in der Bundesrepublik Deutschland e.V. (GMK) , Ersch. unregelmäßig

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DNB

Weltkulturen Museum

BSZ

GBV

20

Journal/Serial

Z'Flucht : Zeitschrift für Flucht- und Flüchtlingsforschung : the German journal for refugee studies (from 2017-)

Baden-Baden : Nomos ; 1. Jahrgang, 1 (2017)-

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Details

ISSN: 2509-9485 , 2509-9485 , 2509-9485

Language: German

Pages: Bände , 23 cm

Dates of Publication: 1. Jahrgang, 1 (2017)-

Additional Information: Supplement Z'Flucht. Sonderband

Parallel Title: Erscheint auch als Z'Flucht

DDC: 305.90691405

RVK:

MS 3600

RVK:

MN 1000

RVK:

DA 1000

RVK:

DS 7400

Keywords: Forschung ; Flucht ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Flucht ; Forschung ; Zeitschrift ; Flucht ; Forschung ; Zeitschrift

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DNB

HU Berlin

München BSB

Würzburg UB

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GBV

KOBV

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BVB

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Bayreuth UB

MPI-MMG

21

Journal/Serial

Werkbücher für Kinder, Eltern und Erzieher (from 1979-)

Internationale Vereinigung der Waldorfkindergärten

Stuttgart : Verl. Freies Geistesleben ; 1.1979 -

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Language: German

Dates of Publication: 1.1979 -

DDC: 370

RVK:

DS 7130

Keywords: Monografische Reihe

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DNB

MEK Berlin

22

Journal/Serial

Grundriss der Pädagogik, Erziehungswissenschaft (from 1998-)

Stuttgart : Kohlhammer ; Nachgewiesen 2.1998 -

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Details

Language: German

Dates of Publication: Nachgewiesen 2.1998 -

Additional Information: 1=663; 2=662; 3=663; 4=664 usw. von Kohlhammer-Urban-Taschenbücher Stuttgart : Kohlhammer, 1953

Parallel Title: Online-Ausg. Grundriss der Pädagogik, Erziehungswissenschaft

Former Title: Grundriss der Pädagogik

DDC: 370

RVK:

DF 1000

Keywords: Monografische Reihe ; Lehrbuch ; Pädagogik

Note: Springende Ersch.-Jahre; unregelmäßig

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DNB

MPI-MMG

23

Journal/Serial

Studien zur Geschichte der deutschen Kinder- und Jugendliteratur (from 1974-)

Berlin : Kinderbuchverl. ; 1.1977; 2.1974 -

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Details

Language: German

Dates of Publication: 1.1977; 2.1974 -

DDC: K

RVK:

DX 1043

Keywords: Monografische Reihe

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DNB

MEK Berlin

24

Journal/Serial

European studies in education : = Europäische Studien zur Erziehung und Bildung (from 1994-)

Münster : Waxmann ; 1.1994 -

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ISSN: 0946-6797

Language: English

Dates of Publication: 1.1994 -

Additional Information: 3=1993; 7=1996 von Network Educational Science Amsterdam Triannual network conference Münster [u.a.] : Waxmann, 1995

DDC: 370

RVK:

DV 2260

RVK:

DV 2125

Keywords: Monografische Reihe

Note: Ersch. unregelmäßig

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DNB

MPI-MMG

25

Journal/Serial

Jugend und Medien (from 1982-)

Frankfurt, M. : Dipa-Verl. ; 1.1982 -

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Details

ISSN: 0933-0801

Language: German

Dates of Publication: 1.1982 -

Former Title: Reihe Jugend und Medien

DDC: 050

RVK:

DX 1042

RVK:

EC 8500

Keywords: Monografische Reihe

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DNB

MEK Berlin

26

Journal/Serial

Westermann-Taschenbuch (from 1965-)

Braunschweig : Westermann ; Nachgewiesen 9.1965 -

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Details

Language: German

Dates of Publication: Nachgewiesen 9.1965 -

DDC: 050

RVK:

DD 1000

Keywords: Monografische Reihe

Note: Darin als ungez. Serie: "Theorie und Praxis der Schule" u. "Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung"

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DNB

MEK Berlin

27

Journal/Serial

Rekonstruktive Forschung in der sozialen Arbeit (from 2006-)

Opladen : Budrich | Leverkusen : Budrich ; 1.2007; 2.2006 -

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Language: German

Dates of Publication: 1.2007; 2.2006 -

Parallel Title: Erscheint auch als Rekonstruktive Forschung in der sozialen Arbeit

DDC: 360

RVK:

DS 4200

Keywords: Monografische Reihe

Note: Ersch. unregelmäßig

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DNB

MPI-MMG

28

Journal/Serial

Die Grundschulzeitschrift : gemeinsam Schule machen (from 1987-)

Hannover : Friedrich | Seelze : Friedrich ; 1.1987=H. 1 -

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Details

ISSN: 0932-3910

Language: German

Pages: 30 cm

Additional Material: CD-ROMs als Beil

Dates of Publication: 1.1987=H. 1 -

Additional Information: Supplement Info-Atlas Reisen

Additional Information: Supplement Gesund und munter

Additional Information: Supplement Bildung + Referendare

Additional Information: Beil. 1987 - 1991 Dritte Welt in der Grundschule

Additional Information: Beil. 1992 - 1993 Eine Welt in der Grundschule

Additional Information: Bis 2011 Beil Eine Welt in der Schule

Additional Information: Beil. teils Arbeitskreis Grundschule Grundschulverband aktuell

Additional Information: Beil. teils Arbeitskreis Grundschule Arbeitskreis aktuell

Additional Information: Beil Bildung + Leben

Additional Information: Beil Bildung + lernen

Additional Information: Beil Bildung + Medien

Additional Information: Beil Bildung + Reisen

Additional Information: Beil Fremdsprachen lernen

Additional Information: Beil Lesebar

Additional Information: Beil Ratgeber Grundschule

Parallel Title: Erscheint auch als Die Grundschulzeitschrift

Former Title: Vorg Grundschullehrer

Former Title: Grundschullehrer

Former Title: mit Kindern Schule machen

DDC: 372.05

RVK:

DA 1000

Keywords: Zeitschrift ; Grundschule

Note: Ungezählte Beil.: Material; Materialbeilage , Periodizität ab 2018: 6x jährlich, früher: 10x jährlich

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DNB

Weltkulturen Museum

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29

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Aspekte der Freire-Pädagogik (from 1999-)

Paulo Freire Kooperation

Oldenburg : Paulo-Freire-Verl. | Oldenburg : Verl. Dialogische Erziehung ; 1.1999 -

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ISSN: 1439-0051

Language: German

Dates of Publication: 1.1999 -

DDC: 370

RVK:

DD 6456

Keywords: Monografische Reihe

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DNB

Weltkulturen Museum

BSZ

GBV

30

Journal/Serial

Sozialer Sinn : Zeitschrift für hermeneutische Sozialforschung (from 2000-)

Sutter, Hansjörg [Hrsg.]

Berlin : De Gruyter Oldenbourg | Leverkusen : Leske + Budrich | Wiesbaden : VS Verl. für Sozialwissenschaften | Stuttgart : Lucius und Lucius ; [1.]2000 - [5.]2004; 6.2005 -

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ISSN: 1439-9326 , 2366-0228 , 2366-0228 , 2366-0228

Language: German

Pages: 23 cm

Dates of Publication: [1.]2000 - [5.]2004; 6.2005 -

Parallel Title: Erscheint auch als Sozialer Sinn

Parallel Title: Elektronische Reproduktion Sozialer Sinn

DDC: 300

RVK:

DA 1000

Keywords: Zeitschrift ; Empirische Sozialforschung ; Hermeneutik

Note: 2000,2-3 nicht ersch.

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DNB

MPI Ethno. Forsch.

31

Book

Freud-Studienausgabe : [in 10 Bänden plus Ergänzungsband] (1969-)

Freud, Sigmund [VerfasserIn] 1856-1939 ; Mitscherlich, Alexander [HerausgeberIn]

Frankfurt am Main : S. Fischer Verlag

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Details

Language: German

Pages: 21 cm

Series Statement: Conditio humana

DDC: 150.1952

RVK:

CU 2560

RVK:

DD 6470

Keywords: Psychology Collected works ; Psychoanalysis ; Psychoanalyse ; Tiefenpsychologie ; Perversion ; Paranoia ; Zwangsstörung

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MPI-MMG

MPI Ethno. Forsch.

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32

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Writing with pleasure (2023)

Sword, Helen [VerfasserIn] 1961- ; Marsh, Selina Tusitala [IllustratorIn]

Princeton : Princeton University Press

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Details

ISBN: 9780691191775

Language: English

Pages: XVIII, 306 Seiten , Illustrationen (schwarz-weiß) , 22 cm

Series Statement: Skills for scholars

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 808.042

RVK:

AK 39580

RVK:

DM 4200-DM 4209

Keywords: English language Rhetoric ; English language Written English ; English language Style ; Authorship ; Authorship ; English language - Rhetoric ; English language - Style ; English language - Written English

Abstract: "Writing should be a pleasureable challenge, not a painful chore. Writing with Pleasure empowers academic, professional, and creative writers to reframe their negative emotions about writing and reclaim their positive ones. By learning how to cast light on the shadows, you will soon find yourself bringing passion and pleasure to everything you write."--Inside front flap of dust jacket

Note: Enthält bibliografische Angaben und Index Seite 285-301, Seite 303-306

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MPI-MMG

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33

Book

The culture trap : ethnic expectations and unequal schooling for Black youth (2023)

Wallace, Derron O. [VerfasserIn]

New York, NY : Oxford University Press

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Details

ISBN: 9780197531471 , 9780197531464

Language: English

Pages: xxi, 290 Seiten , 1 Diagramm

Parallel Title: Erscheint auch als Wallace, Derron O Cultural trap

DDC: 371.829/9697290097471

RVK:

DU 6002

Keywords: Children, Black Education ; Children, Black Education ; Immigrant children ; Immigrant children ; Children of immigrants ; Children of immigrants ; Academic achievement Social aspects ; Academic achievement Social aspects ; Educational equalization ; Educational equalization ; London ; New York, NY ; Schule ; Karibik ; Schwarze ; Schüler ; Nationale Minderheit ; Bildung ; Soziale Situation

Abstract: "In The Culture Trap, Derron Wallace argues that the overreliance on culture to explain Black students' achievement and behavior in schools is a trap that undermines the historical factors and institutional processes that shape how Black students experience schooling. This trap is consequential for a host of racial and ethnic minority youth in schools, including Black Caribbean young people in London and New York City. Since the 1920s, Black Caribbeans in New York have been considered a high-achieving Black model minority. Conversely, since the 1950s, Black Caribbeans in London have been regarded as a chronically underachieving minority. In both contexts, however, it is often suggested that Caribbean culture informs their status, whether as a celebrated minority in the US or as a demoted minority in Britain. Drawing on rich ethnographic observations, as well as interview and archival data from two of the largest public schools in London and New York City, Wallace interrogates the fault lines of these claims, and highlights the influence of colonialism, class, and context in shaping Black Caribbeans' educational experiences. As racial and ethnic achievement gaps and discussions about what to do about them persist in the US and Britain, Wallace shows how culture is at times used as an alibi for racism in schools, and points out what educators, parents, and students can do to change it.--

Note: Literaturverzeichnis: Seite 253-276

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MPI-MMG

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34

Online Resource

Bildung und Medien : Theorien, Konzepte und Innovationen (2023)

Felgentreu, Jessica [Herausgeber] ; Gloerfeld, Christina [Herausgeber] ; Grüner, Claudia [Herausgeber] ; [et al.]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658385446

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (XV, 221 S. 8 Abb., 5 Abb. in Farbe)

Edition: 1st ed. 2023

Parallel Title: Printed edition

DDC: 302.23071

RVK:

DW 4000

Keywords: Mass media and education ; Teaching ; Education—Research ; Festschrift

DOI: 10.1007/978-3-658-38544-6

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-38544-6

URL: Inhaltsverzeichnis

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HeBIS

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35

Book

Migration in Deutschland - soziologisch erklärt / (2023)

Schirilla, Nausikaa 1956-

Stuttgart :Verlag W. Kohlhammer,

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Details

ISBN: 978-3-17-040476-2 , 3-17-040476-8

Language: German

Pages: 145 Seiten ; , 23.2 cm x 15.5 cm, 225 g.

