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  • 1
    Book
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    Bern : Univ. Bern, Inst. für Sozialanthropologie
    ISBN: 9783906465470
    Language: German
    Pages: 87 S , Ill
    Series Statement: Arbeitsblatt / Institut für Sozialanthropologie, Universität Bern 47
    DDC: 791.436
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 2
    Online Resource
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    [Erscheinungsort nicht ermittelbar] : Verlag Barbara Budrich
    ISBN: 9783847424598
    Language: Undetermined
    Pages: 1 Online-Ressource (99 p.)
    Keywords: Higher & further education, tertiary education
    Abstract: In order to write and publish successfully, academic writers must be aware of their skills and their role as writers. They need to be able to answer fundamental questions about their writing, enabling them to make conscious and strategic decisions. Only in that way they will become writing professionals who successfully carry out their profession
    Abstract: Um erfolgreich schreiben und publizieren zu können, müssen wissenschaftlich Schreibende sich über ihre Kompetenzen und ihre Rolle as Schreibende im Klaren sein. Sie müssen Grundsatzfragen über ihr Schreiben beantworten können, damit sie bewusste und strategische Entscheidungen treffen können. Nur so werden sie zu Schreibprofis, die ihren Beruf erfolgreich ausüben
    Note: English
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 3
    ISBN: 978-3-906465-47-0
    Language: German
    Series Statement: Arbeitsblatt. Universität Bern. Institut für Sozialanthropologie 47
    Keywords: USA Film ; Tatauierung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 4
    Online Resource
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    Bern : Institut für Sozialanthropologie, Universität Bern
    ISBN: 978-3-906465-47-0 / ISBN der Printausgabe
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (87 Seiten)
    Edition: ab47.pdf
    Series Statement: Arbeitsblatt. Universität Bern. Institut für Sozialanthropologie Nr. 47
    Keywords: USA Film ; Tatauierung ; Körperschmuck ; Ästhetik ; Identität ; Sozialer Status
    Description / Table of Contents: 1 Einleitung -- 2 Diskursanalyse und Film -- I Markierungen der Tätowierung -- 3 Leitbeobachtungen. 3.1 Die Selbstverständlichkeit sichtbarer Tätowierungen. 3.2 »Could you teach me how to read that?« - Die Lesbarkeit der Tätowierung -- 4 Beobachtungen der Kunst. 4.1 Unterscheidungen. 4.2 Inszenierung der Ästhetik und Funktion - einzigartige Tribals und massenhaft Vampirzeichen. 4.3 Die Ästhetik japanischer Tätowierungen -- II Diskursive Konstruktionen tätowierter Personen -- 5 »Dangerous, dirty, tattooed, uncivilized« - Zeichen von Verbreche(r)n. 5.1 Inklusion/Exklusion tätowierter Personen. 5.2 »What type of people?« - kriminell und tätowiert. 5.3 »Three Xs tattooed ... that`s rather appropriate« 5.4 Formen der Inklusion von Exkludierten -- 6 Zwischenspiel: Sind Frauen tätowiert? 6.1 Tätowierungen und Weiblichkeit in der Realität. 6.2 Filmische Konstruktion der Gender-Unterscheidung -- 7 Inklusive Inskriptionen als Zeichen der Zugehörigkeit. 7.1 Kurze Geschichte der Zwangstätowierung. 7.2 Nummern und Strichcodes: Markierungen totaler Institutionen der Zukunft. 7.3 Freiwillige Inklusion und fremdbestimmte Tätowierungen -- III Schluss -- IV Bibliographie -- V Filmographie
    Note: Literaturverzeichnis: Seite 78-85, Filmografie: Seite 86-87 , Lizentiatsarbeit, Institut für Sozialanthropologie, Universität Bern, 2007
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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