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PPN:
47025825X
Titel:
Das Bild im Kontext – Potentiale und Grenzen medienbiografisch-praxeologischer Perspektivierung und visueller Methoden für die medienpädagogische Forschung
Verantwortlich:
Kramer, Michaela
[Verfasser]
Körperschaft:
FTzM Frankfurt am Main | Ludwigsburg University of Education
[Sonstige]
Erschienen:
München : kopaed, 2020
Umfang:
Online-Ressource
Anmerkung:
In: Knaus, Thomas [Hrsg.]: Forschungswerkstatt Medienpädagogik. Projekt – Theorie – Methode. München : kopaed 2020, S. 1-35
(Forschungswerkstatt Medienpädagogik; 4)
:
Fotografie
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URN:
urn:nbn:de:0111-pedocs-205913
Zugang:
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