Edition: 1. Auflage

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 304.801

RVK:

DO 9000

RVK:

MS 3600

Keywords: Migrationssoziologie ; Migration. ; Geschlechterforschung. ; Ungleichheit. ; Bildung. ; Diskriminierung. ; Deutschland. ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Migrationssoziologie ; Migration ; Geschlechterforschung ; Ungleichheit ; Bildung ; Diskriminierung ; Migration ; Migrationssoziologie

Note: Literaturverzeichnis: Seite 136-145

URL: http://www.kohlhammer.de/wms/instances/KOB/appDE/nav_product.php?product=978-3-17-040476-2

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Klappentext

URL: http://www.kohlhammer.de/wms/instances/KOB/appDE/nav_product.php?product=978-3-17-040476-2

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Klappentext

URL: Cover

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URL: Unbekannt

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URL: Unbekannt

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HU Berlin

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36

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Childhoods of the Global South : Children's Rights and Resistance (2023)

Liebel, Manfred [VerfasserIn] 1940-

Bristol : Policy Press

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Details

ISBN: 9781447370437

Language: English

Pages: 1 Online-Ressource (265 pages)

Edition: 1st ed.

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 305.23098

RVK:

DR 5009

RVK:

MS 1240

RVK:

MS 1420

RVK:

MS 2300

RVK:

MS 3300

RVK:

PR 2213

Keywords: Children's rights

Abstract: Children in the Global South continue to be affected by social disadvantage in our unequal post-colonial world order. With a focus on working-class children in Latin America, this book explores the challenges of promoting children's rights in a context of decolonization.

Abstract: Front Cover -- Childhoods of the Global South: Children's Rights and Resistance -- Copyright information -- Table of Contents -- Notes on the authors -- Presentation and acknowledgements -- Introduction: Colonization of childhoods and identities of resistance -- Why and how do I speak of the colonization of childhoods? -- Rights from below -- Addressing the paradoxes of children's rights -- What is the meaning of 'the popular'? -- Legacies of colonialism -- Approaching popular childhoods -- Creating identities of resistance -- The content of the book -- Part I Children's rights from below -- 1 Submission and humiliation of childhoods from a decolonial perspective -- Introduction -- Binary thinking as an ideological basis for humiliation -- Humiliation under colonialism -- Humiliation under coloniality -- Humiliation of 'illegitimate' and 'bastard' children in Latin America -- Humiliation of Indigenous and Black children in the United States, Canada and Australia -- Humiliating enforcement of children's rights in Africa -- Humiliation by benevolence -- Decolonization as liberation from humiliation -- 2 Children's rights movements and the hidden history of children's rights -- Introduction -- The emergence of children's rights -- What are children's rights based on? -- Children's rights movements since the beginning of the 20th century -- Children's rights movements in the 1970s and 1980s -- Today's children's rights movements -- For a contextualized understanding of children's rights -- Conclusion -- 3 Children's rights studies in search of its own profile -- Introduction -- Conflicting aims of children's rights studies -- On the legal understanding of children's rights studies -- Political implications of children's rights -- 'Living rights' as a guideline for children's rights studies? -- Eurocentrism and decolonization.

Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources

URL: lizenzpflichtig

URL: https://www.cambridge.org/core/product/identifier/9781447370437/type/BOOK

URL: lizenzpflichtig

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Online Resource

Mit dem Leben Schritt halten : Eine Analyse des Wearable-Dispositivs (2023)

Schloots, Franziska Margarete [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658409029

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (XI, 332 S. 4 Abb)

Edition: 1st ed. 2023

Series Statement: Medienbildung und Gesellschaft 51

Parallel Title: Printed edition

DDC: 302.23

RVK:

DW 4000

Keywords: Mass media ; Hochschulschrift

DOI: 10.1007/978-3-658-40902-9

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-40902-9

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MPI Ethno. Forsch.

38

Book

Language policy and the new speaker challenge : hiding in plain sight (2023)

Williams, Colin H. [VerfasserIn] 1950-

Cambridge : Cambridge University Press

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Details

ISBN: 9781316517758

Language: English

Pages: x, 382 Seiten , Diagramme

Parallel Title: Erscheint auch als Williams, Colin H., 1950- Language policy and the new speaker challenge

Parallel Title: Erscheint auch als Williams, Colin H., 1950 - Language policy and the new speaker challenge

DDC: 306.44/9

RVK:

DU 5009

RVK:

ES 129

Keywords: Linguistic minorities ; Language policy ; Minderheitensprache ; Sprachpolitik

Abstract: "'New speakers' is a term used to describe those who have learnt a minority language not within their home or community settings, but through bilingual education, immersion or migration. Looking specifically at the impact of new speakers on language policy, this book provides an authoritative and detailed examination of minority language policy in Wales, Scotland, Ireland, the Basque Autonomous Community, Navarre, Catalonia and Galicia. Based on interviews with politicians, senior civil servants, academics and civil society activists, it assesses the extent to which interventions derived from a new speakers' perspective has been incorporated into official language practice. It describes several challenges faced by new speakers, before proposing specific recommendations on how to integrate them into established minority language communities. Shedding new light on the deeper issues faced by minority language communities, it is essential reading for students and researchers in sociolinguistics, language policy and planning, language education, bi- and multilingualism"--

Note: Includes bibliographical references and index

DOI: 10.1017/978-1-009-04732-6

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Medienbildung im Medienhandeln : Rekonstruktionen am Beispiel von Instant-Messaging-Gruppen in Schulklassen (2023)

Grabensteiner, Caroline [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658406998

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (XV, 512 S. 43 Abb)

Edition: 1st ed. 2023

Series Statement: Digitale Kultur und Kommunikation 11

Parallel Title: Printed edition

DDC: 302.23071

RVK:

AP 15946

RVK:

DW 4000

Keywords: Mass media and education ; Schools ; Social media ; Technical education ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift

DOI: 10.1007/978-3-658-40699-8

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-40699-8

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URL: Cover

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-40699-8

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Digital occupants – Wie digitale Medien die kommunikative Aushandlung von Freundschaften verändern (2023)

Teichert, Jeannine [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658406233

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (XIV, 305 S. 40 Abb)

Edition: 1st ed. 2023

Series Statement: Medienbildung und Gesellschaft 50

Parallel Title: Printed edition

DDC: 302.23071

RVK:

DW 4000

Keywords: Mass media and education ; Social media ; Hochschulschrift

DOI: 10.1007/978-3-658-40623-3

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-40623-3

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41

Online Resource

Elternschaft als Othering : zur Subjektivation von Paaren als Eltern eines Kindes mit Behinderung (2022)

Tröndle, Judith [Verfasser]

Wiesbaden : Springer VS

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Details

ISBN: 9783658389239

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (XII, 341 Seiten) , Illustrationen

Series Statement: Subjektivierung und Gesellschaft/Studies in Subjectivation, Foundations and Approaches of Empirical Subjectivation Research

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Humboldt-Universität zu Berlin

DDC: 305.2

RVK:

DT 1500

Keywords: Sociology of Family, Youth and Aging ; Sociology of Work ; Sociology ; Social groups ; Industrial sociology ; Subjektivität ; Behinderung ; Kind ; Eltern ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Eltern ; Kind ; Behinderung ; Subjektivität

DOI: 10.1007/978-3-658-38923-9

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AV-Medium

Talking Black in America : Roots (2022)

Hutcheson, Neal [FilmregisseurIn] [FilmproduzentIn] ; Cullinan, Danica [FilmregisseurIn] [FilmproduzentIn] ; Blake, Renée [FilmregisseurIn] [FilmproduzentIn] ; [et al.]

Raleigh, NC : The Language & Life Project at NC State

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Language: English

Pages: 1 DVD-Video (60 min)

RVK:

DU 5002

Keywords: African Americans Language ; Black English ; Language and culture ; Language transfer (Language learning) ; African Americans History ; Anthropology ; African Americans ; African Americans - Language ; Anthropology ; Black English ; Language and culture ; Language transfer (Language learning) ; Documentary films ; History ; Nonfiction films ; Video recordings for people with visual disabilities ; Video recordings for people with visual disabilities ; Documentary films ; Nonfiction films ; United States

Abstract: "TALKING BLACK IN AMERICA -- ROOTS is a celebration of African American resiliency, creativity, and ingenuity, finding a connection of the spirit among the peoples and societies of West Africa and the African diaspora. Filmed in Ghana, The Bahamas, and throughout the United States, it is the third program in the Emmy Award winning TALKING BLACK IN AMERiCA [sic] series, five interrelated documentaries on African American language and culture and their transformative influence on the United States and beyond."--Container

Note: "A documentary by the Language & Life Project"--Container , DVD; all regions, high definition, widescreen (1.78:1) , English soundtrack; optional English subtitles for the deaf and hard of hearing (SDH)

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Book

Missionaries and modernity : education in the british empire, 1830-1910 (2022)

Jensz, Felicity [Verfasser]

Manchester : Manchester University Press

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Details

ISBN: 1526152975 , 9781526152978

Language: English

Pages: vii, 278 Seiten

Series Statement: Studies in Imperialism

DDC: 371.07109171241

RVK:

DD 4600

RVK:

LB 54675

RVK:

LB 54385

RVK:

LB 54585

Keywords: Geschichte 1830-1910 ; Bildungswesen ; Kolonie ; Mission ; Großbritannien ; Großbritannien ; Kolonie ; Mission ; Bildungswesen ; Geschichte 1830-1910

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GRASSI Mus. Leipzig

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Book

Digital Detox : die ideale Anleitung für eine gesunde Smartphonenutzung (2022)

Otto, Daniela [Verfasser] 1985- ; Westhagen, Florian [Sonstige]

Berlin ; [Heidelberg] : Springer

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Details

ISBN: 9783662643242

Language: German

Pages: XXVI, 146 Seiten , Illustrationen , 20.3 cm x 12.7 cm

Edition: 2., aktualisierte und erweiterte Neuauflage

Series Statement: Sachbuch

Parallel Title: Erscheint auch als

Former Title: Vorangegangen ist

DDC: 302.231

RVK:

DW 4000

Keywords: Alltag ; Selbstbestimmung ; Neue Medien ; Ratgeber ; Ratgeber ; Alltag ; Neue Medien ; Selbstbestimmung

