Ihre E-Mail wurde erfolgreich gesendet. Bitte prüfen Sie Ihren Maileingang.

Leider ist ein Fehler beim E-Mail-Versand aufgetreten. Bitte versuchen Sie es erneut.

Vorgang fortführen?

Exportieren
Filter
Materialart
Erscheinungszeitraum
  • 1
    Seiten: 207 S., Karten
    Serie: Darmstädter geographische Studien
    Schlagwort(e): Baden-Württemberg ; Dorfentwicklung ; Ländliche Siedlungsformen ; Rural Forms of Settlement ; L'habitat rural
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
    BibTip Andere fanden auch interessant ...
  • 2
    Buch
    Buch
    Sankt Augustin :Academia-Verl.,
    ISBN: 3-88345-889-9
    Sprache: Deutsch
    Seiten: VIII, 226 S.
    Serie: Naturschutz und Freizeitgesellschaft 1
    Serie: Naturschutz und Freizeitgesellschaft
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Freizeitgestaltung. ; Naturschutz. ; Umweltbewusstsein. ; Freizeitverhalten. ; Sport. ; Deutschland. ; Landschaftschutzgebiet ; Landschaftschutz ; Freizeitgestaltung ; Naturschutz ; Umweltbewusstsein ; Naturschutz ; Freizeitverhalten ; Landschaftschutzgebiet ; Freizeitgestaltung ; Landschaftschutz ; Sport
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
    BibTip Andere fanden auch interessant ...
  • 3
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Cham : Springer International Publishing | Cham : Imprint: Springer
    ISBN: 9783031422461
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource(L, 339 p. 6 illus.)
    Ausgabe: 1st ed. 2023.
    Serie: Sophia Studies in Cross-cultural Philosophy of Traditions and Cultures 35
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Schlagwort(e): Religion ; Buddhism.
    Kurzfassung: 1. A Critical History of Interpretations of an Ambiguous Shōbōgenzō Sentence -- 2. Dōgen and the Buddhist Way -- 3. Dōgen as Philosopher, Dōgen’s Philosophical Zen -- 4. Incorporating Dogen as philosopher? The example of Nishida Kitaro -- 5. Interpretive Sensibilities in Do̅gen's “Genjo̅ko̅an”. Negotiating the Path Between Textual Authority and Creativeness -- 6. Dōgen as Philosopher, Metaphysician, and Metaethicist -- 7. Philosopher, Religious Thinker or Theologian?: Engaging Dōgen beyond Zen Modernism -- 8. The Practice of Time and the Time of Practice. Dōgen and Marcus-Aurelius on Impermanence and Self -- 9. Do Not Lose the Rice: Dōgen Through the Eyes of Contemporary Western Zen Women -- 10. Engaging with Dōgen’s texts: the nonduality of philosophy and religion -- 11. Uji: Analysis of Dōgen’s Language Style as the Formation Ground for his Philosophy.
    Kurzfassung: This book addresses the question of how to properly handle Dōgen’s texts, a core issue that became critical during the Meiji period in which the philosophical appropriation of Dōgen became apparent inside and outside of the monastery. In present day Dōgen studies, most scholarship is informed by a number of factions representing Dōgen. The chapters herein address: the Zennist (j. zenjōka) emphasising practice, the Genzōnians (j. genzōka) shifting the attention to the close reading of Dōgen’s texts, the laity movement opening up both the texts and the practice to people in modern society, and the Genzō researchers (j. genzō kenkyūka) searching for the authenticity and truth of Dōgen’s writings. The book aims to clarify the rightful place of Dōgen: in the monastery, in denominational studies, or in modern academic philosophy? It brings forth various viewpoints on Dōgen, and analyzes the relations of these viewpoints from the premodern to modern times. The collected volume appeals to students and researchers in the field while establishing hermeneutic standards of reading and proposing new, original, and critical interpretations of Dōgen’s texts. Chapter From Uji to Being-time (and Back): Translating Dōgen into Philosophy is available open access under a Creative Commons Attribution 4.0 International License via link.springer.com.
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
    BibTip Andere fanden auch interessant ...
  • 4
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Cham : Springer International Publishing | Cham : Imprint: Springer
    ISBN: 9783030923211
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 Online-Ressource(XXI, 399 p. 226 illus.)
    Ausgabe: 1st ed. 2022.
    Serie: Tetsugaku Companions to Japanese Philosophy 5
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Schlagwort(e): Religion—Philosophy. ; Phenomenology . ; Philosophy, Modern.
