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  • Online Resource  (25)
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  • 1
    ISBN: 9783658100308
    Language: German
    Pages: 1 Online Ressource
    Edition: 3., vollständig überarbeitete Auflage
    Parallel Title: Erscheint auch als
    DDC: 305.2
    RVK:
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    Keywords: Social sciences ; Education ; Childhood ; Adolescence ; Social groups ; Emigration and immigration ; Social Sciences ; Childhood, Adolescence and Society ; Migration ; Education, general ; Erziehung ; Migration ; Sozialwissenschaften ; Türkischer Jugendlicher ; Gesprächsführung ; Konfrontative Pädagogik ; Türkischer Jugendlicher ; Gesprächsführung ; Konfrontative Pädagogik
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 2
    Online Resource
    Online Resource
    Freiburg im Breisgau : Lambertus | Grünwald : Preselect.Media
    ISBN: 9783784122519
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource
    Edition: 2. Auflage
    DDC: 306.82088297
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Generation 2 ; Generation 3 ; Zwangsheirat ; Häusliche Gewalt ; Türken ; Deutschland
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 3
    Online Resource
    Online Resource
    Freiburg : Lambertus-Verlag
    ISBN: 9783784130217
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (174 pages)
    Parallel Title: Erscheint auch als Toprak, Ahmet Auch Alis werden Professor : Vom Gastarbeiterkind zum Hochschullehrer
    DDC: 305.89435043
    Keywords: Turks-Germany-Biography
    Abstract: Deutschkurs für Anfänger und die nette Beamtin bei der Ausländerbehörde -- Ich weiß nicht, was Goethe sich dabei gedacht hat -- Die Lösung sind die drei P's -- Ist Bayern schlimmer als Ausland? -- Warum so viel Tempo beim Studium? -- Wie ist es in Bayern sonst so? - Die Selbstmordrate ist zu hoch -- Vergessener Schlüssel, bekiffter Student und ein Professor, der den Begriff Sex nicht verwendet -- Regensburg ist schön - aber es gibt keinen Job für mich -- „Der Türke hat sich die Blondine gekrallt" -- 11. September 2001 - Grund zur Feier an einem schwarzen Tag -- Einbürgerung: „Ich weiß nicht, ob Sie Deutsch können" -- Mein besonderes Verhältnis zur bayerischen Polizei oder: „Den Doktor habe ich in Brasilien gekauft" -- 6 Jetzt werden die kleinen Alis auch noch Professor! -- Wie wird man in Deutschland Professor? -- Seit wann Alis Professor werden -- Weil Sie Migrant sind, werden Sie die Stelle nichtbekommen -- Der Name darf nicht verbraucht werden -- 7 Trotz der Professur -bleibt der Türke immer Türke? -- Wirst du Hausmeister? -- „Diese Wohnung ist nichts für Sie" -- „Ich glaube, du bist wirklich Professor!" -- „Machen Sie bitte schneller, wir warten auf denHerrn Professor" -- „Herr Toprak, haben Sie kein Geld für ein Auto?" -- Was aus den Mitgliedernder Familie wurde.
