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Datasource
Material
  • Online Resource  (14)
  • Book  (124)
Language
  • 1
    ISBN: 9781119678991 , 9781119678977
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (1214 ungezählte Seiten)
    Edition: Third edition
    Series Statement: Wiley-Blackwell handbooks of developmental psychology
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 155.4/13
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Developmental psychology Social aspects ; Child psychology Social aspects ; Socialization ; Child psychology ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Kind ; Sozialisation ; Entwicklungspsychologie
    Abstract: Intro -- Table of Contents -- Series Page -- Title Page -- Copyright Page -- About the Editors -- List of Contributors -- Introduction -- PART I: Historical Overview -- CHAPTER ONE: Conceptual and Empirical Precursors of Contemporary Social Development Research -- Foundations of the Modern Era -- Dominant Research Aims and Foci -- Major Transformations in Social Development Research -- Summary and Additional Considerations -- References -- PART II: Disciplinary Perspectives -- CHAPTER TWO: Behavioral Genetics -- The Role of Genetic Factors in Social Development -- The Role of Environments Factors in Social Development -- The Role of Gene-environment Interplay in Social Development -- Possible Implications of Behavioral Genetic Research -- References -- CHAPTER THREE: The Brain and Social Development in Childhood -- Brain Development by the Numbers -- The Developing Brain and Neuroimaging -- Social Brain Networks Determined from Lesion Analysis Studies -- Quantitative Neuroimaging, Network Neuroscience, and Social Brain Development -- Identifying Social Brain Networks and their Role in Social Functioning -- Adverse Effects, Injury, and Development of the Social Brain -- Conclusions -- References -- CHAPTER FOUR: Evolutionary Perspectives on Social Development -- Darwin's Disciples-G. Stanley Hall, John Bowlby, and Mary Ainsworth -- Building on Bowlby-The Development of Evolutionary Psychology -- Jay Belsky-Integrating Life History Theory into Developmental Psychology -- Del Giudice and "Switch Point" Transitions in Development -- Do Parents Matter? Judith Rich Harris and the Nurture Assumption -- The Development of Social Cognition: Michael Tomasello and the Importance of Social Cognition -- Where Are We Now? David Geary and David Bjorklund Formulating Evolutionary Developmental Psychology in the 21st Century.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 2
    ISBN: 9789811333415
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (XXIII, 271 p. 6 illus., 2 illus. in color)
    Parallel Title: Printed edition
    Parallel Title: Printed edition
    DDC: 155.2
    RVK:
    Keywords: Consciousness ; Economic development ; Social change ; Vielfalt ; Sozialpsychologie ; Sozialisation ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Vielfalt ; Sozialisation ; Sozialpsychologie
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 3
    ISBN: 9783658154844
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XVI, 536 Seiten) , Illustrationen, Diagramme (teilweise farbig)
    Edition: 2. Auflage
    Series Statement: Research
    Uniform Title: Wenn die Krise zur Ressource wird
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Dissertation note: Dissertation Sigmund Freud Universität Wien 2014
    DDC: 155.2
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Psychology ; Sociology / Research ; Psychotherapy ; Counseling ; Personality ; Social psychology ; Personality and Social Psychology ; Research Methodology ; Psychotherapy and Counseling ; Psychotherapie ; Ich-Entwicklung ; Biografieforschung ; Psychosoziale Fähigkeit ; Bewältigung ; Lebenskrise ; Salutogenese ; Resilienz ; Soziokultureller Faktor ; Biografie ; Kritische Lebensereignisse ; Psychotherapie ; Qualitative Sozialforschung ; Resilienz ; Sozialisation ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Fallstudiensammlung ; Lebenskrise ; Bewältigung ; Psychosoziale Fähigkeit ; Resilienz ; Salutogenese ; Biografieforschung ; Soziokultureller Faktor ; Ich-Entwicklung
    Note: Das Buch ist die bearbeitete Fassung der Dissertation an der Sigmund Freud Universität Wien vom Dezember 2014 "Wenn die Krise zur Ressource wird"
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
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    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 4
    ISBN: 9783407294340
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (968 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Edition: 8., vollständig überarbeitete Auflage
