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Lesen mit Bilderbuch-Apps im aufgabenorientierten Englischunterricht der Grundschule eine Studie zur Ermittlung modellhafter Aufgaben

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Katalog der UB Würzburg (1/1)

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Lesen mit Bilderbuch-Apps im aufgabenorientierten Englischunterricht der Grundschule : eine Studie zur Ermittlung modellhafter Aufgaben

Scheeren, Victoria
Wiesbaden: Springer VS, [2022] - 1 Online-Ressource (XVIII, 439 Seiten)
ISBN 9783658399771 , 978-3-658-39976-4
verfügbar nur im Hochschulnetz der Universität Würzburg
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Autor/Hrsg.:Scheeren, Victoria
Titel:Lesen mit Bilderbuch-Apps im aufgabenorientierten Englischunterricht der Grundschule
Untertitel:eine Studie zur Ermittlung modellhafter Aufgaben
Verlagsort:Wiesbaden
Verlag:Springer VS
Jahr:[2022]
Umfang:1 Online-Ressource (XVIII, 439 Seiten)
ISBN:9783658399771
ISBN:978-3-658-39976-4
RVK-Notation:HD 162
RVK-Notation:HD 183
Volltext:https://doi.org/10.1007/978-3-658-39977-1
DOI:10.1007/978-3-658-39977-1
OCLC-Nummer:1355303161
BVB-ID:BV048604507
UBW-ID:3344046