ISBN:
3596172136
,
9783596172139
Sprache:
Deutsch
Seiten:
506 Seiten :
,
Illustrationen, Diagramme.
Ausgabe:
Orig.-Ausg.
Serie:
Shell-Jugendstudie ; 15
Serie:
Fischer ; 17213
Serie:
Shell-Jugendstudie ;
Serie:
Fischer ;
Schlagwort(e):
Geschichte 2006.
;
Jugend.
;
Jugendsoziologie.
;
Jugend
;
Zukunft
;
Jugendsoziologie
;
Politische Einstellung
;
Generationsbeziehung
;
Sozialer Wandel
;
Religiosität
;
Lebenswelt
;
Wertorientierung
;
Generationskonflikt
;
Politik
;
Bevölkerungsentwicklung
;
Berufsbildung
;
Jugend.
;
Deutschland
;
Deutschland.
;
Deutschland
;
Jugend
;
Aufsatzsammlung
;
Aufsatzsammlung.
;
Sozialwissenschaftliche Enquete.
;
Aufsatzsammlung.
;
Aufsatzsammlung
;
Einstellung
;
Geschichte 2006
;
Jugendforschung
;
Soziale Situation
Kurzfassung:
Die 15. Shell Jugendstudie basiert auf den Ergebnissen einer repräsentativen Befragung Jugendlicher in Deutschland. Sie widmet sich in ihrem Schwerpunkt dem mit dem demografischen Wandel der Gesellschaft in Zusammenhang stehenden Thema "Alt und Jung", und zwar aus der Sicht der jungen Generation: Wie sieht sich die junge Generation mit all ihren Erwartungen an die eigene Zukunft in einer zunehmend älter werdenden Gesellschaft? Zudem greift sie als neues Thema die religiöse Orientierung auf und erfragt die Einstellung der Jugend zu Religiosität und Glauben sowie zur Rolle der Kirchen und Religionsgemeinschaften. Die 15. Shell Jugendstudie setzt die Langzeit-Berichterstattung über die junge Generation in Deutschland seit dreiundfünfzig Jahren fort, indem jugendliche Lebenswelten, Rollenverständnis sowie Einstellungen zur Politik erfragt werden. Aus dem Inhalt: - Jüngste Entwicklungen der Jugendforschung; - Jugendliche Lebenswelten: Familie, Schule, Freizeit; - Politik und Gesellschaft: Einstellungen, Engagement, Bewältigungsprobleme; - Die "grossen Themen": Demografischer Wandel, Europäische Union und Globalisierung; - Zeitgeist und Wertorientierungen; - Jugend und Religiosität; - Jugend in einer alternden Gesellschaft-Die Qualitative Studie: Analyse und Portraits; - Die pragmatische Generation unter Druck: Probleme und Perspektiven; - Methodik.
URL:
http://digitool.hbz-nrw.de:1801/webclient/DeliveryManager?pid=1824626&custom_att_2=simple_viewer
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