    Series Statement: Beltz Handbuch
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 303.32072
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Familie ; Schule ; Sozialisation ; Massenmedien ; Kindergarten ; Peers ; Betrieb ; Sozialisationsforschung ; Sozialisation ; Sozialisation ; Massenmedien ; Kindergarten ; Peers ; Familie ; Schule ; Betrieb ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Sozialisationsforschung ; Sozialisation
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 5
    ISBN: 9783407294333
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (256 Seiten) , Diagramme
    Edition: 11. vollständig überarbeitete Auflage
    Series Statement: Beltz-Studium
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 303.3201
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Socialization ; Personality ; E-Book ; Theorie ; Sozialisation ; Einführung ; Einführung ; Einführung ; Einführung ; Einführung ; Einführung ; Einführung ; Sozialisation ; Theorie
    Abstract: In leicht verständlicher Form werden die wichtigsten Ausgangspunkte der Sozialisationsforschung nachgezeichnet und die wesentlichen Untersuchungsergebnisse dieses Forschungsgebietes zusammenfassend referiert. Die neue Sozailosationstheorie ist interdisziplinär orientiert und verbindet soziologische mit psychologischen und pädagogischen Fragestellungen: Wie wirken soziale, familiale, ökonomische, kulturelle und ökologische Strukturen und Kontexte auf die Bildung und Entwicklung einer Person? Wie kann die Lebenswelt eines Menschen so stimuliert und gestaltet werden, daß eine selbständige, sozial handlungsfähige und zugleich kooperative Persönlichkeit entsteht?
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 6
    ISBN: 9783658083229
    Language: German
    Pages: X, 291 S. 20 Abb
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 306.85
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Social sciences ; Social sciences Methodology ; Migration ; Kurdischer Jugendlicher ; Psychisches Trauma ; Kurdischer Flüchtling ; Kurdische Familie ; Sozialisation ; Identitätsfindung ; Deutschland ; Deutschland ; Kurdischer Flüchtling ; Kurdische Familie ; Psychisches Trauma ; Kurdischer Jugendlicher ; Identitätsfindung ; Sozialisation
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 7
    ISBN: 9783658013509
    Language: German
    Pages: Online-Ressource
    Edition: 2. Auflage
    Series Statement: Adoleszenzforschung Band 1
    Series Statement: Adoleszenzforschung Ser. v.1
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 305.235
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Adolescence ; Adolescence ; Electronic books ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Jugend ; Sozialisation ; Sozialer Wandel ; Jugendsoziologie
    Abstract: Intro -- Inhalt -- Vorwort zur zweiten Auflage beim VS-Verlag -- Das Neue der Adoleszenz -- I. Jugend- und Adoleszenzforschung -- I.1. Präliminarien: Jugend oder Adoleszenz? -- I.2. Die Entstehung des Neuen in der Adoleszenz - Individuation und Generativität -- II. Zur Soziologie der Adoleszenz -- II.1. Generationenverhältnisse und Adoleszenz -- II.2. Geschlechterverhältnisse und Adoleszenz -- III. Sozialer und individueller Wandel - Individualisierung und soziale Ungleichheit -- III.1. Strukturwandel der Jugendund Adoleszenzphase -- III.2. Individualisierung, Identitätsbildung, Individuierung -- III.3. Chancen, Risiken und die Reproduktion sozialer Ungleichheiten in der Adoleszenz: Modernisierte Formen der Ermöglichung und Verhinderung von Individuation -- IV. Zwischenresümee und weiterführende Fragestellungen: Angleichungen und Ungleichheiten in den Geschlechterbeziehungen der Adoleszenz -- V. Schwerpunkt: Familie in der Adoleszenz - Individuation - Generativität - Geschlecht -- V.1. Die Entstehung des Neuen aus der adoleszenten Triade - ‚Familie - Adoleszente - Peerbeziehungen' -- V.2. Generativität und Individuation in den Familiendynamiken der Adoleszenz -- V.3. Familie und Beruf als Lebensentwürfe -- V.4. Die Modernisierung der Vaterschaft exemplarisch: Väterlichkeit als generative Ressource der Adoleszenz am Beispiel von Vater-Tochter-Beziehungen -- V.5. Zusammenfassung -- VI. Schwerpunkt: Körperbedeutungen in der Adoleszenz - Generativität, Individuation und Geschlecht -- VI.1. Zur Sozialität des Geschlechts-Körpers: der Leib des ‚Cogito' -- VI.2. Die Aufdringlichkeit des Körpers in der Adoleszenzkrise -- VI.3. Der weibliche Körper in der Adoleszenz - Bedeutungsproduktionen -- VI.4. Zusammenfassung und Schlussfolgerungen -- VII. Schwerpunkt: Peer-Group - Individuation, Generativität und Geschlecht im jugendkulturellen Raum.