    Abstract: Auch Alis werden Professor -- Inhalt -- Geleitwort -- Vorwort: Warum dieses Buch? -- 1 Die Anfänge der Migration - oder: Radfahren auf der A 3 -- Wie die Integration in den Arbeitsmarkt funktioniert -- Integration ins soziale Leben -- „Wir sind doch nicht schwul!" -- Mit dem Fahrrad ins Gebüsch -- Wie kommt man von Köln nach Stuttgart? -- Schnell wieder in die Heimat? -- Fünf Kilometer und zwei unterschiedliche Welten -- Das Leben in der Großstadt und ein bärtiger Mann, der mich aus dem Schlaf reißt -- 2 Das Leben auf einem anderen Stern - oder: Als an der Hauptschule die Ausländer in der Minderheit waren -- Die deutsche Ordnung: mit pünktlich fahrender U-Bahn zur „Polizei" und ins „Krankenhaus" -- Mein erster deutscher Satz: „Keine Angst, er will nur spielen!" -- Hauptschule - Ausländerschule? -- Warum Lehrer keine Pädagogen sind -- Der Islam ist an allem schuld -- Mit 45 Jahren das Lesen und Schreiben lernen und Arztromane mit Bildungsauftrag -- Gewalt in der Schule: Hat man früher aufgehört, wenn einer am Boden lag? -- 3 Integration ins soziale Leben - oder: Wie man ohne Lesen und Schreiben in der Arbeitswelt überlebt -- Was man mit fünf nicht kann, muss man mit zehn lernen -- Das Leben auf 70 qm ohne Badewanne -- Integration funktioniert nicht - mein Bruder geht auf eigenen Wunsch zurück in die Türkei, meine Schwester muss -- Mein persönlicher Alptraum - eine Lehre als Schlosser -- 4 Das Leben in der Hauptstadt - eine Dreier-WG und Nachhilfe in Deutsch mit Tutti Frutti -- Die Wohnverhältnisse bleiben zunächst beengt -- Dreier-WG und die Entscheidung zwischen RTL und 3sat -- „Verehrte Lehrerin, er kommt aus Deutschland!" - das autoritäre Schulsystem -- Warum ich Anglistik studiere -- Und wieder heißt es Koffer packen, trotz Jugendliebe -- 5 Am Ziel angekommen - Student an einer deutschen Universität.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 4
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden
    ISBN: 9783658100292
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (129 p)
    Parallel Title: Print version Jungen und Gewalt : Die Anwendung der Konfrontativen Pädagogik mit türkeistämmigen Jungen
    DDC: 303.60835
    Keywords: Electronic books
    Description / Table of Contents: Vorwort zur erweiterten Auflage; Vorwort zur 1. Auflage; Danksagung; Inhaltsverzeichnis; Kapitel-1; Einleitung; Kapitel-2; Interkulturelle Kompetenz in der Jugendhilfe; 2.1 Begriffliche Abklärung; 2.2 Interkulturelle Kompetenz in der Arbeit mit türkeistämmigen Jungen; 2.2.1 Interkulturelle Handlungskompetenzen; 2.2.2 Interkulturelle kognitive Kompetenzen; 2.3 Zusammenfassung; Kapitel-3; Türkeistämmige Jungen im Kontext der Familie; 3.1 Der Stellenwert der Jungen in der Familie; 3.2 Zentrale Erziehungsziele der türkeistämmigen Eltern
    Description / Table of Contents: 3.3 Untergeordnete Erziehungsziele der türkeistämmigen Eltern3.4 Geschlechtsspezifische Erziehung oder die Erziehung zur Männlichkeit bzw. Weiblichkeit; 3.5 Sexuelle Erziehung; 3.6 Bestrafungspraktiken der türkeistämmigen Eltern; 3.7 Zusammenfassung; Kapitel-4; Jugendkultur und Indikatoren für abweichendes Verhalten; 4.1 Schul- und Berufsausbildung; 4.2 Soziale Rahmenbedingungen; 4.3 Diskriminierungserfahrungen vs. Deutschenfeindlichkeit; 4.4 Verbale Fähigkeiten; 4.5 Kommunikationsverhalten; 4.6 Gewalterfahrung im sozialen Umfeld; 4.7 Männlichkeitskonzepte und Religion
    Description / Table of Contents: 4.8 Salafismus als Teil der Jugendkultur4.8.1 Identität und Zusammengehörigkeit; 4.8.2 Protest und Provokation; 4.8.3 Desintegration; 4.8.4 Neubeginn durch Konvertierung; 4.9 Zusammenfassung; Kapitel-5; Die Konfrontative Methode; 5.1 Die rechtlichen Grundlagen; 5.2 Grundlagen oder Module des Konfrontativen Ansatzes; 5.3 Die pädagogische Umsetzung des heißen Stuhls; 5.4 Weitere methodische Grundlagen; Kapitel-6; Die Konfrontative Gesprächsführung; 6.1 Die Konfrontative Gesprächsführung in der Beratungssituation bzw. im pädagogischen Alltag
    Description / Table of Contents: 6.2 Was heißt Konfrontative Gesprächsführung und wo wird sie eingesetzt?6.3 Exemplarische Beispiele der Gesprächsführung - ausgewählte pädagogische Felder; 6.3.1 Der schulische Kontext; 6.3.2 Kontext der Offenen Kinder- und Jugendarbeit; 6.3.3 Beratungskontext: Einzel- und Gruppenarbeit; 6.4 Konfrontation im Kontext des Salafismus?; 6.5 Grenzen der Konfrontativen Gesprächsführung; Kapitel-7; Schlussfolgerungen; Literatur
    Note: Description based upon print version of record
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 5
    Language: German
    Pages: Online-Ressource (199 S.)
