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1. |
Putsch et politique de la rue au Burkina Faso : quand les étudiants débattent du régiment de sécurité présidentielle / Banégas, Richard. - Enthalten in: Charton, Hélène. Faire l'école (2015), S.147-170
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2. |
Premières lecons d'une 'drole' de transition en république centrafricaine / Marchal, Roland. - Enthalten in: Charton, Hélène. Faire l'école (2015), S.123-146
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3. |
Écoles secondaires communautaires en Tanzanie : la bataille des notables dans le district de Lushoto / Languille, Sonia. - Enthalten in: Charton, Hélène. Faire l'école (2015), S.101-121
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4. |
Les Serin Daara et la réforme des écoles Coraniques au Sénégal : analyse de la fabrique d'une politique publique / Hugon, Clothilde. - Enthalten in: Charton, Hélène. Faire l'école (2015), S.83-99
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5. |
La micropolitique de l'école primaire au Bénin : une ethnographie combinée des directeurs et inspecteurs / Fichtner, Sarah. - Enthalten in: Charton, Hélène. Faire l'école (2015), S.63-81
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6. |
D'une à plusieurs langues légitimes : langues d'enseignements et stratégies linguistiques en Éthiopie / Guidi, Pierre. - Enthalten in: Charton, Hélène. Faire l'école (2015), S.43-62
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7. |
Le movement musulman turc de Fethullah Gülen en Afrique Subsaharienne : faire l'école au transnational / Angey-Sentuc, Gabrielle. - Enthalten in: Charton, Hélène. Faire l'école (2015), S.23-42
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8. |
Penser la fabrique de l'école comme un objet politique / Charton, Hélène. - Enthalten in: Charton, Hélène. Faire l'école (2015), S.7-21
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Faire l'école / Charton, Hélène. - Paris : Éditions Karthala, [octobre 2015]
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