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Online-Publ. (ohne Zeitschriften)
PPN:  
323408141
Titel:  
Facebook, Blogs und Wikis in der Schule [Elektronische Ressource] : ein Social-Media-Leitfaden / Philippe Wampfler
Verantwortlich:  
Erschienen:  
Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, 2013
Umfang:  
174 S.
ISBN:
978-3-525-70165-2
RVK-Notation:  
 
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Schüler  Soziales Netzwerk  Unterricht  Sekundarstufe  Schule  Öffentlichkeitsarbeit  f Online-Publikation 
 
Vorliegende Ausgabe:  
Online-Ausg.: Ann Arbor, Michigan : Proquest, 2013. - [Online-Ausg.]
Umfang:  
Online-Ressource
ISBN:  
978-3-647-70165-3
Abstract:  
Jugendliche nutzen soziale Netzwerke wie selbstverständlich bei der Pflege ihrer Beziehungen, zur Informationsbeschaffung und zur Unterhaltung. Das bietet Schulen und Unterricht Chancen wie Risiken. Wie kann ein konstruktiver schulischer Umgang mit Social Media aussehen? Wie können Gefahren abgewendet werden und Facebook & Co. gewinnbringend für den eigenen Unterricht genutzt werden? In diesem Leitfaden finden Sie neben einer Analyse der Funktionsweise der Neuen Medien wertvolle Werkzeuge, um Social-Media-Instrumente sinnvoll einzusetzen. Konkrete Unterrichtsvorschläge helfen Ihnen dabei, Ihren Schülern einschlägige Kompetenzen zu vermitteln. Zudem erhalten Sie Informationen darüber, wie Sie Social Media für die schulische Öffentlichkeitsarbeit nutzen können. Schulleitung und Kollegium profitieren von den Vorschlägen für verbindliche Leitlinien.
 

 
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