Der Sammelband beschäftigt sich ausführlich und interdisziplinär mit der Bildungsungleichheit in Migrationsprozessen und stützt sich dabei sowohl auf den von Pierre Bourdieu verwendeten Begriff der „Symbolischen Ordnung“ als auch auf aktuelle Diskurse der Bildungsungleichheit in der Migrationsgesellschaft.

Die Zielgruppe: 
• Migrations- und Bildungssoziologen und -soziologinnen • Erziehungs-, Sozial- und Politikwissenschaftler und -wissenschaftlerinnen

Die Herausgeber: 
Dr. Emre Arslan ist Lehrkraft für besondere Aufgaben im Seminar für Sozialwissenschaften an der Universität Siegen. Dr. Kemal Bozay