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Künftige Lebenswege von Schulkindern

Deutungsmuster sozialer Ungleichheit von Lehrkräften in Italien und Deutschland

  • Book
  • © 2012

Overview

Authors:
  1. Claudia Dreke
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  • Muster sozialer Differenzierungen von Schülern bei Primarschullehrerinnen in Italien und Deutschland

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Table of contents (9 chapters)

  1. Front Matter

    Pages 1-17
    Download chapter PDF

  2. Thema und Fragen

    • Claudia Dreke
    Pages 19-30

  3. Bisherige Bearbeitungen des Themas

    • Claudia Dreke
    Pages 31-51

  4. Arrangements: Schule als vorstrukturierte Wirklichkeit

    • Claudia Dreke
    Pages 53-66

  5. (Re-)Interpretationen: Schule als gedeutete Wirklichkeit

    • Claudia Dreke
    Pages 67-80

  6. Methodik

    • Claudia Dreke
    Pages 81-105

  7. Historisch-politische Variationen: Schule in Italien und Deutschland

    • Claudia Dreke
    Pages 107-169

  8. Heterophonie: (Vor-)Begriffe von Kindern und künftigen Erwachsenen

    • Claudia Dreke
    Pages 171-240

  9. Leitmotive: Wegmetaphem als Indikatoren für sozialräumliche Ordnungen

    • Claudia Dreke
    Pages 241-366

  10. Finale: Erwartete Bewegungen in den Schulen Italiens und Deutschlands

    • Claudia Dreke
    Pages 367-380

  11. Back Matter

    Pages 381-404
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Keywords

About this book

Welche Lebenswege eröffnen sich SchülerInnen aus der Sicht von Primarschullehrkräften in ihrer weiteren Schulkarriere und nach der Schule? Welche Handlungen und Eigenschaften sollen zu sozialem Aufstieg führen, welche zum Ausschluss aus bestimmten Lebenschancen oder zum Abstieg? In welchem Verhältnis stehen entsprechende Deutungen zum jeweiligen Bildungssystem?

About the author

Dr. Claudia Dreke

war bis 2008 wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universität Potsdam und ist derzeit in der Erzieherausbildung und in der Forschung an der AWO Akademie Potsdam tätig.

Bibliographic Information

  • Book Title: Künftige Lebenswege von Schulkindern

  • Book Subtitle: Deutungsmuster sozialer Ungleichheit von Lehrkräften in Italien und Deutschland

  • Authors: Claudia Dreke

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-94059-5

  • Publisher: VS Verlag für Sozialwissenschaften Wiesbaden

  • eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)

  • Copyright Information: VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2012

  • Softcover ISBN: 978-3-531-18294-0Published: 14 November 2011

  • eBook ISBN: 978-3-531-94059-5Published: 14 November 2011

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: 404

  • Number of Illustrations: 7 b/w illustrations

  • Topics: Sociology of Education, Education, general

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