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Datenlieferant
Materialart
Erscheinungszeitraum
Jahr
  • 1
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Ann Arbor, Mich. : Soc. | New York, NY [u.a.] : Soc. | Baltimore, Md. : Soc. ; Urheberrechtsfreie Bände digitalisiert oder im Digitalisierungsprozess 1.1849 - 106.1986; 107.1987,3 -
    ISSN: ISSN 2169-2289 , ISSN 0003-0279 , ISSN 2169-2289 , ISSN 0003-0279
    Sprache: Englisch
    Seiten: Online-Ressource
    Ausgabe: München Münchener Digitalisierungszentrum 2008-2013 Digital. Ausg.: München : Münchener Digitalisierungszentrum, 2008-2013
    Erscheinungsverlauf: Urheberrechtsfreie Bände digitalisiert oder im Digitalisierungsprozess 1.1849 - 106.1986; 107.1987,3 -
    Suppl.: Index 21/60=40; 88,1=53 von "American oriental series"
    Paralleltitel: Erscheint auch als American Oriental Society Journal of the American Oriental Society
    Paralleltitel: Elektronische Reproduktion von American Oriental Society Journal of the American Oriental Society
    DDC: 890
    RVK:
    Schlagwort(e): Zeitschrift ; Zeitschrift
    Anmerkung: Repr.: New York, NY : Johnson , Digital. Ausg.: München : Münchener Digitalisierungszentrum, 2008-2013 , Index 1/20.1843/99 in: 21.1900,1; 21/40.1900/20 in: 44.1924
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 2
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Ann Arbor, Mich. : Soc. | New York, NY [u.a.] : Soc. | Baltimore, Md. : Soc. ; Urheberrechtsfreie Bände digitalisiert oder im Digitalisierungsprozess 1.1849 - 106.1986; 107.1987,3 -
    ISSN: 2169-2289 , 0003-0279
    Sprache: Englisch
    Seiten: Online-Ressource
    Ausgabe: Digital. Ausg. München Münchener Digitalisierungszentrum
    Erscheinungsverlauf: Urheberrechtsfreie Bände digitalisiert oder im Digitalisierungsprozess 1.1849 - 106.1986; 107.1987,3 -
    Suppl.: Index 21/60=40; 88,1=53 von "American oriental series"
    Paralleltitel: Erscheint auch als American Oriental Society Journal of the American Oriental Society
    Paralleltitel: Elektronische Reproduktion von American Oriental Society Journal of the American Oriental Society
    DDC: 890
    RVK:
    Schlagwort(e): Zeitschrift
    Anmerkung: Repr.: New York, NY : Johnson , Digital. Ausg.: München : Münchener Digitalisierungszentrum, 2008-2013 , Index 1/20.1843/99 in: 21.1900,1; 21/40.1900/20 in: 44.1924
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 3
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Chicago, Ill. : Univ. of Chicago Press ; 1.1942 -
    ISSN: 1545-6978 , 0022-2968
    Sprache: Englisch
    Seiten: Online-Ressource
    Erscheinungsverlauf: 1.1942 -
    Paralleltitel: Druckausg. Journal of Near Eastern studies
    Vorheriger Titel: Vorg.: The American journal of Semitic languages and literatures
    DDC: 890
    RVK:
    Schlagwort(e): Semitische Sprachen ; Literatur ; Semitische Sprachen ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Zeitschrift ; Semitische Sprachen ; Literatur ; Zeitschrift ; Semitische Sprachen ; Zeitschrift
    Anmerkung: Gesehen am 07.06.2019
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 4
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Berlin ;New York : Mouton de Gruyter
    ISBN: 0899253245 , 9783110112351 , 9783110872897
    Sprache: Unbestimmte Sprache
    Seiten: Online-Ressource (viii, 182 p)
    Ausgabe: [2011]
    Serie: Contributions to the sociology of language
    DDC: 302.544
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Fremder ; Soziologie ; Soziolinguistik ; Hochschulschrift
    Anmerkung: Includes bibliographical references (p. [165]-172) and indexes , Revision of thesis (doctoral)--York University, Toronto, Ont
    URL: Cover
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 5
    Sprache: Deutsch , Englisch
    Seiten: 195 S. , Ill., graph. Darst. , Digitalisierungsvorlage: Primärausgabe
    Ausgabe: Online-Ausg. Berlin Max-Planck-Institut für Bildungsforschung 2012 Online-Ressource DLC
    Serie: Materialien aus der Bildungsforschung Nr. 33
    Serie: Materialien aus der Bildungsforschung
    Paralleltitel: Druckausg. Oswald, Hans, 1935 - Soziale Beziehungen und Interaktionen unter Grundschulkindern
    DDC: 305.23/4
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Sozialisation ; Grundschule ; Geschlechtsunterschied ; Grundschule ; Schüler und Schülerinnen ; Interaktion ; Soziales Handeln ; Soziales Verhalten ; Längsschnittuntersuchung ; Qualitative Methode ; Beobachtung ; Interview ; Berlin ; Grundschulkind ; Interaktion
    Anmerkung: Literaturverz. S. 98 - 107 , Bibliothek des Max-Planck-Instituts für Bildungsforschung , Text in dt. und engl.