    Parallel Title: Druckausg. Mafaalani, Aladin el-, 1978 - Muslimische Kinder und Jugendliche in Deutschland
    RVK:
    RVK:
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    Keywords: Islam ; Kindersoziologie ; Jugendsoziologie ; Soziale Integration
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 6
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Cham : Springer International Publishing AG
    ISBN: 9783658159122 , 365815912X
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XVII, 38 Seiten) , 1 Abb.
    Edition: 1st ed. 2017
    Series Statement: essentials
    Parallel Title: Erscheint auch als Toprak, Ahmet Deutschland das Einwanderungsland
    DDC: 304.8
    Keywords: Emigration and immigration ; Sociology ; Social groups ; Human Migration ; Sociology of Family, Youth and Aging
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 7
    ISBN: 9783957212702
    Language: German
    Pages: Online-Ressource
    Parallel Title: Erscheint auch als Mafaalani, Aladin el- , 1978- Muslimische Kinder und Jugendliche in Deutschland
    DDC: 305.230882970943
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 8
    ISBN: 9783862262786
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XV, 209 S.)
    Edition: 1st ed. 2002
    Series Statement: Ökonomie und soziales Handeln 24
    Parallel Title: Printed edition
    DDC: 304.8
    Keywords: Emigration and immigration
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 9
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden | Cham : Springer International Publishing AG
    ISBN: 9783658280307 , 3658280301
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (VI, 170 Seiten)
    Edition: 1st ed. 2020
    Series Statement: Edition Centaurus – Jugend, Migration und Diversity
    Parallel Title: Erscheint auch als Akkuş, Umut Zusammengehörigkeit, Genderaspekte und Jugendkultur im Salafismus
    DDC: 304.8
    Keywords: Jugend ; Jugendkultur ; Salafija ; Radikalisierung ; Emigration and immigration ; Religion and sociology ; Sociology ; Social groups ; Human Migration ; Sociology of Religion ; Sociology of Family, Youth and Aging ; Nordrhein-Westfalen
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 10
    ISBN: 9783862262786
    Language: German
    Pages: 1 Online-Ressource (XV, 209 S)
    Series Statement: Springer eBook Collection
    Series Statement: Humanities, Social Science
    Series Statement: Ökonomie und soziales Handeln 24
    DDC: 304.8
    Keywords: Social sciences ; Emigration and immigration. ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift
    Abstract: Diese Studie befasst sich zu Beginn kritisch mit dem Stand der Forschung, die sich mit Sozialisation, Erziehungsbedingungen, Familienarten, Familienstrukturen sowie Ehe und Eheverhalten der heutigen Türkei beschäftigt. Es soll aufgezeigt werden, dass es in der Türkei große Differenzierungen hinsichtlich der Familienkonstellation, der Wertevermittlung, des Erziehungsprozesses und der Ehe gibt. Vor diesem Hintergrund kann die Lage in Deutschland besser verstanden werden. Im Rahmen der qualitativen Sozialforschung - in der keine repräsentativen Aussagen, sondern nur Aussagen über die Untersuchungsgruppe gemacht werden können - wurden weiter zwölf fokussierte Interviews mit jungen, erwachsenen Migranten der zweiten Generation türkischer Herkunft geführt. Es kristallisieren sich dabei drei Erziehungsstile heraus: „der konservativ-spartaniche Erziehungsstil“, „der verständnisvoll-nachsichtige Erziehungsstil“ sowie die Erziehung „zwischen Tradition und Moderne“. Diese Erziehungsstile werden vom Autor vorgestellt, die Unterschiede in Rollen- und Autoritätsstrukturen herausgearbeitet, die Bedeutung der Ehe für jeden Erziehungsstil beschrieben und das Eheschließungsverfahren konkret dargestellt. Die Arbeit wird über ihren wissenschaftlichen Erkenntniswert hinaus für die Praxis der politischen Bildung, der multikulturellen Bildung und auch der Antirassismusarbeit in der schulischen Bildungs- und außerschulischen Jugendarbeit und Erwachsenenbildung relevant, weil sie empirisches Material und empirisch gestützte Argumente liefert, um Vorurteilen, Stereotypen und Ideologien kritisch gegenüber treten zu können
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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