Double Bind postkolonial: Kritische Perspektiven auf Kunst und Kulturelle Bildung

Published by transcript Verlag 2023

Double Bind postkolonial

Kritische Perspektiven auf Kunst und Kulturelle Bildung

Edited by: María do Mar Castro Varela and Leila Haghighat

Volume 38 in the series Postcolonial Studies

https://doi.org/10.1515/9783839449868

Overview
Contents

About this book

Postkoloniale Perspektiven im Kunstbetrieb und in der Kulturellen Bildung haben Hochkonjunktur. Doch werden diese Konzepte meist genutzt, ohne dass eine tiefergreifende Auseinandersetzung mit ihnen stattfindet. Dabei wären umfassendere Debatten um und mit Theorien des Postkolonialismus dringend notwendig, etwa, um die Zumutungen der dominanten eurozentrischen Ausstellungs- und Vermittlungspraxen aufzudecken. Die Beiträge des Bandes beleuchten die Verantwortung der Kunst und Kunstvermittlung aus einer explizit postkolonialen Perspektive. Der Fokus liegt dabei auf dem »double bind«, der das Feld durchzieht und sich äußert in einer dilemmatischen Position zwischen Subversion und Affirmation. Dabei werden sowohl diskriminierende Praxen im Feld entlarvt als auch eine (auto-)kritische Theorieentwicklung vorangetrieben.

Author / Editor information

María do Mar Castro Varela ist Professorin für Allgemeine Pädagogik und Soziale Arbeit an der Alice Salomon Hochschule Berlin. Sie ist u.a. Gründerin und Mitglied des bildungsLab* und Vorsitzende des Berliner Instituts für kontrapunktische Gesellschaftsanalysen (BI:KA). Ihre aktuellen Forschungsschwerpunkte umfassen Fragen der Ethik, Kunst, Trauma, Emanzipation und Wissensproduktion.
Leila Haghighat ist Kulturschaffende in Berlin und promoviert zum double bind in sozial engagierter Kunst an der Akademie der Künste in Wien. Im Fokus ihrer Untersuchung stehen Praxen einer Ästhetik der Fürsorge und deren möglichen Übertragung auf Kunstinstitutionen. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind sozial engagierte Kunst als Beziehungsarbeit, Solidarität, (Stadt-)Räume, Institutionen und Repräsentation aus einer postkolonialen Perspektive.

Reviews

»Sehr lesenswert und anregend.«
Hanna Hacker, WeiberDiwan, 2 (2023)

Besprochen in:
Die Presse, 26.08.2023, Cornelia Grobner
Kulturpolitische Mitteilungen, 183/4 (2024), Birgit Wolf

Supplementary Materials

Leseprobe

Topics

Frontmatter Publicly Available Download PDF	1
Inhalt Publicly Available Download PDF	5
Vorwort Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	9
Einleitung: Kritische Perspektiven auf Kunst und Kulturelle Bildung María do Mar Castro Varela and Leila Haghighat Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	11
I. Reflexionen und Weiterführungen
Eine ästhetische Erziehung im Zeitalter der Globalisierung Gayatri Chakravorty Spivak Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	27
Ästhetische Aufklärung und die Kunst der Dekolonisierung Nikita Dhawan Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	55
Zum kolonialen double bind der europäischen Ästhetik Ruth Sonderegger Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	73
Schizophrenie und Ästhetik Eine ideengeschichtliche Auseinandersetzung mit dem double bind Leila Haghighat Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	97
Unverantwortliche Banausen Überlegungen zu Ethik und kritischer Kunst María do Mar Castro Varela Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	117
Verrat üben Zum Unbehagen an ästhetischen Ideologien Hayat Erdoğan Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	139
II. Die Kunst zu Intervenieren
Die Gespenster der Vergangenheit Trauma, Kunst und Postkolonialität. Ein Gespräch Aïcha Diallo and María do Mar Castro Varela Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	177
Von Spannungen, Widersprüchen und einem double bind Vielheitliche Körperlichkeiten und Zeitgenössischer Tanz Sandra Chatterjee Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	191
Reenacting Racism Zum double bind der Katharsis im experimentellen Theater Joy Kristin Kalu and Anja Quickert Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	211
»Sabotiert das Theater!« Zur Schaffung eines neuen Begehrens nach sozialer Gerechtigkeit und radikaler Diversität an deutschen Stadtund Staatstheatern Thu Hoài Tran Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	227
Das Theater verlassen auf der Suche nach dem Theater Sruti Bala Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	247
Under Surveillance Sexualität, Geschlecht und Dekolonisierung in Shu Lea Cheangs Installation »3x3x6« Saboura Naqshband Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	267
III. Institutionen und kritische Kunstvermittlung
Dismantling the Canon Moderne Kunstmuseen und koloniale Vergangenheit Tasnim Baghdadi Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	293
Praxis der Risse Partizipative Kunstpraxis in Jerusalem neu denken Alia Rayyan Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	313
Performative Begegnungen mit der Stadt Der Spaziergang als kollektive Methode des Verlernens Carla Bobadilla Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	335
Die Bildung der A_N_D_E_R_E_N durch Kunst Kolonialität und weiße Weiblichkeit in der Kunstvermittlung Carmen Mörsch Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	355
Dekolonisierung innerhalb nationalstaatlicher Förderlogiken? Zur Anatomie einer Illusion Mai-Anh Boger and Nina Simon Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	377
IV. Verlernen
Bücher als bestenfalls widerwillige Verbündete Künstlerische Ansätze für ein Verlernen von Büchern Nicole Suzuki Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	397
Sie sagten, es würde nicht weh tun Zwei Texte zu Lehren und Lernen Rajkamal Kahlon Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	420
Anhang
Autor:innen Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	435

(Deutsch)

Language: German
Publisher: transcript Verlag
Audience: Professional and scholarly;
Pages
- Main content: 440
Keywords: Art; Culture; Cultural Education; Fine Arts; Theatre; Dance; Music; Exhibition Practice; Art Education; Discrimination; Responsibility; Theory Development; Decolonization; World Museum Vienna; Racism; Anti Box Movement; Knowledge; Space; Postcolonialism; Education; Museum; Museology; Cultural Studies

eBook

Published: June 27, 2023
ISBN: 9783839449868