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 8
    ISBN: 9783407290793
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (192 S.) , graph. Darst.
    Edition: 10. vollst. überarb. Aufl.
    Series Statement: Bachelor - Master
    DDC: 303.3201
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Sozialisation ; Theorie ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Sozialisation ; Theorie
    Note: Mit Zusatzmaterialien im Internet. - Frühere Ausg. u.d.T.: Hurrelmann, Klaus: Einführung in die Sozialisationstheorie , Klaus Hurrelmann, einer der bekanntesten Jugendforscher Deutschlands, erklärt in diesem Lehrbuch die Grundlagen der Sozialisationstheorie und skizziert deren rasante Entwicklung. Die klare Strukturierung (z.B. Sozialisation in verschiedenen Bereichen des Lebenslaufs) und Didaktisierung legen den Einsatz in unterschiedlichsten Studiengängen nahe und bieten die Möglichkeit einer differenzierten Prüfungsvorbereitung.Aus dem InhaltSoziologische Theorien der SozialisationPsychologische Theorien der SozialisationDas Modell der produktiven Realitätsverarbeitung (MpR)Sozialisation im Lebenslauf
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 9
    Online Resource
    Online Resource
    Cambridge : Cambridge University Press
    ISBN: 9780511804670
    Language: English
    Pages: 1 Online-Ressource (XIX, 490 Seiten) , Diagramme
    Series Statement: Culture and psychology
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 303.3/2
    RVK:
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    Keywords: Gesellschaft ; Socialization ; Ethnopsychology ; Cognition and culture ; Learning / Social aspects ; Learning, Psychology of ; Kultur ; Kognition ; Kulturelle Identität ; Intergenerationentransfer ; Lernpsychologie ; Ethnopsychologie ; Sozialisation ; Kulturübertragung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Kulturelle Identität ; Intergenerationentransfer ; Intergenerationentransfer ; Ethnopsychologie ; Kulturübertragung ; Sozialisation ; Ethnopsychologie ; Kultur ; Kognition ; Lernpsychologie
    Abstract: Cultural Transmission covers psychological, developmental, social, and methodological research on how cultural information is socially transmitted from one generation to the next within families. Studying processes of cultural transmission may help analyze the continuity or change of cultures, including those that have to cope with migration or the collapse of a political system. An evolutionary perspective is elaborated in the first part of the book; the second takes a cross-cultural perspective by presenting international research on development and intergenerational relations in the family; the third provides intra-cultural analyses of mechanisms and methodological aspects of cultural transmission. Made up of contributions by experts in the field, this source book is intended for anyone with interests in cultural issues – especially researchers and teachers in disciplines such as psychology, social and behavioral sciences, and education – and for applied professionals in culture management and family counseling, as well as professionals dealing with migrants
    Description / Table of Contents: General introduction to cultural transmission : developmental, psychological, social and methodological aspects / Ute Schönpflug -- Cultural transmission : a short history of research and theory / Ute Schönpflug -- Evolutionary perspective -- Cultural transmission : a view from chimpanzees and human infants / Michael Tomasello -- Transmission, self-organization, and the emergence of language : a dynamic systems point of view / Paul van Geert -- Relationship-specific intergenerational family ties : an evolutionary approach to the structure of cultural transmission / Harald A. Euler, Sabine Hoier, and Percy A. Rohde -- Cross-cultural perspective -- An ecocultural perspective on cultural transmission : the family across cultures / John W. Berry and James Georgas -- Intergenerational relations and cultural transmission / Gisela Trommsdorff -- Intergenerational transmission, social capital, and interethnic contact in immigrant families / Bernhard Nauck --
