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Titel:	Räume, zurechtgemacht und zurechtgelebt : eine empirische Studie zur schulischen Raumkultur / Leonie Fuchs
VerfasserIn:	Fuchs, Leonie
Sprache/n:	Deutsch
Veröffentlichungsangabe:	Tübingen : Tübinger Vereinigung für Volkskunde, 2010
Ort(e):	Tübingen
Umfang:	196 S. : Ill., graph. Darst., Kt.
Art des Inhalts:	Hochschulschrift
Schriftenreihe:	Studien & Materialien des Ludwig-Uhland-Instituts der Universität Tübingen / Ludwig-Uhland-Institut für Empirische Kulturwissenschaft. - Tübingen : Tübinger Vereinigung für Volkskunde, 1989-2020 ; ZDB-ID: 1179731-9 ; 38
Anmerkung:	Literaturverz. S. 187 - 196
Hochschulschrift:	Zugl.: Tübingen, Univ., Magisterarbeit, 2008
ISBN:	3-932512-62-6 978-3-932512-62-9
Schlagwörter:	*Schule / Raum
Sachgebiete:	56.62 Architekturtheorie Architekturentwicklung
Mehr zum Thema:	Regensburger Verbund-Klassifikation: LB 70000: Ethnologie / Raum und Ort: Hausforschung, Gemeinde- und Stadtethnologie / Sonstige Bauten und öffentlicher Raum / Darstellung ohne geografischen Bezug DO 6000: Pädagogik / Spezialfragen des gesamten Schulsystems / Schulbau , Schulausstattung / Allgemeines und Deutschland
Mehr zum Titel:	http://www.tvv-verlag.de/tvv-03-02.html#raeume [Ausführliche Beschreibung] http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&doc_number=020209724&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA [Inhaltsverzeichnis] Ausführliche Beschreibung

Standort:	Museum Europäischer Kulturen
Signatur:	8° 17309




Literaturverwaltung:	BIBTEX - ENDNOTE - RIS

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