URL: Inhaltstext

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Fehlgeburt und Stillgeburt : eine Kultursoziologie der Verlusterfahrung (2022)

Böcker, Julia [Verfasser] ; Burkart, Günter [Akademischer Betreuer]

Weinheim ; Basel : Beltz Juventa

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Details

ISBN: 9783779966982

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (336 Seiten)

Edition: 1. Auflage

Series Statement: Randgebiete des Sozialen

Parallel Title: Erscheint auch als Böcker, Julia Fehlgeburt und Stillgeburt

Dissertation note: Dissertation Universität Lüneburg 2020

DDC: 306.874

RVK:

MR 7100

RVK:

MS 6300

RVK:

LB 41000

RVK:

DS 7200

RVK:

MS 1960

RVK:

BT 2062

RVK:

MS 1990

RVK:

CQ 7600

Keywords: Soziale Norm ; Verlust ; Totgeburt ; Kultursoziologie ; Trauer ; Fehlgeburt ; Trauer ; Eltern ; Sterben ; Soziologie ; Tod ; Wissen ; Schwangerschaft ; Elternschaft ; Mutterschaft ; Verlust ; Totgeburt ; Ungeborene ; Schwangerschaftsende ; Sternenkind ; Trauerbewältigung ; Grounded Theory ; Deutscher Studienpreis ; Sterneneltern ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Fehlgeburt ; Totgeburt ; Trauer ; Verlust ; Soziale Norm ; Kultursoziologie

Abstract: Nach einer Fehl- oder Stillgeburt sind Betroffene mit der Vorstellung konfrontiert, es sei ja noch kein richtiges Kind gewesen, der Verlust sei entsprechend wenig betrauernswert. Julia Böcker geht empirisch der Frage nach, unter welchen Bedingungen es gesellschaftlich als legitim gilt, das vorzeitige Ende einer Schwangerschaft als Tod und Verlust eines Kindes zu behandeln. Im Ergebnis steht die Rekonstruktion subjektiver Verlusterfahrungen im Kontext der kulturellen Ordnungen um körperliche Materialität, medizinisch (un)bestimmtes Leben und soziale Personalität. Deutlich werden der Umgang mit Wissensgrenzen und das Paradox einer subjektverantworteten Trauerkultur in der Gegenwart.

Note: Literaturverzeichnis: Seite 314-329

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(Selbst-)Bildungsprozesse in der Migrationsgesellschaft : Über postkoloniale Mobilitäten junger Erwachsener (2022)

Peters, Manuel [Verfasser]

Bielefeld : transcript Verlag

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Details

ISBN: 9783839460795

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (326 Seiten)

Series Statement: Bildungsforschung 12

Series Statement: Bildungsforschung

Parallel Title: Erscheint auch als Biografische Orientierungen, Selbstinszenierungen und Bildungsprozesse in der Migrationsgesellschaft

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 305.2350943

RVK:

DO 9000

RVK:

MS 3600

RVK:

MS 3000

RVK:

DU 3000

RVK:

MS 2150

RVK:

DH 1000

Keywords: Migrationshintergrund ; Jugend ; Selbstbild ; Junge Frau ; Lebensplan ; Selbstdarstellung ; Bildungsprozess ; Multikulturelle Gesellschaft ; Deutschland ; Belonging ; Educational Research ; Mobility ; Pedagogy ; Postcolonialism ; Racism ; Education ; Subjectivation ; Bildung ; Bildungsforschung ; Identifizierung ; Mobilität ; Positionierung ; Postkolonialismus ; Postkolonialität ; Pädagogik ; Rassismus ; Subjektivierung ; Zugehörigkeit ; Chantal Mouffe ; Ernesto Laclau ; Migration ; Stuart Hall ; EDUCATION ; Organizations & Institutions ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Deutschland ; Multikulturelle Gesellschaft ; Jugend ; Selbstdarstellung ; Lebensplan ; Bildungsprozess ; Deutschland ; Jugend ; Junge Frau ; Migrationshintergrund ; Bildungsprozess ; Lebensplan ; Deutschland ; Jugend ; Selbstdarstellung ; Selbstbild

Abstract: Der inklusive Freiwilligendienst weltwärts ist eine privilegierte Form der räumlichen Bewegung, die jedoch migrationsgesellschaftliche Differenz hervorbringen kann. Manuel Peters erkundet aus migrationspädagogischer und rassismuskritischer Perspektive die komplexen Aneignungsweisen rassifizierter Ordnungen. Mithilfe postkolonialer, macht- und rassismusanalytischer sowie bildungstheoretischer Ansätze zeigt er, wie Aneignungsweisen als spezifische, interaktiv hervorgebrachte und (global-)gesellschaftlich verortete Subjektivierungspraktiken bzw. Bildungsprozesse rekonstruiert werden können. Die weltwärts-Mobilität kann somit als bedeutsamer - postkolonialer - Zugehörigkeitskontext gedeutet werden, in dem sich vorherrschende Differenzordnungen der Migrationsgesellschaft aktualisieren

Note: In German

DOI: 10.1515/9783839460795

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Körper(lichkeit) im Grenzbereich sozialer Ausgrenzung : Die Unsichtbaren sichtbar machen (2022)

Huster, Ernst-Ulrich ; Schache, Stefan ; Wendler, Michael

Wiesbaden : Springer VS

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Details

ISBN: 9783658340131

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (X, 341 Seiten) , Illustrationen

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 306.4613

RVK:

LC 59000

RVK:

DT 1010

RVK:

DT 1500

Keywords: Sociology of the Body ; Education, general ; Human body—Social aspects ; Education ; Empowerment ; Kind ; Selbstwirksamkeit ; Unterprivilegierung ; Inklusion ; Leiblichkeit ; Deutschland ; Deutschland ; Kind ; Unterprivilegierung ; Inklusion ; Leiblichkeit ; Selbstwirksamkeit ; Empowerment

DOI: 10.1007/978-3-658-34013-1

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URL: http://ebooks.ciando.com/book/index.cfm/bok_id/3095055

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Handbuch Disability Studies (2022)

Waldschmidt, Anne ; Karim, Sarah

Wiesbaden : Springer VS

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Details

ISBN: 9783531189253

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (XI, 531 Seiten)

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 301

RVK:

DT 1110

RVK:

MS 6270

Keywords: Sociology ; Education and Disability ; Social Education ; Cultural History ; Cultural Studies ; Social Work ; Sociology ; People with disabilities—Education ; Social work education ; Civilization—History ; Culture—Study and teaching ; Social service ; Behinderung ; Disability Studies ; Forschung ; Inklusion ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Electronic books. ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Disability Studies ; Behinderung ; Inklusion ; Forschung

DOI: 10.1007/978-3-531-18925-3

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Materialität Menschlicher Freiheiten : Gerechtigkeit Als Bildungsauftrag: Relationen Zwischen Umwelt und Sozialem Gestalten (2022)

Brock, Antje [VerfasserIn]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH

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Details

ISBN: 9783658373146

Language: German

Pages: 1 online resource (272 pages)

Edition: 1st ed.

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 303.372

RVK:

DF 3000

RVK:

DG 9700

Keywords: Electronic books ; Electronic books. ; Hochschulschrift

Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources

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Black Student Teachers' Experiences of Racism in the White School : Strategies of Resilience and Survival (2022)

Poku, Veronica [Verfasser]

Cham : Springer International Publishing | Imprint: Palgrave Macmillan

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Details

ISBN: 9783030960643

Language: English

Pages: 1 Online-Ressource (XXIII, 189 p. 2 illus)

Edition: 1st ed. 2022

Series Statement: Palgrave Studies in Race, Inequality and Social Justice in Education

Parallel Title: Printed edition

DDC: 305.8

RVK:

DN 7004

RVK:

MS 3530

RVK:

MS 7250

Keywords: Race ; Educational sociology ; Teachers—Training of ; Schools

DOI: 10.1007/978-3-030-96064-3

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-030-96064-3

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Ageing with Dignity in Hong Kong and Asia : Holistic and Humanistic Care (2022)

Law, Vincent Tin Sing [Herausgeber] ; Fong, Ben Yuk Fai [Herausgeber]

Singapore : Springer Nature Singapore | Imprint: Springer

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Details

ISBN: 9789811930614

Language: English

Pages: 1 Online-Ressource (XXIX, 454 p. 16 illus., 13 illus. in color)

Edition: 1st ed. 2022

Series Statement: Quality of Life in Asia 16

Parallel Title: Erscheint auch als Ageing with dignity in Hong Kong and Asia

Parallel Title: Printed edition

DDC: 305.2

RVK:

MS 2700

RVK:

DS 7250

Keywords: Sociology ; Social groups ; Quality of life ; Public health ; Social policy ; Palliative treatment ; Social medicine ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung

DOI: 10.1007/978-981-19-3061-4

URL: https://doi.org/10.1007/978-981-19-3061-4

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Pädagogische Qualität in Waldorfkindergärten und Waldorfkrippen : eine qualitative empirische Studie zu spezifischen Qualitätsmerkmalen aus Sicht beteiligter Erwachsener (2022)

Gelitz, Philipp [Verfasser] 1981-

Wiesbaden : Springer VS

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Details

ISBN: 9783658403775

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (XI, 335 Seiten) , Illustrationen

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 301.01

RVK:

DK 1020

RVK:

DD 9511

Keywords: Sociological Methods ; Pedagogy ; Education Science ; Sociology—Methodology ; Teaching ; Education ; Waldorfpädagogik ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Waldorfpädagogik

DOI: 10.1007/978-3-658-40377-5

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Zur Bedeutung ästhetischer Praxis in Biografien : eine rekonstruktive Studie zu handlungsleitenden Orientierungen der Performanz (2022)

Kühn, Claudia [Verfasser]

Wiesbaden : Springer VS

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Details

ISBN: 9783658368630

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (XIII, 409 Seiten)

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 301.01

RVK:

DF 3000

Keywords: Biographical Research ; Personal Development ; Lifelong Learning ; Sociology—Biographical methods ; Maturation (Psychology) ; Continuing education ; Informelles Lernen ; Bildung ; Performativität ; Lebenslauf ; Ästhetik ; Erwachsener ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Erwachsener ; Bildung ; Ästhetik ; Performativität ; Lebenslauf ; Informelles Lernen

DOI: 10.1007/978-3-658-36863-0

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Die Körper der Anderen : soziologische Erkundungen (2022)

Keller, Reiner ; Meuser, Michael

Wiesbaden : Springer VS

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Details

ISBN: 9783658315313

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (IX, 292 Seiten)

Series Statement: Wissen, Kommunikation und Gesellschaft, Schriften zur Wissenssoziologie

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 306.4613

RVK:

DT 1500

RVK:

LC 59000

RVK:

MR 6600

RVK:

MS 2840

RVK:

MS 6270

Keywords: Sociology of the Body ; Sociology of Knowledge and Discourse ; Sociology of Culture ; Human body—Social aspects ; Knowledge, Sociology of ; Culture ; Wissenssoziologie ; Körper ; Soziale Wirklichkeit ; Körperbild ; Das Andere ; Soziologie ; Leiblichkeit ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Körper ; Soziologie ; Leiblichkeit ; Wissenssoziologie ; Körperbild ; Soziale Wirklichkeit ; Körper ; Soziologie ; Leiblichkeit ; Das Andere ; Körperbild ; Soziale Wirklichkeit

