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Learning to make a difference : value creation in social learning spaces / Etienne Wenger-Trayner, University of Brighton, Beverly Wenger-Trayner, Independent researcher and consultant
"In this first volume of our series, we lay a foundation to restate our social learning theory in terms of Learning to make a difference. To this end, we focus on a very specific dimension of the theory: social learning as a form of engagement with others. The notion of mutual engagement, central to social learning, has been part of the theory from the start, but it has been left undertheorized: the processes by which it becomes social learning have not be specified with enough rigor. This book addresses this weakness by developing a more detailed, operationalized view of the nature of mutual engagement in social learning. To this end, we introduce three new conceptual perspectives:"--
Learning to make a difference : value creation in social learning spaces / Wenger-Trayner, Étienne. Cambridge ; New York, NY : Cambridge University Press, [2020]
