ISBN:
9783847414759
Sprache:
Deutsch
Seiten:
1 Online-Ressource (268 Seiten)
Serie:
Qualitative Fall- und Prozessanalysen Band 14
Serie:
Qualitative Fall- und Prozessanalysen. Biographie – Interaktion – soziale Welten 14
Serie:
Qualitative Fall- und Prozessanalysen
Paralleltitel:
Erscheint auch als Otremba, Katrin Mareike, 1982 - Schulgestaltung im Kontext von Migration
Dissertationsvermerk:
Dissertation Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg 2018
Schlagwort(e):
Grundschule
;
Migration
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Bildungsbenachteiligung
;
Schulleitung
;
qualitative Bildungsforschung
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Interkulturelle Öffnung
;
Schulforschung
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Hochschulschrift
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Deutschland
;
Schulbildung
;
Schüler
;
Migrationshintergrund
;
Schule
;
Migration
;
Interkulturelle Kompetenz
Kurzfassung:
Das Buch untersucht jene individuellen Sinnzuschreibungen und -konstruktionen, mit denen Grundschulleitungen in Bayern und Nordrhein-Westfalen eine migrationssensible Schulentwicklung vorantreiben. Mit Bayern und Nordrhein-Westfalen richtet sich der Blick auf zwei Bundesländer, die den Schulleitungen aufgrund ihrer unterschiedlichen migrationsbezogenen Bildungspolitiken einen jeweils spezifischen institutionellen Rahmen für ihr Handeln bieten.
Anmerkung:
Literaturverzeichnis: Seite 252-268
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