DOI: 10.1007/978-3-658-31531-3

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URL: https://static.onleihe.de/content/springer/20220716/9783658315313/v9783658315313.pdf

URL: https://static.onleihe.de/images/springer/20220716/9783658315313/tn9783658315313l.jpg

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Rezeptionsprozesse im Umgang mit den Leer- und Unbestimmtheitsstellen eines visuell erzählenden Bilderbuchs : eine qualitativ-empirische Studie mit Leseanfänger*innen (2022)

Rist, Katharina [Verfasser]

Wiesbaden : Springer VS

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ISBN: 9783658396114

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (XVIII, 368 Seiten)

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Pädagogische Hochschule Weingarten 2022

DDC: 301.01

RVK:

DP 4000

Keywords: Becker, Aaron ; Sociological Methods ; Media Sociology ; Didactics and Teaching Methodology ; Literary Methods ; Sociology—Methodology ; Mass media ; Teaching ; Literature ; Leseanfänger ; Leerstelle ; Rezeptionsforschung ; Unbestimmtheit ; Literaturunterricht ; Rezeption ; Bilderbuch ; Grundschule ; Deutschunterricht ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Bilderbuch ; Unbestimmtheit ; Rezeptionsforschung ; Becker, Aaron 1974- Journey ; Leerstelle ; Rezeption ; Leseanfänger ; Deutschunterricht ; Literaturunterricht ; Grundschule

DOI: 10.1007/978-3-658-39611-4

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Schulentwicklung im Längsschnitt am Beispiel von Schulinspektionen : Eine Analyse unter besonderer Berücksichtigung schulischer Entwicklungskapazitäten (2022)

Rettinger, Tanja [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658401160

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (XXII, 435 S. 34 Abb)

Edition: 1st ed. 2022

Series Statement: Schulentwicklungsforschung 4

Parallel Title: Printed edition

DDC: 301.01

RVK:

DK 1020

Keywords: Sociology—Methodology ; Schools ; Teaching ; Hochschulschrift

DOI: 10.1007/978-3-658-40116-0

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-40116-0

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Soziolinguistik : Eine Einführung (2022)

Spitzmüller, Jürgen [Verfasser]

Stuttgart : J.B. Metzler | Imprint: J.B. Metzler

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Details

ISBN: 9783476058614

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (XI, 322 S. 15 Abb., 2 Abb. in Farbe)

Edition: 1st ed. 2022

Parallel Title: Printed edition

DDC: 306.44

RVK:

ES 100

RVK:

DU 5000

RVK:

ES 135

RVK:

MS 8050

Keywords: Sociolinguistics ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch

DOI: 10.1007/978-3-476-05861-4

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-476-05861-4

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Wir können auch anders : Aufbruch in die Welt von morgen (2022)

Göpel, Maja, 1976-, ; Jauer, Marcus,

Berlin :Ullstein,

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Details

ISBN: 978-3-550-20161-5

Language: German

Pages: 358 Seiten.

DDC: 304.2

RVK:

AR 14900

RVK:

AR 14000

RVK:

AR 14300

RVK:

DG 9700

RVK:

MS 8950

RVK:

QT 200

RVK:

MS 1090

Keywords: Zukunft. ; Sozialer Wandel. ; Systemtransformation. ; Nachhaltigkeit. ; Lernen. ; Politisches Bewusstsein. ; Gesellschaft ; Entwicklung ; Zukunft ; Sozialer Wandel ; Systemtransformation ; Nachhaltigkeit ; Lernen ; Politisches Bewusstsein ; Gesellschaft ; Entwicklung ; Zukunft ; Nachhaltigkeit

Note: Literaturverzeichnis Seite 309-[313]. - Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke

URL: Inhaltstext

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Inhaltstext

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Inhaltstext

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Rezension

URL: https://www.ullstein.de/werke/wer-wollen-wir-sein/hardcover/9783550201615

URL: https://d-nb.info/1232509124/04

URL: Inhaltstext

URL: Inhaltsverzeichnis

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Sexuality education for students with disabilities (2022)

Gibbon, Thomas C. [Herausgeber] ; Monaco, Elizabeth A. Harkins [Herausgeber] ; Bateman, David [Herausgeber]

Lanham ; Boulder ; New York ; London : Rowman & Littlefield Publishers

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Details

ISBN: 9781538138526 , 9781538138533

Language: English

Pages: vi, 279 Seiten , Diagramme

Series Statement: Special education law, policy, and practice

Parallel Title: Erscheint auch als 978-1-5381-3854-0

DDC: 306.7087

RVK:

DT 1370

Keywords: Sex instruction for people with disabilities ; Students with disabilities

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Revolutionizing sustainability education : stories and tools of mindset transformation (2022)

Ivanova, Ekaterina [Herausgeber] ; Rimanoczy, Isabel [Herausgeber]

London : Routledge ; New York

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Details

ISBN: 9781032135373 , 9781032135380

Language: English

Pages: xxvii, 233 Seiten , Illustrationen

Series Statement: The principles for responsible management education series

Parallel Title: Erscheint auch als 978-1-003-22973-5

DDC: 304.2071

RVK:

DG 9700

Keywords: Sustainability Study and teaching ; Sustainable development Study and teaching ; Environmental education ; Transformative learning

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Adoleszenz und Arbeit : das subjektive Verhältnis Jugendlicher zur Erwerbsarbeit (2022)

Fischer, Andreas 1988-

Bielefeld : transcript

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Details

ISBN: 9783837662054

Language: German

Pages: 316 Seiten , Diagramme , 24 cm x 15.5 cm, 607 g

Series Statement: Arbeit und Organisation Band 9

Series Statement: Arbeit und Organisation

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg 2021

RVK:

LB 43820

RVK:

MS 2250

RVK:

DU 3000

Keywords: Arbeit ; Wertwandel ; Jugend ; Sozialisation ; Berufseinstellung ; Einstellung ; Deutschland ; Jugend ; Berufswert ; Berufsorientierung ; Arbeitsorientierung ; Sozialisation ; Soziale Ungleichheit ; Arbeits- und Industriesoziologie ; Bildungssoziologie ; Kulturtheorie ; Soziologie ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Jugend ; Einstellung ; Arbeit ; Deutschland ; Jugend ; Berufseinstellung ; Arbeit ; Sozialisation ; Wertwandel

Note: eingereicht unter dem Titel "Adoleszenz und Erwerbsarbeit : Eine qualitative und quantitative Analyse des subjektiven Verhältnisses Jugendlicher zur Erwerbsarbeit"

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Schule und digitale Kommunikationskultur : Antinomien des Lehrer*innenhandelns zwischen Privatheit und Professionalität (2022)

Karsch, Philip [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Cham : Springer International Publishing AG

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Details

ISBN: 9783658368654 , 3658368659

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (XLIII, 328 Seiten) , 7 Abb.

Edition: 1st ed. 2022

Series Statement: Medienbildung und Gesellschaft Vol. 49

Parallel Title: Erscheint auch als Karsch, Philip Schule und digitale Kommunikationskultur

DDC: 302.23071

RVK:

DO 1270

RVK:

DP 1100

RVK:

DP 2160

RVK:

DP 2600

RVK:

DU 2500

RVK:

DW 4400

RVK:

MS 7250

Keywords: Social Media ; Lehrer ; Kommunikation ; Schüler ; Privatheit ; Öffentlichkeit ; Professionalität ; Mass media and education ; Teachers—Training of ; Social media ; Educational technology ; Media Education ; Teaching and Teacher Education ; Social Media ; Digital Education and Educational Technology ; Hochschulschrift

DOI: 10.1007/978-3-658-36865-4

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-36865-4

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Homo ludens : vom Ursprung der Kultur im Spiel (2022)

Huizinga, Johan [Verfasser] 1872-1945 ; Nachod, Hans [Übersetzer] ; Flitner, Andreas [Verfasser eines Nachworts]

Reinbek bei Hamburg : Rowohlt Taschenbuch Verlag

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Details

ISBN: 9783499554353

Language: German

Pages: 254 Seiten

Edition: 27. Auflage, bibliographisch ergänzte Neuausgabe

Series Statement: rororo 55435

Series Statement: Rowohlts Enzyklopädie

RVK:

NK 4940

RVK:

MR 7100

RVK:

ZX 3900

RVK:

LB 61000

RVK:

BF 8050

RVK:

CC 8200

RVK:

LB 31850

RVK:

NB 6488

RVK:

CC 8200

RVK:

NB 6488

RVK:

LB 61000

RVK:

ZX 3900

RVK:

MR 7100

RVK:

LB 31850

RVK:

DG 9400

RVK:

BF 8050

RVK:

NK 4940

Keywords: Geschichte ; Kultur ; Spiel ; Spiel ; Kultur ; Geschichte

Abstract: Ein grundlegendes Element unserer Kultur ist das Spiel. Der Mensch ist ein Spieler - und ohne seine Lust und Fähigkeit zum Spielen hätten sich ganze Bereiche seiner Kultur nicht entwickelt: die Dichtung, das Recht, die Wissenschaft, die bildende Kunst, die Philosophie und viele andere. Johan Huizinga, der große holländische Historiker und Kulturphilosoph, hat in diesem Buch eine Theorie der Kultur entworfen, in der er dem Denker (homo sapiens) und dem Tätigen (homo faber) den Menschen als Spieler (homo ludens) an die Seite stellt.

Note: Literaturhinweise Seite 239-[244]. - Früher als: Rowohlts Enzyklopädie ; 435. - "Der vorliegende Band ist die mit einem Nachwort versehene und bibliographisch ergänzte Neuausgabe des 1956 [...] erschienenen gleichlautenden Titels.

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Handbuch Disability Studies (2022)

Waldschmidt, Anne [Herausgeber]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Cham : Springer International Publishing AG

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Details

ISBN: 9783531189253 , 3531189255

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (XI, 514 Seiten) , 1 Abb.

Edition: 1st ed. 2022

Parallel Title: Erscheint auch als Handbuch Disability Studies

DDC: 301

RVK:

MS 6270

RVK:

DT 1500

Keywords: Disability Studies ; Sociology ; People with disabilities—Education ; Social work education ; Civilization—History ; Culture—Study and teaching ; Social service ; Sociology ; Education and Disability ; Social Education ; Cultural History ; Cultural Studies ; Social Work

DOI: 10.1007/978-3-531-18925-3

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-531-18925-3

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Binnenmobilität von Geflüchteten mit Schutzstatus in Deutschland : eine explorative Analyse auf Basis des Ausländerzentralregisters (2022)

Weber, Johannes [Verfasser]

Nürnberg : Bundesamt für Migration und Flüchtlinge

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Details

ISBN: 9783944674261

Language: German

Pages: 60 Seiten , Diagramme, Karten

Edition: Stand: 03/2022

Series Statement: Forschungsbericht / Bundesamt für Migration und Flüchtlinge 39

DDC: 300

RVK:

LB 56015

RVK:

MS 3600

RVK:

DS 7400

RVK:

MS 6575

RVK:

MG 15968

Keywords: Flüchtling ; Kommune ; Ländlicher Raum ; Soziale Integration ; Deutschland ; Forschungsbericht

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Inhaltsverzeichnis (lizenzpflichtig)

URL: http://sebi-images.zlb.de/inhaltsverzeichnisse/AK34877460.pdf

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Black Student Teachers' Experiences of Racism in the White School : Strategies of Resilience and Survival (2022)

Poku, Veronica [VerfasserIn]

Cham : Springer International Publishing AG

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Details

ISBN: 9783030960643

Language: English

Pages: 1 online resource (207 pages)

Edition: 1st ed.

