B3Kat (1/1)

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Reducing cyberbullying in schools

international evidence-based best practices
Sonstige: Campbell, Marilyn
Verfasser: Bauman, Sheri

(DE-588)1060013525
978-0-12-811424-7
Schlagwörter: Schule

; Cyber-Mobbing

Computerdatei

(Services, Fernleihe und weitere eXtras)

Bestand im BVB:

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Fach:

Allgemeines
Pädagogik
Soziologie
Psychologie

Permalink:

https://gateway-bayern.de/BV045382627

Letzte Änderung: 28.04.2023

Titel:	Reducing cyberbullying in schools
Untertitel:	international evidence-based best practices
URL:	https://www.sciencedirect.com/science/book/9780128114230
URL Erlt Interna:	Verlag
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Erläuterung :	Volltext
Von:	edited by Marilyn Campbell, Sheri Bauman
ISBN:	978-0-12-811424-7
Preis/Einband:	Online
Erscheinungsort:	London
Verlag:	Academic Press, an imprint of Elsevier
Erscheinungsjahr:	[2018]
Erscheinungsjahr:	© 2018
DOI:	10.1016/C2016-0-01087-2
Umfang:	1 Online-Ressource (xxiii, 290 Seiten)
Details:	Illustrationen, Diagramme
Abstract:	Reducing Cyberbullying in Schools: International Evidence-Based Best Practices provides an accessible blend of academic rigor and practical application for mental health professionals, school administrators and educators, giving them a vital tool in stemming the problem of cyberbullying in school settings. It features a variety of international, evidence-based programs that can be practically implemented into any school setting. In addition, the book looks at a broad array of strategies, such as what can be learned from traditional bullying programs, technological solutions, policy and legal solutions, and more
Sprache:	eng
RVK-Notation:	AP 15978
RVK-Notation:	CV 3600
RVK-Notation:	DW 4400
Andere Ausgabe:	Erscheint auch als
_Bemerkung:	Druck-Ausgabe
_ISBN:	978-0-1281-1423-0
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Angaben zum Inhalt/Datenträger :	Aufsatzsammlung
Thema (Schlagwort):	Schule; Cyber-Mobbing
Weitere Schlagwörter :	Cyberbullying; Prevention; Bullying in schools; Prevention

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