    Description / Table of Contents: Developmental processes related to intergenerational transmission of culture : growing up with two cultures in the USA / Amado M. Padilla -- The transmission process : mechanisms and contexts / Ute Schönpflug and Ludwig Bilz -- Accounting for parent-child value congruence : theoretical considerations and empirical evidence / Ariel Knafo and Shalom H. Schwartz -- Culture, migration, and family value socialization : a theoretical model and empirical investigation with Russian immigrant youth in Israel / Ariel Knafo, Avi Assor, Shalom H. Schwartz, and Limor David -- Immigrant parents' age expectations for the development of their adolescent offspring transmission effects and changes after immigration / Eva Schmitt-Rodermnd and Rainer K. Silberseisen -- Intracultural variations -- Intergenerational transmission of moral capital across the family life course / Merril Silverstein and Stephen J. Conroy --
    Description / Table of Contents: Similarity of life goals in the family : a three-generations study / Alexander Grob and Wibke Weisheit -- The intergenerational transmission of xenophobia and rightism in East Germany / Bernd Six, Kristina Geppert and Ute Schönpflug -- Intergenerational ransmission of violence / Haci-Halil Uslucan & Urs Fuhrer -- "Don't trust anyone over 25" : youth centrism, intergenerational transmission of political orientations and cultural change / Tom ter Bogt, Wim Meeus,Quinten Raaijmakers, Frits van Wel, and Wilma Vollebergh -- Value transmission and zeitgeist revisited / Klaus Boehnke, Andreas Hadjar and Dirk Baier -- Epilogue: Towards a model of cultural transmission / Ute Schönpflug
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 10
    ISBN: 9783170227248
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (280 S.) , Ill., graph. Darst.
    Edition: 1. Aufl.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 303.32
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Einfühlung ; Kognitive Entwicklung ; Förderung ; Sozialkompetenz ; Sozialisation ; Kind ; Persönlichkeit ; Jugend ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Kind ; Kognitive Entwicklung ; Sozialkompetenz ; Einfühlung ; Kind ; Sozialkompetenz ; Einfühlung ; Förderung ; Jugend ; Sozialkompetenz ; Einfühlung ; Förderung ; Kind ; Persönlichkeit ; Sozialisation
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 11
    ISBN: 9783407291592
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (476 S.) , graph. Darst.
    Edition: 7., vollst. überarb. Aufl.
    Series Statement: Beltz : Pädagogik
    DDC: 303.32072
    RVK:
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    Keywords: Sozialisation ; Sozialisationsforschung ; Sozialisation ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Sozialisationsforschung ; Sozialisation
    Note: Früher u.d.T.: Handbuch der Sozialisationsforschung , Die Sozialisationsforschung ist wichtiger Bestandteil des Studiums der Erziehungswissenschaft/Pädagogik, der Soziologie und der Psychologie. Das erfolgreiche und jetzt vollständig überarbeitete »Handbuch Sozialisationsforschung« vermittelt einen grundlegenden Überblick über das Fach. Bereits mehr als 10.000 Mal verkauft!In einer systematisch aufeinander abgestimmten Darstellung behandelt das Handbuch die Theorien, Methoden und Ergebnisse der Sozialisationsforschung. Es vermittelt einen geschlossenen Überblick und ist gleichzeitig aktuelles Nachschlagewerk.Neu in der 7. Auflage: l grundlegend überarbeitet und aktualisiertl Fokus auf jüngere Forschungsansätzel Antworten auf aktuelle Fragen gesellschaftlicher Entwicklung Aus dem Inhalt:l Theoretische und methodische Grundlagenl Schwerpunkte der aktuellen Sozialisationsforschungl Soziale Ungleichheit, Kultur und Geschlechtl Instanzen und Kontexte der Sozialisationl Sozialisationseffekte
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 12
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : VS, Verlag für Sozialwiss.
    ISBN: 9783531909578
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (148 S.) , graph. Darst.
    Edition: 1. Aufl.
