Wissensenschaftliche Weiterbildung
Ausgewählte Arbeitsmarkt-, Qualifikations- und Verhaltenstheorien
Herleitung eines Analysemodells
Empirische Überprüfung entsprechend dem Analysemodell
Erarbeitung der Bedingungen und Motive der Teilnahme und Nichtteilnahme an wissenschaftlicher Weiterbildung.