Series Statement: Palgrave Studies in Race, Inequality and Social Justice in Education Series

Parallel Title: Erscheint auch als

Parallel Title: Erscheint auch als Poku, Veronica Black student teachers' experiences of racism in the white school

DDC: 371.1008996041

RVK:

DN 7004

RVK:

MS 3530

RVK:

MS 7250

Keywords: Elementary schools ; Lehrerbildung ; Schulpraktikum ; Rassismus

Abstract: Intro -- Prologue -- Note on Terminology -- Bibliography -- Praise for Black Student Teachers' Experiences of Racism in the White School -- Contents -- Abbreviations -- Chapter 1: Black Teacher, White System: Critical Race Theory and the Contours of Racism -- Black Students and Teacher Education -- Critical Race Theory -- Racism -- Whiteness and White supremacy -- White Privilege -- Contours of Racism -- What Was Happening in Schools? -- Government Drive to Change the Face of Teacher Training -- Bibliography -- Chapter 2: CRT and Narrative Inquiry: Storytelling and Tackling the 'master narrative' with Counter-Narratives -- Black Students and Teacher Education -- Critical Race Theory (CRT) -- Racism -- Whiteness and White Supremacy -- White Privilege -- Microaggressions: Symptoms of Whiteness -- Institutional Racism -- Institutional Policies: Acts of Interest Convergence? -- School Policies -- Bibliography -- Chapter 3: Storytelling: Legacy of the Griot(te) -- A Black Feminist Perspective on Teacher Education -- Bibliography -- Chapter 4: Managing a Black Identity in White Spaces or Strategies of 'Becoming' White -- Who Am I? Where Do I Fit In? -- Fitting In and 'Acting White' -- Fitting In and 'Acting White': Cultural Identity -- Misrecognition and Identity -- Misrecognition and Microaggressions -- Gravity of Whiteness and the Markers of a Cultural Identity -- Survival Strategies: Fictive Kinship and Withstanding the Gravity of Whiteness -- Bibliography -- Chapter 5: Why Does ITE Matter? -- What Has Been Learnt? -- Key Finding 1 -- Unconscious Bias and Emotional Work -- Key Finding 2 -- Minstrelsy, Wearing of Masks and De-centring -- Key Finding 3 -- Places of Sanctuary, Safe Spaces and Coping Strategies -- Bibliography -- Chapter 6: Discussion and Conclusion -- Introduction -- Epilogue: Sankofa -- Bibliography.

Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources

URL: lizenzpflichtig

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Handeln in Organisationen der Migrationsgesellschaft : Differenz- und machttheoretische Reflexionen einer praxisorientierten Fortbildungsreihe (2022)

Mecheril, Paul [Herausgeber] ; Rangger, Matthias [Herausgeber]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Cham : Springer International Publishing AG

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Details

ISBN: 9783658190002 , 3658190000

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (X, 418 Seiten) , 10 Abb. in Farbe.

Edition: 1st ed. 2022

Parallel Title: Erscheint auch als Handeln in Organisationen der Migrationsgesellschaft

DDC: 304.82

RVK:

DS 7400

RVK:

MS 3600

Keywords: Multikulturelle Gesellschaft ; Organisation ; Weiterbildung ; Antirassismus ; Postkolonialismus ; Weißsein ; Selbstreflexion ; Pädagogik ; Professionalität ; Emigration and immigration—Social aspects ; Social work education ; Race ; Sociology—Methodology ; Sociology of Migration ; Social Education ; Race and Ethnicity Studies ; Sociological Methods ; Aufsatzsammlung

DOI: 10.1007/978-3-658-19000-2

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-19000-2

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Berufsorientierung Jugendlicher in Deutschland : Erwartungen, Sorgen und Bedarfe (2022)

Schleer, Christoph [Verfasser] 1981- ; Calmbach, Marc

Wiesbaden : Springer VS

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Details

ISBN: 9783658385910

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (VI, 93 Seiten) , Illustrationen

Series Statement: SINUS-Studien

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 305.2

RVK:

QV 240

RVK:

DL 3000

Keywords: Sociology of Family, Youth and Aging ; Children, Youth and Family Policy ; Sociology of Education ; Youth Culture ; Sociology of Work ; Sociology ; Social groups ; Family policy ; Educational sociology ; Youth—Social life and customs ; Industrial sociology ; Jugend ; Berufsorientierung ; Berufswahl ; Deutschland ; Deutschland ; Jugend ; Berufsorientierung ; Berufswahl

DOI: 10.1007/978-3-658-38591-0

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Berufsbildung, Beruf und Arbeit im gesellschaftlichen Wandel : Zukünfte beruflicher Bildung im 21. Jahrhundert (2022)

Bohlinger, Sandra ; Scheiermann, Gero ; Schmidt, Christian

Wiesbaden : Springer VS

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Details

ISBN: 9783658378974

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (XI, 339 Seiten)

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 306.3

RVK:

DL 2000

Keywords: Economic Sociology ; Education Policy ; Adult Education ; Economic sociology ; Education and state ; Adult education ; Berufsbildung ; Arbeitsmarktpolitik ; Sozioökonomischer Wandel ; Festschrift ; Aufsatzsammlung ; Festschrift ; Aufsatzsammlung ; Festschrift ; Aufsatzsammlung ; Berufsbildung ; Arbeitsmarktpolitik ; Sozioökonomischer Wandel

DOI: 10.1007/978-3-658-37897-4

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Organisationen und Netzwerke beraten lernen : eine Analyse organisationspädagogischer Professionalisierung (2022)

Heidelmann, Marc-André [Verfasser]

Wiesbaden : Springer VS

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Details

ISBN: 9783658398149

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (XXIX, 254 Seiten)

Series Statement: Organisation und Pädagogik Band 34

Series Statement: Organisation und Pädagogik

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 302.35

RVK:

DL 4330

RVK:

DS 6100

Keywords: Sociology of Organizations and Occupations ; Pedagogy ; Organizational sociology ; Occupations—Sociological aspects ; Teaching ; Organisatorisches Lernen ; Professionalisierung ; Organisationsberatung ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Organisationsberatung ; Organisatorisches Lernen ; Professionalisierung

DOI: 10.1007/978-3-658-39814-9

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Demokratie und Soziale Arbeit : Sensibilisierung für die Wahrnehmung und Veränderung von Ungleichheiten in unserer Gesellschaft (2022)

Alamdar-Niemann, Monika [Herausgeber] ; Schomers, Bärbel [Herausgeber] ; Tacke, Marion [Herausgeber]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Cham : Springer International Publishing AG

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Details

ISBN: 9783658362560 , 3658362561

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (XII, 121 Seiten) , 4 Abb.

Edition: 1st ed. 2022

Parallel Title: Erscheint auch als Demokratie und Soziale Arbeit

DDC: 306.36

RVK:

DS 6000

RVK:

MS 6470

Keywords: Sozialarbeit ; Soziale Ungleichheit ; Diskriminierung ; Teilhabe ; Demokratie ; Zivilgesellschaft ; Politische Beteiligung ; Industrial sociology ; Queer theory ; Sex ; Race ; Social structure ; Equality ; Sociology of Work ; Queer Studies ; Gender Studies ; Race and Ethnicity Studies ; Social Structure ; Konferenzschrift

DOI: 10.1007/978-3-658-36256-0

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-36256-0

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Pädagogische Professionalität und Migrationsdiskurse (2022)

Akbaba, Yalız [Herausgeber] ; Bello, Bettina [Herausgeber] ; Fereidooni, Karim [Herausgeber]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658290436

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (VIII, 235 S. 5 Abb)

Edition: 1st ed. 2022

Series Statement: Pädagogische Professionalität und Migrationsdiskurse

Parallel Title: Printed edition

DDC: 304.82

RVK:

DO 9000

Keywords: Emigration and immigration—Social aspects ; Education ; Teachers—Training of

DOI: 10.1007/978-3-658-29043-6

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-29043-6

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Frauen-Selbsthilfegruppen im Kontext von Therapeutisierung : Eine rekonstruktive Analyse narrativer Identitäten (2022)

Gully, Simone [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658383640

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (XXV, 262 S. 1 Abb)

Edition: 1st ed. 2022

Series Statement: Frankfurter Beiträge zur Soziologie und Sozialpsychologie

Parallel Title: Printed edition

DDC: 302

RVK:

CV 4000

RVK:

DS 6500

Keywords: Social psychology ; Mental health ; Therapeutics ; Hochschulschrift

DOI: 10.1007/978-3-658-38364-0

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-38364-0

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Digitales Lehren und Lernen im Integrationskurs : Herausforderungen und Potenziale aus der Sicht der Lehrkräfte (2021)

Kay, Ramona [VerfasserIn] ; Eckhard, Jan [VerfasserIn] ; Tissot, Anna [VerfasserIn]

Nürnberg : Bundesamt für Migration und Flüchtlinge

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Details

Language: German

Pages: 55 Seiten

Edition: Stand: 10/2021

Series Statement: Working paper / Bundesamt für Migration und Flüchtlinge 91

Parallel Title: Erscheint auch als Kay, Ramona Digitales Lehren und Lernen im Integrationskurs

DDC: 370

RVK:

DW 1000

RVK:

LC 57015

Keywords: Deutschland ; Zuwanderer ; Soziale Integration ; Computerunterstützter Unterricht

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Demystifying disability : what to know, what to say, and how to be an ally (2021)

Ladau, Emily [Verfasser] 1991-

Emeryville : Ten Speed Press

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Details

ISBN: 9781984858979

Language: English

Pages: 167 Seiten , Illustrationen

Edition: First edition

Parallel Title: Erscheint auch als Ladau, Emily, 1991- Demystifying disability

DDC: 305.9/08

RVK:

DT 1110

Keywords: People with disabilities ; Discrimination against people with disabilities ; Disabilities

Abstract: So, What Is Disability, Anyway? -- Understanding Disability as Part of a Whole Person -- An (Incomplete) Overview of Disability History -- Ableism and Accessibility -- Disability Etiquette -- Disability in the Media -- Conclusion: Calling All Allies and Accomplices.

Abstract: "A guide for how to be a thoughtful, informed ally to disabled people, with actionable steps for what to say and do (and what not to do) and how you can help make the world a more accessible place"--

Note: Includes bibliographical references and index

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Den Dingen auf der Spur : Zum Umgang mit Gegenständen in Kindheit und Jugend (2021)

Götte, Petra [Herausgeber] ; Waburg, Wiebke [Herausgeber]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658307684

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (XIII, 280 S. 54 Abb., 46 Abb. in Farbe)

Edition: 1st ed. 2021

Parallel Title: Printed edition

DDC: 306.43

RVK:

DU 3000

Keywords: Educational sociology ; Schools ; Learning ; Instruction ; Education—Philosophy ; Konferenzschrift 26.07.2019-27-07.2019

DOI: 10.1007/978-3-658-30768-4

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-30768-4

URL: Inhaltsverzeichnis

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Artikulationen Sexueller Gewalt : Biographien, Diskurse und der Übergang Zum Sprechen (2021)

Pohling, Andrea [VerfasserIn]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH

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Details

ISBN: 9783658333577

Language: German

Pages: 1 online resource (267 pages)

Series Statement: Sexuelle Gewalt in Kindheit und Jugend: Forschung Als Beitrag Zur Aufarbeitung Ser.