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 6
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Wiesbaden : VS Verlag fur Sozialwissenschaften GmbH
    ISBN: 9783322937452
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 online resource (167 pages)
    Serie: Schriftenreihe der Gesellschaft Für Medienpädagogik und Kommunikationskultur (GMK) Ser. v.2
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 306.85/0943
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Electronic books ; Konferenzschrift
    Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 7
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Wiesbaden : VS Verlag fur Sozialwissenschaften GmbH
    ISBN: 9783322863195
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 online resource (246 pages)
    Serie: Psycholinguistische Studien Ser.
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 302.2/24
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    Schlagwort(e): Electronic books
    Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 8
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Clevedon, Avon, England : Multilingual Matters | Birmingham, AL, USA : EBSCO Industries, Inc.
    ISBN: 0585171564 , 9780585171562
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (xii, 340 pages) , Illustrations
    Serie: Copenhagen studies in bilingualism vol. 5
    DDC: 404/.2
    RVK:
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    Schlagwort(e): Zweisprachigkeit
    Anmerkung: English and Danish , Proceedings from the 5th Nordic Conference on Bilingualism held at the Royal Danish School of Educational Studies at Copenhagen, June 22-25, 1987 , Includes bibliographical references and index , Master and use copy. Digital master created according to Benchmark for Faithful Digital Reproductions of Monographs and Serials, Version 1. Digital Library Federation, December 2002.
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 9
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Berlin/Boston : De Gruyter | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    ISBN: 9783110935851
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (224 pages)
    Serie: Konzepte der Sprach- und Literaturwissenschaft Ser. v.40
    DDC: 302.2244
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    Schlagwort(e): Lesen ; Worterkennung ; Psychologie ; Schrift ; Deutsch
    Kurzfassung: Die Buchreihe Konzepte der Sprach- und Literaturwissenschaft gibt Aufschluss über Prinzipien, Probleme und Verfahrensweisen philologischer Forschung im weitesten Sinne und dient einer Bestimmung des Standorts der Linguistik und Literaturwissenschaft. Die Reihe übergreift Einzelsprachen und Einzelliteraturen. Sie stellt sich in den Dienst der Reflexion und Grundlegung einer allgemeinen Sprach- und Literaturwissenschaft. Die Bände sind zum Teil informierende Einführungen, zum Teil wissenschaftliche Diskussionsbeiträge.
    Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 10
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Berlin/Boston : De Gruyter | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    ISBN: 9783110872897
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (190 pages)
    Serie: Contributions to the Sociology of Language [CSL] v.47
    DDC: 302.544
    RVK:
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    Schlagwort(e): Fremder ; Soziologie ; Soziolinguistik
    Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 11
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Cambridge : Cambridge University Press
    ISBN: 9780511523359
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 online resource (xii, 350 pages)
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    DDC: 305.2/3/0944
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    Schlagwort(e): Geschichte 1800-1900 ; Geschichte 1841-1874 ; Sozialgeschichte 1800-1900 ; Geschichte 1800-1900 ; Geschichte ; Kind ; Children / France / Social conditions ; Child labor / France / History / 19th century ; Working class / France / History / 19th century ; Gesetzgebung ; Soziologie ; Organisationssoziologie ; Kind ; Organisation ; Kinderarbeit ; Frankreich ; France / Social conditions / 19th century ; Frankreich ; Frankreich ; Gesetzgebung ; Kinderarbeit ; Geschichte 1841-1874 ; Frankreich ; Kinderarbeit ; Geschichte 1800-1900 ; Kind ; Frankreich ; Geschichte 1800-1900 ; Kind ; Frankreich ; Sozialgeschichte 1800-1900 ; Organisation ; Soziologie ; Organisationssoziologie
    Kurzfassung: The central theme of this book is the changing experience of childhood among the peasants and working classes of nineteenth-century France. Manual work and informal methods of education in the local community became less prominent at this stage of life, whilst the primary school loomed increasingly large. The first section of the book considers childhood in rural society; the second examines the impact of industrial development on the lives of working-class children; and the third traces the child labour legislation of 1841 and 1874. The purposes of the work are to understand why the practice of child labour, considered entirely acceptable in the early nineteenth century, became an issue for reform from the 1830s, and also to assess the strategies adopted by the French State for curbing abuses. Its significance lies in its original synthesis of material on child labour, apprenticeship and education, drawing on a broad range of primary sources as well as the existing literature in related fields of study
    Anmerkung: Title from publisher's bibliographic system (viewed on 05 Oct 2015)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 12
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Minneapolis : University of Minnesota Press | Ann Arbor, Michigan : ProQuest
    ISBN: 9780816684243
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource (252 pages)
    DDC: 304.2
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Electronic books
    Kurzfassung: Science is an incoherent form of knowledge, and, despite technical proficiency, it is conceptually wrong, wrong about nature, and wrong about knowledge" (p. 3). With this radical premise, Will Wright's intentions in this book are to challenge the validity of the so-called instrumental successes of scientific technologies, to demonstrate the incoherence and inadequacy of science, and to establish new criteria for evaluating the legitimacy of knowledge claims.
    Anmerkung: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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