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Schule M(m)acht Geschlechter

Eine Auseinandersetzung mit Schule und Geschlecht unter diskurstheoretischer Perspektive

  • Book
  • © 2009

Overview

Authors:
  1. Monika Jäckle
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  • Zur Wahrnehmung von Geschlecht durch die Wirkung der Schule

Part of the book series: Theorie und Praxis der Diskursforschung (TPEDF)

  • 41k Accesses

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Table of contents (7 chapters)

  1. Front Matter

    Pages 1-11
    Download chapter PDF

  2. Ein Geschlechterszenario

    Pages 13-13

  3. Geschlechtersemantik in der Schule

    Pages 15-28

  4. Die Diskursperspektive im schulpädagogischen Feld:theoretische Grundlegung

    Pages 29-117

  5. Schule und Geschlechterdiskurs

    Pages 118-205

  6. Erziehungswissenschaftliche Geschlechter-konzeptionen und ihre Konsequenzen für die Schulpraxis

    Pages 206-371

  7. Skizze einer kritisch-kontingenten Geschlechterpädagogik

    Pages 372-395

  8. Forschungspraktischer Ausblick

    Pages 396-403

  9. Back Matter

    Pages 404-428
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Keywords

About this book

Die durch die Schule und den Unterricht angebotenen Deutungsfolien, Handlungsmuster und Denkkonzepte über Geschlecht stellen Schülerinnen und Schülern Angebote und Möglichkeiten zur Sinn- und Lebensorientierung dar. Dieses Buch ist adressiert an ErziehungswissenschaftlerInnen und LehrerInnen und fordert dazu heraus, sich nicht nur in Diskurse verwoben zu sehen, sondern auch die eigene Aussagesituation und -position (macht-)kritisch in Frage zu stellen. Denn mit der Wahrnehmung von Geschlecht geht immer auch eine geschlechtliche Positionierung einher, die in sich regelstrukturiert und machtvoll auf pädagogische Prozesse greift und dabei eine subjektkonstitutive Wirkung auf Mädchen und Jungen in der Schule hat.

Reviews

"Als entsprechend lesenswert und inspirierend lässt sich dieses Buch [...] empfehlen, fordert es doch letztlich auf zu einer kritisch-reflexiven Perspektive auf Theorie und Praxis der Schulpädagogik in weiterführenden interdisziplinär ausgerichteten erziehungswissenschaftlichen Forschungen im Kontext der "Diskursivierung von Geschlecht"." EWR - Erziehungswissenschaftliche Revue, 1-2010

About the author

Dr. Monika Jäckle ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Schulpädagogik an der Universität Augsburg und Lehrbeauftragte der Freien Universität Bozen, Fakultät für Bildungswissenschaften.

Bibliographic Information

  • Book Title: Schule M(m)acht Geschlechter

  • Book Subtitle: Eine Auseinandersetzung mit Schule und Geschlecht unter diskurstheoretischer Perspektive

  • Authors: Monika Jäckle

  • Series Title: Theorie und Praxis der Diskursforschung

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-91344-5

  • Publisher: VS Verlag für Sozialwissenschaften Wiesbaden

  • eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)

  • Copyright Information: VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2009

  • Softcover ISBN: 978-3-531-16122-8Published: 13 November 2008

  • eBook ISBN: 978-3-531-91344-5Published: 20 November 2008

  • Series ISSN: 2626-2886

  • Series E-ISSN: 2626-2894

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: IX, 419

  • Topics: Education, general, Sociology, general

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