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 305.3

RVK:

DS 7170

Keywords: Electronic books ; Hochschulschrift

Abstract: Intro -- Vorwort -- Danksagung -- Inhaltsverzeichnis -- 1 Einleitung -- 2 Sexuelle Gewalt gegen Kinder und Jugendliche im wissenschaftlichen Diskurs -- 2.1 Zur gesellschaftlichen Dimension der Bearbeitung sexuellen Kindesmissbrauchs -- 2.2 Zum Stand der Forschung: Sexuelle Gewalt gegen Kinder und Jugendliche -- 2.3 Exkurs: Zum Verhältnis von Sprache bzw. Sprechen und (sexueller) Gewalt -- 2.4 Subjektorientierte Übergangsforschung im Fokus auf Kindheit und Jugend -- 2.5 Forschungsdesiderat und forschungsethische Vorüberlegungen -- 3 Biographie, Diskurs und Subjekt -- 3.1 Biographie, Biographisierung und Biographizität -- 3.2 Zur Kritik am Biographiekonzept -- 3.3 Zur Verbindung von Biographie und Diskurs - Der Begriff der Artikulation -- 3.4 Zwischenfazit -- 4 Konzeption und Durchführung der Studie -- 4.1 Erkenntnisinteresse, forschungsleitende Fragen und Forschungsdesign -- 4.2 Feldzugang, Datenerhebung und Grenzen der Erforschung sexueller Gewalt -- 4.3 Stichprobenbeschreibung und Auswertungssample -- 4.4 Biographische Fallrekonstruktion -- 4.4.1 Zum Vorgehen einer diskursinformierten biographischen Fallrekonstruktion -- 5 (Un)Sagbarkeiten Sexueller Gewalt gegen Kinder und Jugendliche - eine Skizze -- 5.1 Methodische und methodologische Vorbemerkungen -- 5.2 Sexualisierte Gewalt gegen Kinder und Jugendliche im öffentlich-medialen Sprechen -- 6 Biographische Falldarstellungen -- 6.1 Falldarstellung Max Claasen: „Dass grade diese Kompetenz von sexuellem Missbrauch durchaus angebracht ist, wenn man mit Kindern arbeitet." -- 6.1.1 Kurzdarstellung zum Lebensverlauf von Max Claasen -- 6.1.2 Reflexionen zum Interview -- 6.1.3 Die Artikulation sexueller Gewalt im Modus pädagogischer Professionalität -- 6.2 Falldarstellung Susanne Klement: „Ich hätte früher so nicht reden können." -- 6.2.1 Kurzdarstellung zum Lebensverlauf von Susanne Klement.

Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources

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URL: http://ebooks.ciando.com/book/index.cfm/bok_id/3013786

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Irgendwann muss doch mal Ruhe sein! : Institutionelles Ringen um Aufarbeitung von sexualisierter Gewalt und Machtmissbrauch an einem Institut für analytische Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie (2021)

Caspari, Peter [Verfasser] ; Dill, Helga [Sonstige] ; Caspari, Cornelia [Sonstige] ; [et al.]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658355135

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (XIV, 248 S. 2 Abb)

Edition: 1st ed. 2021

Series Statement: Sexuelle Gewalt in Kindheit und Jugend: Forschung als Beitrag zur Aufarbeitung

Parallel Title: Printed edition

DDC: 306.87

RVK:

PH 8820

RVK:

MS 2880

RVK:

DS 7170

Keywords: Sociology ; Social groups ; Social psychology ; Deviant behavior ; Social control

DOI: 10.1007/978-3-658-35513-5

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-35513-5

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MPI Ethno. Forsch.

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Ausstieg aus dem Drogenkonsum : Biographieanalysen zu Crystal-Meth-Abhängigkeit (2021)

Hoffmann, Laura [Verfasser] 1989-

Wiesbaden : Springer VS

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Details

ISBN: 9783658335571

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (XIX, 234 Seiten) , Illustrationen

Series Statement: Gesundheit und Gesellschaft

Parallel Title: Erscheint auch als

Dissertation note: Dissertation Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg 2021

DDC: 301

RVK:

MS 6410

RVK:

DS 7500

Keywords: Sociology, general ; Criminology and Criminal Justice, general ; Sociology ; Criminology ; Narratives Interview ; Bewältigung ; Metamfetamin ; Drogenabhängigkeit ; Drogenkonsum ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Metamfetamin ; Drogenkonsum ; Metamfetamin ; Drogenabhängigkeit ; Bewältigung ; Narratives Interview

DOI: 10.1007/978-3-658-33557-1

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

URL: lizenzpflichtig

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URL: Cover

URL: http://ebooks.ciando.com/book/index.cfm/bok_id/3014309

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Decolonizing childhoods : from exclusion to dignity (2021)

Liebel, Manfred [Verfasser] 1940-

Bristol ; Chicago, IL : Policy Press

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Details

ISBN: 9781447356424

Language: English

Pages: 1 Online-Ressource (vi, 277 Seiten)

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 305.23091724

RVK:

DF 4500

Keywords: Children / Social conditions ; Colonization / Social aspects ; Imperialism / Social aspects ; Kolonialismus ; Kind ; Kolonialismus ; Kind

Abstract: European colonization of other continents has had far-reaching and lasting consequences for the construction of childhoods and children's lives throughout the world. Liebel presents critical postcolonial and decolonial thought currents along with international case studies from countries in Africa, Latin America, and former British settler colonies to examine the complex and multiple ways that children throughout the Global South continue to live with the legacy of colonialism. Building on the work of Cannella and Viruru, he explores how these children are affected by unequal power relations, paternalistic policies and violence by state and non-state actors, before showing how we can work to ensure that children's rights are better promoted and protected, globally

Note: Title from publisher's bibliographic system (viewed on 19 Mar 2021)

DOI: 10.46692/9781447356424

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

URL: lizenzpflichtig

URL: https://www.cambridge.org/core/product/identifier/9781447356424/type/BOOK

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Artikulationen Sexueller Gewalt : Biographien, Diskurse und der Übergang zum Sprechen (2021)

Pohling, Andrea [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Cham : Springer International Publishing AG

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Details

ISBN: 9783658333577 , 365833357X

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (XIII, 259 Seiten) , 1 Abb.

Edition: 1st ed. 2021

Series Statement: Sexuelle Gewalt in Kindheit und Jugend: Forschung als Beitrag zur Aufarbeitung

Parallel Title: Erscheint auch als Pohling, Andrea Artikulationen Sexueller Gewalt

DDC: 305.3

RVK:

DS 7170

Keywords: Sexueller Missbrauch ; Psychische Verarbeitung ; Sprechen ; Lebenslauf ; Biografisches Interview ; Sex ; Sociology—Biographical methods ; Developmental psychology ; Teaching ; Sexuality Studies ; Biographical Research ; Child and Adolescence Psychology ; Pedagogy ; Hochschulschrift

DOI: 10.1007/978-3-658-33357-7

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-33357-7

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Türken- und Türkeibilder im 19. und 20. Jahrhundert : Pädagogik, Bildungspolitik, Kulturtransfer (2021)

Lohmann, Ingrid [Herausgeber] ; Böttcher, Julika [Herausgeber]

Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt | Stuttgart : UTB GmbH

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ISBN: 9783781558748

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (277 p.)

Edition: 1st ed.

Series Statement: Wie die Türken in unsere Köpfe kamen 1

RVK:

DD 4600

RVK:

DD 4700

RVK:

MS 1290

RVK:

MS 9550

Keywords: Geschichte 1800-2000 ; Türkenbild ; Schulbuch ; Diskursanalyse ; Kulturkontakt ; Bildungsgeschichte ; Diskursanalyse ; Kulturtransfer ; Lehrbuchanalyse ; postkoloniale Perspektive ; Reformpädagogik ; transnationale und transkulturelle Geschichte ; Türken- und Türkeibilder ; Deutschland ; Aufsatzsammlung

Abstract: Stereotype sind immer von Vorurteilen durchzogen, auch die Bilder, die man sich von Türken und der Türkei macht. Da sie oft aus längst vergessenen Zeiten stammen, dauern sie im kollektiven Unbewussten umso hartnäckiger fort. Mit diesem Band werden Narrative, also Erzählformen des Türken- und Türkeidiskurses rekonstruiert, die sich in der neueren Bildungsgeschichte angesammelt haben: Wandelten sie sich im Laufe der Zeit? Oder wirkten überkommene Stereotype einfach weiter? Die Beiträge beleuchten in transnationalen und postkolonialen Perspektiven ein heute unbekanntes Kapitel Bildungsgeschichte und zielen darauf ab, das Selbstverständnis der im Bildungswesen Tätigen zu hinterfragen.

URL: kostenfrei

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Sprache in der Sozialpädagogik (2021)

Iven, Claudia [Verfasser]

Köln : Bildungsverlag EINS

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ISBN: 9783427047155

Language: German

Pages: 220 Seiten , Illustrationen, Diagramme , 24 cm

Edition: 5. Auflage

Series Statement: westermann

Series Statement: Ausbildung und Studium

Former Title: Vorangegangen ist Iven, Claudia Sprache in der Sozialpädagogik

DDC: 306.43

RVK:

DT 4000

Keywords: Spracherwerb ; Sozialpädagogik ; Lehrmittel ; Lehrmittel ; Lehrmittel ; Sozialpädagogik ; Spracherwerb

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Soziale Frage(n) der Zukunft (2021)

Brandstetter, Johanna [Herausgeber] ; Bronner, Kerstin [Herausgeber] ; Köngeter, Stefan [Herausgeber] ; [et al.]

Berlin : Frank & Timme, Verlag für Wissenschaftliche Literatur | Ann Arbor, Michigan : ProQuest

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Details

ISBN: 9783732993062

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (301 Seiten) , Diagramme, 1 Karte

Series Statement: Transposition – Ostschweizer Beiträge zu Lehre, Forschung und Entwicklung in der Sozialen Arbeit Band 10

Series Statement: Transposition – Ostschweizer Beiträge zu Lehre, Forschung und Entwicklung in der Sozialen Arbeit

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 305.0905

RVK:

MS 1300

RVK:

DS 4000

RVK:

DS 6100

RVK:

MS 1170

RVK:

LB 42000

Keywords: Wandel ; Soziale Ungleichheit ; Zukunft ; Soziale Sicherheit ; Soziale Gerechtigkeit ; Gesellschaft ; Solidarität ; Urbanisierung ; Ungleichheit ; Gender ; Solidarität ; Care ; Ökologie ; soziale Frage ; Megatrends ; Netzwerk ; Gemeinde ; Care Arbeit ; soziales Leiden ; Electronic books ; Gender ; Ungleichheit ; Ökologie ; Netzwerk ; Urbanisierung ; soziale Frage ; Solidarität ; care ; Gemeinde ; Megatrends ; Soziales Leiden ; Care Arbeit ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Gesellschaft ; Wandel ; Soziale Ungleichheit ; Soziale Gerechtigkeit ; Soziale Sicherheit ; Solidarität ; Zukunft

Abstract: Neue soziale Phänomene und globale Megatrends hinterlassen ihre Spuren in der Gesellschaft: Neo-Ökologie, Gender Shift, New Work, Mobilität, Individualisierung, Konnektivität, Urbanität und Sicherheit sind die Themen der Zeit. Gleichzeitig stellen uns gesellschaftliche Entwicklungen wie der demografische Wandel, die weltweite Migration und die Digitalisierung gesellschaftlicher Kommunikation vor wachsende Herausforderungen. Vor diesem Hintergrund gewinnt der Begriff der Sozialen Frage in Politik, Medien und Wissenschaft in neuen und teilweise überraschenden Kontexten an Bedeutung. Wo soziale Sicherheit und Gerechtigkeit neu verhandelt werden, entstehen neue Soziale Fragen, die nach Antworten verlangen. In diesem Buch analysieren Expertinnen und Experten aus Gender Studies, Gesellschaftswissenschaft, Humangeographie, Ökonomie, Philosophie, Politikwissenschaft, Sicherheitsforschung, Soziologie und Sozialer Arbeit die benannten Megatrends, ihre Auswirkungen auf die Gesellschaft und die Zusammenhänge mit den Sozialen Fragen der Zukunft.

