B3Kat (1/1)

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Die Relevanz des Beiläufigen

alltägliche Praktiken im Geschichtsunterricht und ihre politischen Implikationen
Verfasser: Ahlrichs, Johanna

(DE-588)1203256469
978-3-658-28896-9
Schlagwörter: Geschichtsunterricht

; Politische Bildung

; Pädagogische Soziologie

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Fach:

Soziologie
Geschichte

Permalink:

https://gateway-bayern.de/BV046325136

Letzte Änderung: 28.04.2021

Titel:	Die Relevanz des Beiläufigen
Untertitel:	alltägliche Praktiken im Geschichtsunterricht und ihre politischen Implikationen
URL:	https://doi.org/10.1007/978-3-658-28896-9
URL Erlt Interna:	Verlag
URL Erlt Info:	URL des Erstveröffentlichers
Erläuterung :	Volltext
Von:	Johanna Ahlrichs
ISBN:	978-3-658-28896-9
Preis/Einband:	Online
Erscheinungsort:	Wiesbaden
Verlag:	Springer VS
Erscheinungsjahr:	[2020]
Erscheinungsjahr:	© 2020
DOI:	10.1007/978-3-658-28896-9
Umfang:	1 Online-Ressource (XI, 245 Seiten)
Details:	Illustrationen
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Andere Ausgabe:	Erscheint auch als
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Angaben zum Inhalt/Datenträger :	Hochschulschrift
Thema (Schlagwort):	Geschichtsunterricht; Politische Bildung; Pädagogische Soziologie
Weitere Schlagwörter :	Sociology of Education; Cultural Studies; Knowledge - Discourse; Educational sociology ; Education and sociology; Cultural studies; Sociology

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