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K10plusPPN: 
1611598664     Zitierlink
SWB-ID: 
416178391                        
Titel: 
Museumspädagogik : ein Handbuch : Grundlagen und Hilfen für die Praxis / Alfred Czech, Josef Kirmeier, Brigitte Sgoff (Hg.)
Beteiligt: 
Czech, Alfred, 1956- [Herausgeberin/-geber] info info ; Kirmeier, Josef, 1957- [Herausgeberin/-geber] info info ; Sgoff, Brigitte, 1963- [Herausgeberin/-geber] info info
Erschienen: 
Schwalbach/Ts. : Wochenschau Verlag, [2014] [© 2014]
Umfang: 
348 Seiten : Illustrationen, Diagramme ; 21 cm
Sprache(n): 
Deutsch
Anmerkung: 
Literaturangaben
Archivierung/Langzeitarchivierung gewährleistet (Rechtsgrundlage SSG). UB Heidelberg
ISBN: 
3-89974-886-7 ; 978-3-89974-886-4
DNB-Nr.: 
1058130803
WV-Nr.: 
14,N38
Norm-Nr.: 
792796225
Sonstige Nummern: 
OCoLC: 890707498     see Worldcat
OCoLC: 890707498 (aus SWB)     see Worldcat
Best.-Nr.: 
4886


Art und Inhalt: 
RVK-Notation: 
Sachgebiete: 
DNB-info 069.15 (Grundnotation: 069.15)
SSG-Nummer(n): 5,3; 9,10
Schlagwortfolge: 
*Museumspädagogik info ; Aufsatzsammlung     see Zum Register
Sonstige Schlagwörter: 
Inhaltliche
Zusammenfassung: 
Die Autoren gehen auf wichtige Zielgruppen museumspädagogischer Arbeit ein, an 1. Stelle auf die Schulklassen sowie auf Erwachsenen-Gruppen, stellen zeitgemäße museumspädagogische Vermittlungsstrategien vor und bieten ein vielfältiges Methodenspektrum an. Mit viel Bildmaterial. (Reinhold Heckmann)

Wer kennt das nicht: Ein Schulausflug ins Museum steht an und damit die praktische Aufgabe, wie können die Inhalte vor Ort den Schülerinnen und Schülern spannend vermittelt werden? Der Besuch muss gut geplant werden. Das Handbuch "Museumspädagogik" gibt Lehrpersonen für solche Gruppenausflüge nicht nur wertvolle Tipps, sondern auch weitreichende Anregungen für die Vermittlungsarbeit im Museum. Dabei spielt es keine Rolle, ob der Ausflug mit Kindern, Jugendlichen oder Erwachsenen stattfindet. Das Buch richtet sich an alle, die mit Gruppen in Museen arbeiten. Sowohl Lehrer- und Lehrerinnen, Erzieher- und Erzieherinnen, Erwachsenenbildner als auch Museumsführer, pädagogische Leiter in Museen, Profis oder Einsteiger sind mit diesem Handbuch gut bedient. Neben Hintergrundinformationen über den Bildungsauftrag von Museen, werden konkrete Methoden erklärt und praktische Hilfen gegeben und der Besuch kann zu einem ereignisreichen Erlebnis werden


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