Filmisch imaginierte Geographien Jugendlicher

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Filmisch imaginierte Geographien Jugendlicher

Der Einfluss von Spielfilmen auf die Wahrnehmung der Welt

Plien, Marion
from the series Erdkundliches Wissen, volume 160
Published by Franz Steiner Verlag, 2017

Overview

Abstract

Filmemacher wollen auf gesellschaftliche Belange aufmerksam machen und ihre Anschauung zu sehen geben. Dazu erzählen sie Geschichten in Bild und Ton, die an Orten und in Landschaften spielen und vermitteln uns damit eine Vorstellung von anderen Ländern, Landschaften, Gesellschaften und Kulturen. Für Jugendliche, in deren Lebenswelten filmische Narrationen eine herausragende Rolle spielen, leisten diese Geschichten einen bedeutenden Beitrag zur Erschließung der Welt. Aber wie gestaltet sich der Einfluss von Spielfilmen auf die geographischen Imaginationen und Vorstellungen von Jugendlichen? Welcher Zusammenhang besteht zwischen den in Spielfilmen gesehenen Orten und Landschaften, den in ihnen individuell erlebten Geschichten und den eigenen Persönlichkeitsmerkmalen, die die Wahrnehmung der filmischen Räume steuern?

Marion Plien entwickelt mit Hilfe des Forschungsdesigns der Grounded Theory eine induktive Analysefolie, bestehend aus wahrnehmungsgeographischen, filmtheoretischen und entwicklungspsychologischen Perspektiven. Auf dieser Grundlage kann sie den Einfluss von Spielfilmen auf die imaginären Geographien Jugendlicher empirisch erheben und sechs verschiedene Typen filmisch imaginierter Geographien herausarbeiten.

Author information

Marion Plien 
Marion Plien hat an der Johannes Gutenberg-Universität Französisch und Geographie auf Lehramt studiert und arbeitete zunächst als Studienrätin an einem hessischen Gymnasium. Sie lehrt seit 2009 als akademische Oberrätin Geographiedidaktik am Geographischen Institut in Mainz. Vornehmlich beschäftigt sie sich mit imaginären Geographien und kognitiven Karten (von Jugendlichen), forscht im Bereich der Mediengeographie über filmische Geographien und zum Einsatz von Spielfilmen im Unterricht.

Details

Filmisch imaginierte Geographien Jugendlicher

Franz Steiner Verlag

271 Pages

ISBN 978-3-515-11320-5 (Print)

ISBN 978-3-515-11324-3 (eBook)

Copyright year: 2017

First published: 08.02.2017

https://doi.org/10.25162/9783515113243

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Table of contents

Content (34 Chapter)

  1. Chapter

    Inhaltsverzeichnis
  2. Chapter

    A. Abbildungsverzeichnis
  3. Chapter

    B. Tabellenverzeichnis
  4. Chapter
    1. Chapter

      1. Spielfilme in den Lebenswelten von Jugendlichen
    2. Chapter

      2. Fragestellung dieser Forschungsarbeit
    3. Chapter

      3. Stand der Forschung
  5. Chapter

    II. Forschungsdesign
  6. Chapter
    1. Chapter

      1. Geographische Imaginationen
    2. Chapter

      2. Imaginäre Geographien filmischer Umweltwahrnehmung
    3. Chapter

      3. Imaginäre Geographien filmischer Umweltwahrnehmung bei Jugendlichen
    4. Chapter

      4. Filmisch imaginierte Geographien Jugendlicher – Theoretische Analysefolie dieser Forschungsarbeit
  7. Chapter
    1. Chapter

      1. Methoden der Datenerhebung und -auswertung im Rahmen der 1. Erhebungsphase (2010)
    2. Chapter

      2. Methoden der Datenerhebung und -auswertung im Rahmen der 2. Erhebungsphase (2012)
    3. Chapter

      3. Kritik des methodischen Vorgehens – Konstruktionen dritter Ordnung
  8. Chapter
    1. Chapter

      1. Sehnsuchtsgeographien
    2. Chapter

      2. Geographien des Selbst
    3. Chapter

      3. Ablehnungsgeographien
    4. Chapter

      4. Lerngeographien
    5. Chapter

      5. Ferne Geographien
    6. Chapter

      6. Fiktive Geographien
    7. Chapter

      7. Filmisch imaginierte Geographien Jugendlicher – weitere Ergebnisse
  9. Chapter
    1. Chapter

      1. Theorie der (Filmisch) imaginierten Geographien
    2. Chapter

      2. Theorie der filmischen Umweltwahrnehmung (im espace pictural und espace filmique)
    3. Chapter

      3. Theorie der Filmisch imaginierten Geographien (Jugendlicher)-Kategorien
    4. Chapter

      4. Kritische Reflexion der Ergebnisse
  10. Chapter

    C. Quellenverzeichnis
  11. Chapter

    D. Anhang – Informeller schriftlicher Test zum Erfassen der Erfahrungen mit filmischen Narrationen (März 2012)
  12. Chapter

    Danksagung
  13. Chapter

    Zusammenfassung