    Kurzfassung: Part 1. Introduction -- Chapter 1. Introduction to Ueda (I) (Ueda Shizuteru) -- Chapter 2. Introduction to Ueda (II) (Bret W. Davis) -- Part 2. Mysticism East and West -- Chapter 3. Ueda, Reader of Eckhart (Bernard Stevens) -- Chapter 4. Ueda’s Interpretation of the Ten Ox-herding Pictures (Gereon Kopf) -- Chapter 5. Ueda's Nishida and Heidegger Synthesis (John Krummel) -- Chapter 6. Ueda and Buber (Raquel Bouso) -- Part 3. Dialogue with Modern Philosophy -- Chapter 7. Self Awareness and Transcendental Reflection (Ishihara Yuko) -- Chapter 8. The Double Being-in-the-World and Nature (Ōta Hironobu) -- Chapter 9. On Poetic Language (Adam Loughnane) -- Chapter 10. On ›I‹ and ›Thou‹ (Uehara Mayuko) -- Part 4. Langauge and Nothingness -- Chapter 11. Zen, Language, Silence (Ralf Müller) -- Chapter 12. Nothingness and The Poetic Experience: Valente and Ueda (Pablo Acosta) -- Chapter 13. On Nothingness (Laurentiu Andrei) -- Chapter 14. Feeling the Real in Language (Kuwayama Yukiko). .
    Kurzfassung: This book presents the first collection of essays on the philosophy of Ueda Shizuteru in a Western language. Ueda, the last living member of the Kyoto school, has fostered the East-West dialogue in all his works and has helped to open up the Western image of philosophy by engaging the Zen tradition. The book reflects this particular trait of Ueda’s philosophy, but it also covers all thematic fields of his writings. Contributions from both young and established scholars and experts from Japan, Europe and the U.S. make this a unique introduction to and reception of Ueda’s philosophy. Readers will discover discussions of mysticism in the East and West, and consideration of modern philosophy topics including self-awareness, nature and poetic language. The book also presents a focussed look at language and nothingness, considering silence and nihilism. Chapters allow the reader to understand the timeliness of a thinking that mediates and transcends the dichotomy of East and West. 〈 This volume will appeal not only to scholars of Nishida, Japanese philosophy, mysticism and religious experience in Japan, but also to scholars of Western philosophy, especially those interested in Meister Eckhart, Martin Heidegger and Martin Buber. It makes an ideal introduction to Zen philosophy and presents important contributions to scholarship on language and experience.
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
    BibTip Andere fanden auch interessant ...
  • 5
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Mannheim : SSOAR
    In:  Sozialwissenschaften und Berufspraxis 24 (2001) 3 ; 291-294, Online-Ressource
    Sprache: Deutsch
    Seiten: Online-Ressource
    Titel der Quelle: Sozialwissenschaften und Berufspraxis
    Angaben zur Quelle: 24 (2001) 3 ; 291-294, Online-Ressource
    DDC: 301
    Schlagwort(e): Sozialwissenschaftler ; Berufliche Qualifikation ; Überholspur ; Arbeitsmarkt ; Soziologe ; Freiwirtschaftslehre
    Anmerkung: Veröffentlichungsversion , begutachtet
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
    BibTip Andere fanden auch interessant ...
  • 6
    Buch
    Buch
    Dortmund : Harenberg-Ed.
    ISBN: 3883795690
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 152 S. , zahlr. Ill.
    Serie: Die bibliophilen Taschenbücher 569
    Serie: Die bibliophilen Taschenbücher
    RVK:
    Schlagwort(e): Kuba ; Bildband ; Konferenzschrift 2006 ; Konferenzschrift 2006 ; Anthologie ; Bildband
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
    BibTip Andere fanden auch interessant ...
  • 7
    ISBN: 9783825813437
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 107 S. , graph. Darst , 21 cm
    Serie: Reform und Innovation Bd. 7
    Serie: Reform und Innovation
    DDC: 306.43019
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Galenus ; Gelassenheit ; Gefühl ; Seneca, Lucius Annaeus 〈Philosophus〉 ; Galenus 129-199 ; Gelassenheit ; Seneca, Lucius Annaeus Philosophus -65
    Anmerkung: Literaturverz. S. 102 - 107
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
    BibTip Andere fanden auch interessant ...
  • 8
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt
    ISBN: 9783781555426
    Sprache: Unbestimmte Sprache
    Seiten: 1 Online-Ressource (211 p.)