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 303.320854
    RVK:
    RVK:
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    RVK:
    Keywords: Pflegekind ; Sozialisation ; Pflegekind ; Sozialisation
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 13
    Online Resource
    Online Resource
    [Weinheim] : Beltz Verlagsgruppe
    ISBN: 9783407290960
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (328 S.) , graph. Darst.
    Edition: 9., unveränd. Aufl.
    Series Statement: Beltz-Studium
    DDC: 303.3201
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Sozialisation ; Familien ; Theorie ; Sozialisation ; Einführung ; Einführung ; Einführung ; Einführung ; Sozialisation ; Theorie
    Abstract: In leicht verständlicher Form werden die wichtigsten Ausgangspunkte der Sozialisationsforschung nachgezeichnet und die wesentlichen Untersuchungsergebnisse dieses Forschungsgebietes zusammenfassend referiert. Die neue Sozailosationstheorie ist interdisziplinär orientiert und verbindet soziologische mit psychologischen und pädagogischen Fragestellungen: Wie wirken soziale, familiale, ökonomische, kulturelle und ökologische Strukturen und Kontexte auf die Bildung und Entwicklung einer Person? Wie kann die Lebenswelt eines Menschen so stimuliert und gestaltet werden, daß eine selbständige, sozial handlungsfähige und zugleich kooperative Persönlichkeit entsteht?
    Note: Nebentitel: Sozialisationstheorie , Der Autor zeichnet die wichtigsten Theorien und Methoden der Sozialisationsforschung in leicht verständlicher Form nach und stellt die wesentlichen Untersuchungsergebnisse zur Sozialisation in Familien, Erziehungs- und Bildungssystemen, Gleichaltrigengruppen und Medien zusammen.Die Sozialisationstheorie ist interdisziplinär orientiert und verbindet soziologische mit psychologischen und pädagogischen Fragestellungen: Wie wirken soziale, familiale, ökonomische, kulturelle und ökologische Strukturen und Kontexte auf die Bildung und Entwicklung einer Person? Wie kann die Lebenswelt eines Menschen so stimuliert und gestaltet werden, dass eine selbstständige, sozial handlungsfähige und zugleich kooperative Persönlichkeit entsteht?Aus dem Inhalt:- Psychologische und soziologische Theorien der Sozialisation- Ein umfassendes Modell: Sozialisation als produktive Verarbeitung der äußeren und inneren Realität- Sozialisation in Familien - Sozialisation in Erziehungs- und Bildungssystemen- Sozialisation in Gleichaltrigengruppen, Medien und Politik- Sozialisation als Bewältigungsverhalten
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 14
    Online Resource
    Online Resource
    Cambridge : Cambridge University Press
    ISBN: 9780511663956
    Language: English
    Pages: 1 online resource (xi, 167 pages)
    Parallel Title: Erscheint auch als
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 306.4/4
    RVK:
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    Keywords: Conversation ; Sociolinguistics ; Communicative competence ; Speech acts (Linguistics) ; Socialization ; Kommunikative Kompetenz ; Sozialisation ; Kind ; Konversation ; Entwicklung ; Psycholinguistik ; Kommunikative Kompetenz ; Konversation ; Psycholinguistik ; Sozialisation ; Kommunikative Kompetenz ; Kind ; Kommunikative Kompetenz ; Kind ; Entwicklung
    Abstract: This book provides insight into the development of the child's ability to become a competent participant in conversation. It follows efforts to apply the insights of pragmatic philosophers of language to the psychology of language development, and holds that the meaning of a communication is embedded in social life. Language use and social function are thus closely intertwined. The author combines a pragmatic analysis of the functions language can perform with an innovative empirical investigation of the development of young children's language use and sociocognitive skills. She gives a detailed description of the development of children's language between the ages of three and a half and seven, broadens the scope of theorizing about language development by placing it in relation to the development of social understanding speech problems and designing ways to solve them. As a result, a strong link between language, sociocognitive development and social development is discovered. It will be welcomed by child language specialists, developmental and social psychologists, conversation and discourse analysts, and their advanced students
    Note: Title from publisher's bibliographic system (viewed on 05 Oct 2015)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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