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K10plusPPN: 
1658700635     Zitierlink
SWB-ID: 
497406144                        
Titel: 
Argumente, Bildung und Moral : Eine empirische Untersuchung zu Kohlbergs Theorie des moralischen Urteils / von Hermann Dülmer
Autorin/Autor: 
Dülmer, Hermann [Verfasserin/Verfasser]
Erschienen: 
Wiesbaden ; s.l. : VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2001
Umfang: 
1 Online-Ressource (295 S. 1 Abb)
Sprache(n): 
Deutsch
Schriftenreihe: 
Bibliogr. Zusammenhang: 
Erscheint auch als: (Druck-Ausgabe)
ISBN: 
978-3-663-09291-9
978-3-8100-2667-5 (ISBN der Printausgabe)
Sonstige Nummern: 
OCoLC: 1021390181 (aus SWB)     see Worldcat


Link zum Volltext: 
Digital Object Identifier (DOI): 10.1007/978-3-663-09291-9


Sachgebiete: 
bisacsh: SOC026000 ; bicssc: JHB
Sonstige Schlagwörter: 
Inhaltliche
Zusammenfassung: 
Vor dem Hintergrund von Kohlbergs Theorie des moralischen Urteils wird anhand zweier exemplarisch ausgewählter Konfliktbereiche empirisch untersucht, welchen Einfluss Argumente auf das moralische Urteil ausüben und ob dieser Einfluss vom erreichten Bildungsniveau abhängt
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