The Urban Child Institute CANDLE study : methodological overview and baseline sample description / RAND Corporation, Lisa M. Sontag-Padilla, Rachel M. Burns, Regina A. Shih, Beth Ann Griffin, Laurie T. Martin, Anita Chandra, University of Tennessee Health Science Center ; Frances Tylavsky

Chandra, Anita *1975-* [VerfasserIn] ; Tylavsky, Frances A. [VerfasserIn] ; Martin, Laurie Thayer [VerfasserIn] ; Burns, Rachel M. [VerfasserIn] ; Shih, Regina A [VerfasserIn]

Englisch

Santa Monica : Rand Corporation, 2015

1 Online-Ressource

Erscheint auch als (Druck-Ausgabe) : ISBN 0833092596

978-0-8330-9259-5 electronic bk.

0-8330-9392-4 : electronic bk.

0-8330-9259-6

978-0-8330-9392-9 : electronic bk.

Weitere Ausgaben: 0-8330-9259-6 (Druckausgabe), 978-0-8330-9259-5 (Druckausgabe), 978-0-8330-9259-5 (andere physische Form) pbk.

*Pediatric neuropsychology -- United States -- Statistics ; Developmental disabilities -- Risk factors -- United States -- Statistics ; Pediatric neuropsychology ; Developmental disabilities ; Electronic book

*Learning ; Cognition ; Brain ; Statistics ; Developmental Disabilities ; Child Development ; Child

*Statistics ; United States ; Developmental disabilities ; Risk factors ; Health & Biological Sciences ; Pediatric neuropsychology ; Statistics ; FAMILY & RELATIONSHIPS ; Parenting ; Child Rearing ; Medicine ; Pediatrics

2016 D-404 ; WS 350.6

Klassifikation der Library of Congress: RJ486.5

Dewey Dezimal-Klassifikation: 618.92/8;

bisacsh: HEA046000

bisacsh: FAM010000

bisacsh: HEA041000

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