    Serie: Historische Bildungsforschung
    Schlagwort(e): Education
    Kurzfassung: In this historical study, the educational ideal of piety, which was omnipresent in the early modern period, is systematically explored for the first time and located in the context of theology, anthropology and theories of affect. In the context of the theories of affect, the concept of piety gains depth and is made fruitful for pedagogical questions. At the same time, the theories of affect of the 16th century find their legitimate place in theological anthropology. The author analyses the foundations on which the education of affects was based in the Christian confessional context of the 16th century. The potential for emancipation becomes just as visible as immanent (self-)optimisation and pressure to conform. Two of the most important protagonists of 16th century pedagogy are examined: Erasmus of Rotterdam and Philipp Melanchthon. At the same time, the confessional differentiation of the pedagogy of piety and the regulation of affect is brought into view. Here, the study brings to light decisive differences rooted in the respective anthropologies. The work opens up the foundations for research into piety from a pedagogical perspective. Piety appears as a multi-layered concept with great potential for understanding the pedagogy of the 16th and 17th centuries
    Kurzfassung: In der vorliegenden historischen Studie wird erstmals das in der Frühen Neuzeit allgegenwärtige Erziehungsideal der Frömmigkeit systematisch erschlossen und im Kontext von Theologie, Anthropologie und Affektenlehre verortet. Im Kontext der Affekttheorien gewinnt der Frömmigkeitsbegriff an Tiefe und wird für pädagogische Fragestellungen fruchtbar gemacht. Zugleich finden die Affekttheorien des 16. Jahrhunderts in der theologischer Anthropologie ihren legitimen Ort. Der Autor analysiert, auf welchen Grundlagen die Erziehung der Affekte im christlich-konfessionellen Kontext des 16. Jahrhunderts beruhte. Das Emanzipationspotential wird dabei ebenso sichtbar wie immanenter (Selbst-)Optimierungs- und Anpassungsdruck. Untersucht werden zwei der wichtigsten Protagonisten der Pädagogik des 16. Jahrhunderts: Erasmus von Rotterdam und Philipp Melanchthon. Damit wird zugleich die konfessionelle Ausdifferenzierung der Frömmigkeitspädagogik und der Affektregulierung in den Blick genommen. Hier fördert die Untersuchung entscheidende, in der jeweiligen Anthropologie begründete Unterschiede zu Tage. Die Arbeit erschließt die Grundlagen für eine Frömmigkeitsforschung aus pädagogischer Perspektive. Frömmigkeit erscheint dabei als ein vielschichtiger Begriff mit großem Potential zum Verständnis der Pädagogik des 16. und 17. Jahrhunderts
    Anmerkung: German
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
    BibTip Andere fanden auch interessant ...
  • 9
    Buch
    Buch
    Marburg : Tectum-Verl.
    ISBN: 3828895638 , 9783828895638
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 291 S. , Ill., graph. Darst., Kt. , 210 mm x 148 mm
    DDC: 440
    RVK:
    Schlagwort(e): Grundschule ; Fremdsprachenlernen ; Sprachunterricht ; Fremdsprache ; Interkulturelle Erziehung ; Curriculum ; Lerntechnik ; Unterrichtsmethode ; Lehrmittel ; Pädagogik ; Deutschland ; Französischunterricht ; Grundschule
    Kurzfassung: VErlagsinfo: Jeder vierte deutsche Schüler lernt Französisch. Doch das Fach steckt in der Krise, denn die Belegzahlen sinken. Andererseits lernen Kinder fremde Sprachen am einfachsten möglichst früh. Wie lässt sich die Bildungssprache des vorletzten Jahrhunderts heute zeitgemäß bereits in der Grundschule unterrichten? Ralf Müller entwickelt hierfür ein Unterrichtsdesign mit interkultureller Ausprägung. Dazu befasst er sich mit Theorien und Konzepten zur interkulturellen Erziehung und stellt Beziehungen zwischen Fremdsprachenerwerb und begleitender Landeskunde her. Aktuelle Lehrbücher, Bild- und Lernwörterbücher und weitere Materialien werden in dieser praxisorientierten Handreichung vorgestellt und bewertet.
    Anmerkung: Literatur- und URL-Verz. S. 250 - 291
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
    BibTip Andere fanden auch interessant ...
  • 10
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Newtown Square, Pennsylvania : Project Management Institute
    ISBN: 9781628251111
    Sprache: Englisch
    Seiten: 1 online resource (1 volume) , illustrations
    Paralleltitel: Erscheint auch als
    Schlagwort(e): Corporate governance ; Case studies ; Project management ; Case studies ; Social sciences ; Research ; Methodology ; Electronic books ; Electronic books ; local
    Kurzfassung: While corporate culture plays a significant role in the success of any corporation, governance and "governmentality" not only determine how business should be conducted, but also define the policies and procedures organizations follow to achieve business functions and goals. In their book, Organizational Enablers for Project Governance, Ralf Müller, Jingting Shao, and Sofia Pemsel examine the interaction of governance and governmentality in various types of companies and demonstrate how these factors drive business success and influence project work, efficiency, and profitability.
    Anmerkung: Includes bibliographical references. - Description based on print version record
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
    BibTip Andere fanden auch interessant ...
Schließen ⊗
Diese Webseite nutzt Cookies und das Analyse-Tool Matomo. Weitere Informationen finden Sie hier...