Zur Relevanz von Digitalisierung in Kindertagesstätten Perspektiven von pädagogischen Fachkräften und (Berufs-)Fachschullehrer*innen im Rahmen einer qualitativen Interviewstudie
Online Katalog der Universitätsbibliothek der LMU München (1/1)
Ablegen in:
Zur Relevanz von Digitalisierung in Kindertagesstätten
: Perspektiven von pädagogischen Fachkräften und (Berufs-)Fachschullehrer*innen im Rahmen einer qualitativen Interviewstudie