Note: Literaturangaben , Lizenzpflichtig

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Youth culture and the media : global perspectives (2021)

Osgerby, Bill [VerfasserIn]

London : Routledge, Taylor & Francis Group

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ISBN: 9780415621663 , 9780415621656 , 0415621658 , 0415621666

Language: English

Pages: viii, 256 Seiten , 24 cm

Edition: Second edition

Parallel Title: Erscheint auch als Osgerby, Bill Youth culture and the media

DDC: 302.23083

RVK:

DU 3000

Keywords: Youth Social aspects ; Mass media and youth ; Mass media and youth ; Youth ; Social aspects ; Jugendkultur ; Medien ; Medienwirtschaft ; Globalisierung

Abstract: Introduction: Youth Culture and the Media: Global Perspectives -- The Rise of the Teenage Media Market: Youth, Consumption, and Entertainment in the Twentieth Century -- Millennials and the Media: Youth, Communication, and Consumption in the Early Twenty-First Century -- Media Representations of Youth: Pathologies, Panaceas, and Moral Panics -- Media Effects and Youth: A Crucible of Controversy -- Young People and Media Consumption: From Mass Culture to Subcultures, 'Resistance' and Beyond -- Media Industries, Globalisation, and the International Youth Market -- Global Media, Local Youth Cultures, and Hybridity -- Youth Culture, Identity, and Creativity in the Age of Digital Media -- Conclusion: Youth, Media, and 'Circuits of Culture'.

Abstract: "This expansive, lively introduction charts the connections between international youth cultures and the development of global media and communication. From 1950s drive-ins and jukeboxes to contemporary social media, the book examines modern youth cultures in their social, economic and political contexts. Exploring the rise of young people as a distinct media market, the book examines the relation of youth to modern consumerism, marketing and digital technologies. The chapters are packed with analysis of media representations of youth, debates about the media's 'effects' on young audiences, and young people's use of the media to elaborate identities and negotiate social relationships. Drawing on a wealth of international examples, the book explores the impact of globalisation and new media technologies on youth cultures around the world. Assessing a profusion of worldwide research, the book shows how modern youth cultures can only be understood as part of an international web of connections, exchanges and experiences. With an ideal balance between detailed examples and engaging analysis, this book is a must-read for anyone interested in youth cultures and the modern media"--

Note: Includes bibliographical references (pages 202-242) and index

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Geschlecht: divers : die "Dritte Option" im Personenstandsgesetz - Perspektiven für die Soziale Arbeit (2021)

Groß, Melanie, ; Niedenthal, Katrin

Bielefeld :transcript,

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Details

ISBN: 978-3-8394-5341-4

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (261 Seiten).

Series Statement: Pädagogik

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 362.897

RVK:

DS 6800

RVK:

MS 2870

RVK:

MS 3105

Keywords: Bildung ; Diversität ; Gender Studies ; Heteronormativität ; Intergeschlechtlichkeit ; Kinder- und Jugendhilfe ; Personenstandsgesetz ; Praxis ; Präventionsarbeit ; Pädagogik ; Queer Theory ; Recht ; Sozialarbeit ; Soziale Arbeit ; Soziale Bewegung ; Sozialpädagogik ; Theorie ; Transgeschlechtlichkeit ; Vielfalt ; EDUCATION / General ; Intersexualität. ; Personenstandsrecht. ; Drittes Geschlecht. ; Sozialarbeit. ; Deutschland. ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Intersexualität ; Personenstandsrecht ; Drittes Geschlecht ; Sozialarbeit

Abstract: Die »Dritte Option«, der nicht-binäre Geschlechtseintrag beim Standesamt, ist mit der Novellierung des Personenstandsgesetzes von Dezember 2018 möglich. Doch damit sind längst nicht alle erforderlichen rechtlichen Bedingungen zur Anerkennung geschlechtlicher Vielfalt umgesetzt. Die Anerkennung der Geschlechtskategorie »divers« führt aber bereits zu notwendigen fachlichen Reflexionen und institutionellen Umgestaltungen in der Sozialen Arbeit. Die Beiträger*innen des Bandes leisten eine kritische Analyse des gesellschaftlichen und fachlichen Diskurses zur Gender Diversity insgesamt und tragen zu einer theoretischen, konzeptionellen und institutionellen Weiterentwicklungen innerhalb der Sozialen Arbeit bei.

DOI: 10.14361/9783839453414

DOI: 10.5555/9783839453414

DOI: 10.1515/9783839453414

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Angehörigenpflege als Gesundheitsrisiko : Die Rolle des Haushalts-, Migrations- und Länderkontexts (2021)

Kaschowitz, Judith [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Cham : Springer International Publishing AG

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Details

ISBN: 9783658340957 , 3658340959

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (XII, 172 Seiten) , 23 Abb.

Edition: 1st ed. 2021

Series Statement: Dortmunder Beiträge zur Sozialforschung

Parallel Title: Erscheint auch als Kaschowitz, Judith Angehörigenpflege als Gesundheitsrisiko

DDC: 304.6

RVK:

DS 7050

Keywords: Hauspflege ; Angehöriger ; Gesundheitsgefährdung ; Demographie ; Migrationshintergrund ; Internationaler Vergleich ; Age distribution (Demography) ; Emigration and immigration—Social aspects ; Demography ; Social structure ; Equality ; Aging Population ; Sociology of Migration ; Applied Demography ; Social Structure

DOI: 10.1007/978-3-658-34095-7

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-34095-7

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Children's concepts of well-being : challenges in international comparative qualitative research (2021)

Fattore, Toby. ; Fegter, Susann. ; Hunner-Kreisel, Christine,

Cham, Switzerland :Springer,

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Details

ISBN: 978-3-030-67167-9

Language: English

Pages: 1 Online-Ressource (xvi, 284 Seiten) : , 23 Illustrationen.

Series Statement: Children's well-being volume 24

Series Statement: Children's well-being

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 155.8

RVK:

MS 1960

RVK:

DU 3000

RVK:

CV 8000

Keywords: Cross Cultural Psychology ; Child Well-being ; Childhood, Adolescence and Society ; International and Comparative Education ; Cross-cultural psychology ; Well-being ; Children ; Childhood ; Adolescence ; International education ; Comparative education ; Kind. ; Wohlbefinden. ; Aufsatzsammlung ; Kind ; Wohlbefinden

DOI: 10.1007/978-3-030-67167-9

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Ausgeliefert und verdrängt - Heimkindheiten zwischen 1949 und 1975 und die Auswirkungen auf die Lebensführung Betroffener : eine begleitende Studie zur Bayerischen Anlauf- und Beratungsstelle für ehemalige Heimkinder (2021)

Caspari, Peter [Verfasser] ; Dill, Helga [Verfasser] ; Hackenschmied, Gerhard [Verfasser] ; [et al.]

Wiesbaden : Springer VS

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Details

ISBN: 9783658314767

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (XIV, 444 Seiten) , Illustrationen

Series Statement: Sexuelle Gewalt in Kindheit und Jugend: Forschung als Beitrag zur Aufarbeitung

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 305

RVK:

DT 1470

Keywords: Geschichte 1949-1975 ; Sociology of Family, Youth and Aging ; Social groups ; Family ; Vernachlässigung ; Machtmissbrauch ; Gewalt ; Entschädigung ; Heimerziehung ; Kindesmisshandlung ; Entwicklung ; Bewältigung ; Heimkind ; Misshandlung ; Sexueller Missbrauch ; Bayern ; Heimkind ; Entwicklung ; Heimerziehung ; Heimkind ; Vernachlässigung ; Misshandlung ; Sexueller Missbrauch ; Bayern ; Heimerziehung ; Gewalt ; Kindesmisshandlung ; Machtmissbrauch ; Geschichte 1949-1975 ; Bayern ; Heimkind ; Kindesmisshandlung ; Gewalt ; Bewältigung ; Entschädigung

DOI: 10.1007/978-3-658-31476-7

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URL: http://ebooks.ciando.com/book/index.cfm/bok_id/2955941

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München UB

Würzburg UB

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Bayreuth UB

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Bildungsaufstieg, Biografie und familiale Figuration : eine intergenerationale Studie (2021)

Maschmann, Tina

Wiesbaden : Springer VS

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Details

ISBN: 9783658357955

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (XIII, 364 Seiten) , Illustrationen

Series Statement: Rekonstruktive Bildungsforschung Band 37

Parallel Title: Erscheint auch als

DDC: 301

RVK:

DU 2000

Keywords: Sociology, general ; Social Structure, Social Inequality ; Sociology ; Social structure ; Social inequality ; Soziale Herkunft ; Bildungsgang ; Zugehörigkeit ; Herkunftsfamilie ; Sozialer Aufstieg ; Schulerfolg ; Deutschland ; Deutschland ; Soziale Herkunft ; Schulerfolg ; Sozialer Aufstieg ; Bildungsgang ; Herkunftsfamilie ; Zugehörigkeit

DOI: 10.1007/978-3-658-35795-5

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Care-Arbeit und Familie transnational : Rekonstruktionen sozialer Netzwerke ukrainischer Arbeitsmigrantinnen (2021)

Wirz, Eugenie [Verfasser]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Imprint: Springer VS

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Details

ISBN: 9783658333492

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (XIII, 299 S. 6 Abb)

Edition: 1st ed. 2021

Parallel Title: Printed edition

DDC: 304.8

RVK:

DS 7050

RVK:

LB 56000

RVK:

MS 3050

RVK:

MS 3550

Keywords: Emigration and immigration ; Social groups ; Family ; Critical criminology ; Social service ; Sociology ; Hochschulschrift

DOI: 10.1007/978-3-658-33349-2

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-33349-2

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Digitale Medien in Deutsch als Fremd- und Zweitsprache (2020)

Biebighäuser, Katrin [HerausgeberIn] ; Feick, Diana [HerausgeberIn]

Berlin : Erich Schmidt Verlag

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Details

ISBN: 9783503182923

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (196 Seiten)

Series Statement: Studien Deutsch als Fremd- und Zweitsprache Band 8

Series Statement: Studien Deutsch als Fremd- und Zweitsprache

Parallel Title: Erscheint auch als Mediendidaktisches Symposium DaF/Z (1. : 2017 : Wien) Digitale Medien in Deutsch als Fremd- und Zweitsprache

RVK:

GB 3023

RVK:

GB 3022

RVK:

DP 4230

RVK:

DP 2600

Keywords: Konferenzschrift 12.06.2017 ; Neue Medien ; Medienkompetenz ; Deutschunterricht

Abstract: Digitale Kompetenz als Kernkompetenz des 21. Jahrhunderts wirkt sich besonders auch auf Prozesse des Lehrens und Lernens von Deutsch als Fremd- und Zweitsprache aus. Der Verortung digitalen Lernens entweder im Zweit- oder im Fremdsprachenlernkontext und dessen jeweiliger Spezifika wurde jedoch bisher in der Forschung wenig Beachtung geschenkt. Der vorliegende Sammelband vereint erstmals aktuellste Studien zum Einsatz digitaler Medien in den Teildisziplinen Deutsch als Fremd- und Deutsch als Zweitsprache. Im Mittelpunkt der Forschungsinteressen stehen dabei insbesondere die jeweiligen Lehr-/Lernbedingungen, die Lehrendenbildung, exemplarische Lehr- und Lernprozesse sowie Lernpotenziale digitaler Medien in Deutsch als Fremd oder Zweitsprache.

