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Türkische Muslime in Nordrhein-Westfalen : Endbericht zur Studie "Dialog mit einer neu etablierten religiösen Minderheit in NRW, türkische Muslime und deutsche Christen im Gespräch unter besonderer Berücksichtigung einer Bestandsaufnahme des christlich-islamischen Dialogs und der türkisch-islamischen Dachorganisationen" (1997)

Karakaşoğlu, Yasemin [Sonstige] ; Şen, Faruk [Hrsg.]

[Düsseldorf] : Ministerium für Arbeit, Gesundheit und Soziales des Landes Nordrhein-Westfalen

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Sprache: Deutsch

Seiten: 258 S.

Ausgabe: 3., völlig überarb. Aufl.

Serie: NRW.

Vorheriger Titel: Bis zur 2. Aufl. u.d.T. Endbericht zur Studie Dialog mit einer neu etablierten religiösen Minderheit in NRW, türkische Muslime und deutsche Christen im Gespräch

DDC: 305.697094355

Schlagwort(e): Islam ; Islamischer Verein ; Türken ; Deutschland ; Nordrhein-Westfalen ; Einführung ; Deutschland ; Islamischer Verein ; Nordrhein-Westfalen ; Islamischer Verein ; Islam ; Nordrhein-Westfalen ; Türken ; Islam

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Turkish labor migrants in Western, Central, and Northern Europe since the mid-1950s (2011)

Karakaşoğlu, Yasemin 1965-

In: The encyclopedia of migration and minorities in Europe (2011), Seite 717-722 | year:2011 | pages:717-722

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Details

ISBN: 0521895863

Sprache: Unbestimmte Sprache

Titel der Quelle: The encyclopedia of migration and minorities in Europe

Publ. der Quelle: Cambridge [u.a.] : Cambridge Univ. Press, 2011

Angaben zur Quelle: (2011), Seite 717-722

Angaben zur Quelle: year:2011

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MPI Ethno. Forsch.

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Islam als Störfaktor in der Schule : Anmerkungen zum pädagogischen Umgang mit orthodoxen Positionen und Alltagskonflikten (2010)

Karakaşoğlu, Yasemin 1965-

In: Islamfeindlichkeit (2010), Seite 304-318 | year:2010 | pages:304-318

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ISBN: 9783531174402

Sprache: Deutsch

Titel der Quelle: Islamfeindlichkeit

Publ. der Quelle: Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwiss., 2010

Angaben zur Quelle: (2010), Seite 304-318

Angaben zur Quelle: year:2010

Angaben zur Quelle: pages:304-318

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Islam und Moderne, Bildung und Integration : Einstellungen türkisch-muslimischer Studentinnen erziehungswissenschaftlicher Fächer (2003)

Karakaşoğlu, Yasemin 1965-

In: Facetten islamischer Welten (2003), Seite 272-289 | year:2003 | pages:272-289

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ISBN: 3899421531

Sprache: Deutsch

Titel der Quelle: Facetten islamischer Welten

Publ. der Quelle: Bielefeld : Transcript-Verl., 2003

Angaben zur Quelle: (2003), Seite 272-289

Angaben zur Quelle: year:2003

Angaben zur Quelle: pages:272-289

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Integration durch Bildung : welche Wege sind zu beschreiten? (2013)

Karakaşoğlu, Yasemin 1965-

In: Dabeisein und Dazugehören (2013), Seite 127-148 | year:2013 | pages:127-148

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ISBN: 9783531183114

Sprache: Deutsch

Seiten: graph. Darst.

Titel der Quelle: Dabeisein und Dazugehören

Publ. der Quelle: Wiesbaden : Springer VS, 2013

Angaben zur Quelle: (2013), Seite 127-148

Angaben zur Quelle: year:2013

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Mädchen und junge Frauen in der Familie (2011)

Boos-Nünning, Ursula [VerfasserIn] 1944- ; Karakaşoğlu, Yasemin [VerfasserIn]

In: Handbuch Migration und Familie (2011), Seite 261-271 | year:2011 | pages:261-271

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ISBN: 9783899746495

Sprache: Deutsch

Titel der Quelle: Handbuch Migration und Familie

Publ. der Quelle: Schwalbach am Taunus : Wochenschau Verlag, 2011

Angaben zur Quelle: (2011), Seite 261-271

Angaben zur Quelle: year:2011

Angaben zur Quelle: pages:261-271

Schlagwort(e): Mädchen ; Familie ; Migrationshintergrund

Kurzfassung: Das öffentliche Bild von Mädchen und jungen Frauen mit Migrationshintergrund | Mädchen und jungen Frauen mit und ohne Migrationshintergrund: ganz anders oder ganz ähnlich?

Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seite 270-271

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Social representations and social media: exploring facebook and shared meanings of migration among filipino migrants in Germany : Soziale Repräsentationen und soziale Medien: Eine explorative Studie zu Facebook und geteilten Bedeutungen von Migration unter philippinischen Migrant:innen in Deutschland (2022)

Umel, Audris [Verfasser] ; Boehnke, Klaus [Akademischer Betreuer] ; Schreier, Margrit [Akademischer Betreuer] ; [weitere]

Bremen : Staats- und Universitätsbibliothek Bremen

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Sprache: Englisch

Seiten: 1 Online-Ressource

Dissertationsvermerk: Dissertation Bremen, Universität Bremen 2022

DDC: 302.30285

Schlagwort(e): Social Media ; Facebook ; Soziales Netzwerk ; Soziale Funktion ; Online-Community ; World Wide Web 2.0 ; Hochschulschrift

DOI: 10.26092/elib/2027

URN: urn:nbn:de:gbv:46-elib66676

URL: https://doi.org/10.26092/elib/2027

URL: https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:gbv:46-elib66676

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Pädagogik neu denken! : die Migrationsgesellschaft und ihre Lehrer_innen (2019)

Karakaşoğlu, Yasemin [VerfasserIn] 1965- ; Mecheril, Paul [VerfasserIn] ; Goddar, Jeannette [VerfasserIn]

Weinheim : Beltz

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ISBN: 9783407258304

Sprache: Deutsch

Seiten: 1 Online-Ressource (136 Seiten)

Ausgabe: 1. Auflage

Paralleltitel: Erscheint auch als Karakaşoğlu, Yasemin, 1965 - Pädagogik neu denken!

RVK:

DO 9000

Schlagwort(e): Lehrer ; Pädagogische Handlung ; Interkulturelle Erziehung ; Multikulturelle Gesellschaft ; Schule ; Migration ; Unterricht ; Heterogenität ; Migrationsgesellschaft ; Deutschland ; Interview ; Deutschland ; Schulbildung ; Schüler ; Migrationshintergrund ; Interkulturelle Erziehung ; Interkulturelle Kompetenz

Kurzfassung: Wie kann Pädagogik in der Migrationsgesellschaft gedacht und umgesetzt werden? Welche Wege, welche Schwierigkeiten gibt es für Lehrkräfte? Dabei steht u.a. die Frage im Mittelpunkt, welche Rolle die Haltung von Pädagog_innen für Bildung in der Migrationsgesellschaft spielt – und was das überhaupt ist: Haltung.

Anmerkung: Auf dem Umschlag: "Yasemin Karakaşoğlu, Paul Mecheril im Gespräch mit Jeanette Goddar"

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Pädagogik neu denken! : die Migrationsgesellschaft und ihre Lehrer_innen (2019)

Karakaşoğlu, Yasemin [InterviewteR] 1965- ; Mecheril, Paul [InterviewteR] ; Goddar, Jeannette [InterviewerIn]

Weinheim : Beltz

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ISBN: 9783407258014

Sprache: Deutsch

Seiten: 136 Seiten , 23 x 16 cm

Ausgabe: 1. Auflage

Paralleltitel: Erscheint auch als Karakaşoğlu, Yasemin, 1965 - Pädagogik neu denken!

DDC: 370.1170943

RVK:

DO 9000

Schlagwort(e): Lehrer ; Pädagogische Handlung ; Interkulturelle Erziehung ; Multikulturelle Gesellschaft ; Deutschland ; Interview ; Deutschland ; Multikulturelle Gesellschaft ; Interkulturelle Erziehung ; Lehrer ; Pädagogische Handlung ; Deutschland ; Schulbildung ; Schüler ; Migrationshintergrund ; Interkulturelle Erziehung ; Interkulturelle Kompetenz

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Subjektwerden unter Bedingungen von "outsiderness" : subjektivierungstheoretische Lesarten kurdischer Schulbildungsbiographien in der Türkei (2023)

Hoppe, Marie [VerfasserIn] ; Mecheril, Paul [AkademischeR BetreuerIn] ; Karakaşoğlu, Yasemin [AkademischeR BetreuerIn]

Opladen : Budrich Academic Press

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ISBN: 9783966650540 , 3966650541

Sprache: Deutsch

Seiten: 429 Seiten , 24 cm x 17 cm

Paralleltitel: Erscheint auch als Hoppe, Marie Subjektwerden unter Bedingungen von "outsiderness"

Dissertationsvermerk: Dissertation Carl von Ossietzky Universität Oldenburg 2021

DDC: 306.43209561

RVK:

DU 2509

Schlagwort(e): Hochschulschrift ; Türkei ; Schule ; Kurdin ; Bildungsgang ; Subjekt ; Nationalbewusstsein ; Zugehörigkeit ; Diskriminierung

Anmerkung: Literatur: Seite 405-429

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