ISBN:
9783631703632
Language:
German
Pages:
1 Online-Ressource (338 pages)
Series Statement:
Mehrsprachigkeit in Schule und Unterricht v.16
DDC:
306.44
Keywords:
Fremdsprachenunterricht
;
Interkulturelle Kompetenz
;
Hochschulschrift
Abstract:
Der Autor diskutiert kritisch zentrale Beiträge zum Thema interkulturelle Kompetenz. Er regt dazu an, den Fremdsprachenunterricht in Zukunft auf das neue Zielkonstrukt Fremdsprachliche Diskursbewusstheit auszurichten. Dabei schlägt er eine Rückbesinnung auf die Werte Menschenrechte, Demokratie und Rechtsstaatlichkeit vor.
Note:
Description based on publisher supplied metadata and other sources
Permalink