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Von der Information zum Wissen

Die Rolle der Rezeption für die Entstehung von Wissensunterschieden. Ein Beitrag zur Wissenskluftforschung
Verfasser: Wirth, Werner
978-3-322-91678-5; 978-3-531-12944-0
Schlagwörter 1: Information

; Wissen

; Rezeption

; Wissenskluft

Schlagwörter 2: Medienkonsum

; Wissenschaft

Computerdatei

(Services, Fernleihe und weitere eXtras)

Bestand im BVB:

Bestand im KOBV:

Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek (Sigel: 634)
Universitätsbibliothek der Freien Universität Berlin (Sigel: 188)

Volltext-Links:

Fach:

Soziologie

Permalink:

https://gateway-bayern.de/BV042459161

Letzte Änderung: 25.03.2015

Titel:	Von der Information zum Wissen
Untertitel:	Die Rolle der Rezeption für die Entstehung von Wissensunterschieden. Ein Beitrag zur Wissenskluftforschung
URL:	https://doi.org/10.1007/978-3-322-91678-5
URL Erlt Interna:	Verlag
Erläuterung :	Volltext
Von:	von Werner Wirth
ISBN:	978-3-322-91678-5
Preis/Einband:	Online
ISBN:	978-3-531-12944-0
Preis/Einband:	Print
Erscheinungsort:	Wiesbaden
Verlag:	VS Verlag für Sozialwissenschaften
Erscheinungsjahr:	1997
DOI:	10.1007/978-3-322-91678-5
Umfang:	1 Online-Ressource (355S.)
Serie/Reihe:	Studien zur Kommunikationswissenschaft
Band:	23
Fußnote :	Dieser Band ist eine gekürzte und überarbeitete Fassung meiner Dissertation, die ich im Juni 1994 bei der Sozialwissenschaftlichen Fakultät der Ludwig-Maximilians Universität eingereicht habe. Für die vielfältige Unterstützung möchte ich mich bei allen bedanken, die zum Gelingen dieses Bandes beigetragen haben. Allen voran danke ich meinem Lehrer Prof. Dr. Werner Früh für die stets engagierte, konstruktive und kritische Betreuung der Arbeit. Seine wohlbegründete Kritik hat mich in allen Phasen der Arbeit weitergebracht und erheblich dazu beigetragen, daß der 'Wald inmitten der Bäume' nicht aus den Augen geriet. Prof. Dr. Heinz Bonfadelli sei für den überaus fruchtbaren Gedankenaustausch über die Wissenskluftforschung im allgemeinen und mein Forschungsvorhaben im speziellen gedankt. Seine Anregungen waren für mich sehr wertvoll. Ebenso bin ich Prof. Dr. Heinz Pürer und Prof. Dr. Heinz-Werner Stuiber für Ihre kritischen Anmerkungen zu Dank verpflichtet. Meine langjährigen Kollegen und Freunde Dr. Christiane Eilders, Dr. Werner Degenhardt und Dr. Christoph Kuhlmann haben mir nicht nur in zahlreichen Diskussionen geholfen, meine Gedanken zu entwickeln und zu ordnen, sie haben mich auch mental in allen Phasen der Arbeit unterstützt. Dank gebührt auch den Teilnehmern eines schier nicht enden wollenden Projekt seminars an der Universität München, insbesondere Kat ja Graenzer M. A. , Cora Höller M. A. , Anja Jung M. A. , Sabine Schindler M. A. , Rüdiger Theilmann M. A. und Dagrnar Ziegler M. A. , die mit ihren Magisterarbeiten wertvolle Erkenntnisse im Vorfeld dieser Arbeit beisteuerten
Sprache:	ger
Angaben zum Inhalt/Datenträger :	Hochschulschrift
Thema (Schlagwort):	Information; Wissen; Rezeption; Wissenskluft; Medienkonsum; Wissenschaft
Weitere Schlagwörter :	Social sciences; Social Sciences; Sociology, general; Sozialwissenschaften; Soziologie

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