URL: Volltext (lizenzpflichtig)

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AV-Medium

Signing Black in America (2020)

Cullinan, Danica [FilmproduzentIn] [Kameramann/Kamerafrau] [FilmregisseurIn] ; Hutcheson, Neal [FilmproduzentIn] [Kameramann/Kamerafrau] [FilmregisseurIn] ; Wolfram, Walt [FilmproduzentIn]

[Raleigh, NC] : Language & Life Project

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Language: English , Sign languages

Pages: 1 DVD-Video (27 min) , sound, color with black and white sequences , 4 3/4 in

DDC: 362.420973

RVK:

DU 5002

Keywords: American Sign Language ; American Sign Language Dialects ; African Americans Deaf ; Black English ; African Americans Languages ; Interpersonal communication ; African Americans History ; Language and culture ; American Sign Language - États-Unis ; American Sign Language - Dialectes ; Noirs américains - Personnes sourdes ; Black English (Dialecte) ; Noirs américains - Langues ; Communication interpersonnelle ; Noirs américains - Histoire ; Langage et culture ; African Americans ; African Americans - Languages ; American Sign Language ; Black English ; Interpersonal communication ; Language and culture ; Feature films ; Documentary films ; History ; Nonfiction films ; Short films ; Video recordings for the hearing impaired ; Documentary films ; Short films ; Nonfiction films ; Video recordings for the hearing impaired ; Feature films ; Documentaires ; Courts métrages ; Films autres que de fiction ; Vidéos pour personnes handicapées auditives ; United States History ; États-Unis - Histoire ; United States

Abstract: "Just like spoken languages, sign languages have dialects. Black ASL is the unique dialect of American Sign Language (ASL) that developed within historically segregated African American Deaf communities. Largely unknown to outsiders, Black ASL has become a symbol of solidarity and a vital part of identity within the Black Deaf community. Different uses of space, hand use, ways it sets itself apart from other varieties of ASL. With the perspectives of Black signers, Sign Language interpreters, and the scholars who have worked to uncover it, Signing Black in America explores the history and development of this unique and expressive variety of visual communication."--Container

Note: Wide screen (1.78:1) , The first episode of a four-part miniseries following the feature-length documentary, Talking Black in America , DVD, NTSC, all regions, Dolby digital 2.0, 1.78:1 widescreen. , In English and sign language with English overdubbing; closed-captioned in English

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94

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Handbook of research on the education of young children (2020)

Saracho, Olivia N. [HerausgeberIn]

New York : Routledge, Taylor & Francis Group

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Details

ISBN: 9780429810244

Language: English

Pages: 1 Online-Ressource (xxv, 383 Seiten) , Diagramme

Edition: Fourth edition

Parallel Title: Erscheint auch als Handbook of research on the education of young children

DDC: 372.21

RVK:

DK 2000

Keywords: Electronic books ; Child development

Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources

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Book

Diversitätssensible PädagogInnenbildung in Forschung und Praxis : Utopien, Ansprüche und Herausforderungen (2020)

Diversity-sensitive Teacher Education, Potentials and limits of development for inclusive universities 2018 Salzburg ; Schneider-Reisinger, Robert [HerausgeberIn] ; Oberlechner-Duval, Manfred [HerausgeberIn]

Opladen : Verlag Barbara Budrich

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Details

ISBN: 9783847423638 , 3847423630

Language: German , English

Pages: 265 Seiten , Illustrationen , 21 cm x 14.8 cm

Parallel Title: Erscheint auch als Diversity-sensitive Teacher Education, Potentials and limits of development for inclusive universities (Veranstaltung : 2018 : Salzburg) Diversitätssensible PädagogInnenbildung in Forschung und Praxis

DDC: 370.711

RVK:

LC 57000

RVK:

DN 7000

Keywords: Konferenzschrift 2018 ; Lehrerbildung ; Inklusion ; Vielfalt ; Hochschule

Note: Anlass für dieses Buch war die Tagung "Diversity-Sensitive Teacher Education. Potentials and Limits of Development for Inclusive Universities" im Herbst 2018 an der Pädagogischen Hochschule Salzburg Stefan Zweig. (Seite 9) , Aufsätze in deutsch und englisch

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Childhood and children's rights between research and activism : honouring the work of Manfred Liebel (2020)

Budde, Rebecca [HerausgeberIn] ; Markowska-Manista, Urszula [HerausgeberIn] ; Liebel, Manfred [GefeierteR] ; [et al.]

Wiesbaden : Springer VS

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Details

ISBN: 9783658291808

Language: English

Pages: 1 Online-Ressource (278 Seiten)

Series Statement: Research

Parallel Title: Erscheint auch als Childhood and children’s rights between research and activism

DDC: 323.35199999999998

RVK:

DB 4000

Keywords: Childhood ; Adolescence ; Social structure ; Social inequality ; Human rights ; Aufsatzsammlung ; Festschrift ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Kind ; Menschenrecht ; Kindheitsforschung ; Liebel, Manfred 1940-

Abstract: Theories of childhood -- Children‘s rights discourses -- Agency, protagonism, political activism -- Researching and teaching -- Conceptualisations and approaches to children’s rights and childhood.

Abstract: Subjective human rights of children are reasonably fathomed cooperatively by practice, activism and research. Approaches in interdisciplinary learning and teaching in childhood and children’s rights are demonstrated as possibilities for social change through acquiring competencies to think and act children’s rights. This book is dedicated to Manfred Liebel and focuses on his life’s work. He has, throughout his life and work, combined social scientific childhood theories and children’s rights discourses with practical, topical examples of protagonism and agency of children and young people in different national and international contexts. Contents Theories of childhood Children‘s rights discourses Agency, protagonism, political activism Researching and teaching Conceptualisations and approaches to children’s rights and childhood Target Groups Lecturers and students of children’s rights, pedagogy, sociology, political sciences, law and international development Decision makers and human rights activists in politics, NGOs The Editors Rebecca Budde – academic coordinator of the MA Childhood Studies and Children’s Rights at University of Applied Sciences, Potsdam. Urszula Markowska-Manista – field researcher in education and childhood studies, director of M.A. Childhood Studies and Children's Rights at University of Applied Sciences, Potsdam; assistant Professor at University of Warsaw. Research interests: rights, childhood and education of children in fragile contexts in culturally diverse environments.

DOI: 10.1007/978-3-658-29180-8

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MPI Ethno. Forsch.

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Digitalisierung - Subjekt - Bildung : kritische Betrachtungen der digitalen Transformation (2020)

Dander, Valentin [HerausgeberIn] ; Bettinger, Patrick [HerausgeberIn] ; Ferraro, Estella [HerausgeberIn] ; [et al.]

Opladen : Verlag Barbara Budrich

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Details

ISBN: 9783847423508 , 3847423509

Language: German

Pages: 276 Seiten , Illustrationen , 21 x 15 cm

Parallel Title: Erscheint auch als Digitalisierung - Subjekt - Bildung

Parallel Title: Erscheint auch als Digitalisierung – Subjekt – Bildung

DDC: 370.0285

RVK:

AP 14250

RVK:

DF 4500

RVK:

DW 4000

RVK:

MS 4850

RVK:

LC 13000

Keywords: Aufsatzsammlung ; Bildung ; Digitale Revolution ; Medienpädagogik ; Pädagogische Soziologie

Note: Literaturangaben , Enthält 13 Beiträge

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Ways of Home Making in Care for Later Life (2020)

Pasveer, Bernike [Herausgeber] ; Synnes, Oddgeir [Herausgeber] ; Moser, Ingunn [Herausgeber]

Singapore : Springer Singapore | Imprint: Palgrave Macmillan

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Details

ISBN: 9789811504068

Language: English

Pages: 1 Online-Ressource (XXX, 312 p. 9 illus)

Edition: 1st ed. 2020

Series Statement: Health, Technology and Society

Parallel Title: Printed edition

DDC: 303.483

RVK:

DS 7250

Keywords: Technology—Sociological aspects ; Social medicine ; Anthropology ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung

DOI: 10.1007/978-981-15-0406-8

URL: https://doi.org/10.1007/978-981-15-0406-8

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99

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Autistic Community and the Neurodiversity Movement : Stories from the Frontline (2020)

Kapp, Steven K [Herausgeber]

Singapore : Springer Singapore | Cham : Springer International Publishing AG

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Details

ISBN: 9789811384370 , 9811384371

Language: English

Pages: 1 Online-Ressource (XIX, 330 Seiten) , 7 illus., 6 illus. in color.

Edition: 1st ed. 2020

Parallel Title: Erscheint auch als Autistic Community and the Neurodiversity Movement

DDC: 305.908

RVK:

DT 7200

DOI: 10.1007/978-981-13-8437-0

URL: kostenfrei

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Ausführliche Beschreibung

URL: https://doi.org/10.1007/978-981-13-8437-0

URL: kostenfrei

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Digitale Kindheiten (2020)

Wiesemann, Jutta [Herausgeber] ; Eisenmann, Clemens [Herausgeber] ; Fürtig, Inka [Herausgeber] ; [et al.]

Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Cham : Springer International Publishing AG

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Details

ISBN: 9783658317256 , 3658317256

Language: German

Pages: 1 Online-Ressource (VI, 252 Seiten) , 37 Abb., 35 Abb. in Farbe.

Edition: 1st ed. 2020

Series Statement: Medien der Kooperation – Media of Cooperation

Parallel Title: Erscheint auch als Digitale Kindheiten

DDC: 302.231

RVK:

AP 15000

RVK:

DW 4000

RVK:

LC 13000

RVK:

MS 2350

Keywords: Kind ; Neue Medien ; Medienkonsum ; Familienbeziehung ; Alltag ; Kindheitsforschung ; Ethnologie ; Digital media ; Communication ; Technology—Sociological aspects ; Digital and New Media ; Media and Communication ; Science, Technology and Society ; Aufsatzsammlung

DOI: 10.1007/978-3-658-31725-6

URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-31725-6

URL: Inhaltsverzeichnis

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URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-31725-6

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