Einleitung
Religion, Profession und Subjekt im erziehungswissenschaftlichen Diskurs
Relationierung von Biographie- und Diskursforschung
Rahmenbedingungen und Forschungsprozess
Veronika: „Aber auf jeden Fall hat mir Bildung geholfen“
Anne: „Ich leb gern vielfältig“
Osman: „Wie so ein Botschafter der Religion“
Religion, Profession und Subjektivierung zum Diskurs.