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Handlungsorientierte Sprachförderung im Museum am Beispiel der EXPERIMINTA - ScienceCenter FrankfurtRheinMain : Handreichung für Schulen und Museen : entwickelt im Rahmen des Projekts Experimentieren - Sprechen - Begreifen, Handlungsorientierte Sprachförderung in der Sekundarstufe : ein Kooperationsprojekt des Amts für multikulturelle Angelegenheiten der Stadt Frankfurt am Main und der EXPERIMINTA - ScienceCenter FrankfurtRheinMain / Loreth, Brigitte. Frankfurt am Main : Amt für multikulturelle Angelegenheiten, Mai 2016
