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  • 1
    Unbekannt
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    Plenum - Orte der Macht : Sonderausgabe Biennale Venedig 2014 (2014)
    Basel : Birkhäuser
    Details
    ISBN: 3038216917 , 9783038215530 , 9783038216919
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 165 S , Ill., graph. Darst.
    Serie: UmBau 27.2014
    Serie: Sonderausgabe
    Serie: Umbau
    Paralleltitel: Catalogue u.d.T. Plenum - places of power
    Paralleltitel: Online-Ausg. u.d.T. Plenum - Orte der Macht
    DDC: 720
    RVK:
    LH 65880
    RVK:
    ZH 3850
    Schlagwort(e): Ausstellungskatalog 2014 ; Ausstellungskatalog ; Ausstellungskatalog 2014 ; Ausstellungskatalog ; Österreich ; Repräsentationsbau ; Regierungsgebäude ; Parlamentsgebäude ; Politische Kultur
    Anmerkung: Publikation zum österreichischen Beitrag ["Plenum - places of power"] der Architekturbiennale 2014 in Venedig
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltstext
    URL: http://www.degruyter.com/view/product/431209
    URL: http://www.labiennale.at/2014
    URL: Inhaltsverzeichnis
    URL: Inhaltstext
    URL: http://www.degruyter.com/view/product/431209
    URL: http://www.labiennale.at/2014
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    Plenum - Orte der Macht : Sonderausgabe Biennale Venedig 2014 (2014)
    Basel : Birkhäuser
    Details
    ISBN: 9783038215516
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (168 p.)
    Ausgabe: Online-Ausg. Berlin [u.a.] deGruyter Online-Ressource (165 S.)
    Serie: UmBau 27
    Serie: De Gruyter eBook-Paket Kunst und Architektur
    Serie: Um Bau
    Paralleltitel: Erscheint auch als Plenum - Orte der Macht
    DDC: 720
    RVK:
    ZH 3850
    Schlagwort(e): Architecture and Design Architecture ; Theory ; Architecture and state ; Architecture Sources ; ARCHITECTURE / History / General ; Electronic books ; Ausstellungskatalog 2014 ; Ausstellungskatalog ; Electronic books ; Ausstellungskatalog 2014 ; Ausstellungskatalog ; Österreich ; Repräsentationsbau ; Regierungsgebäude ; Parlamentsgebäude ; Politische Kultur
    Kurzfassung: Main description: n.a.
    Kurzfassung: Biographical note: n.a.
    Kurzfassung: 〈!doctype html public ""-//w3c//dtd html 4.0 transitional//en""〉 〈html〉〈head〉 〈meta content=""text/html; charset=iso-8859-1"" http-equiv=content-type〉 〈meta name=generator content=""mshtml 8.00.6001.23543""〉〈/head〉 〈body〉 〈P〉〈/P〉〈/body〉〈/html〉
    Beschreibung / Inhaltsverzeichnis: Inhalt; Vorwort; Provvisorio / Zur Einleitung; Je nachdem, in welcher Anwaltschaft ich mich sehe; Im Schatten der Pyramide. Ein »Offenes Parlament« für Tirana; Müde Monumente. Anmerkungen zu einem Ausstellungskonzept; Monument / Moment. Fotoessay; Repräsentation der Repräsentation?; Postdemokratische Räume; Orte der Versammlung; Gegner, Personen, Wesen. Gedanken zum Parlament als agonistischer Raum; Nation und Stil. Zur Formfindung parlamentarischer Repräsentation im 19. Jahrhundert; Prunk und Prestige, Funktionalität und Eleganz. Das Wiener Parlamentsgebäude und sein Plenarsaal; Dank; Anhang
    Anmerkung: Description based upon print version of record , In German
    DOI: 10.1515/9783038215516
    URL: Volltext
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Cover
    URL: Cover
    URL: Volltext
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: lizenzpflichtig
    URL: Cover
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    Plenum - places of power : catalogue Austrian Pavilion, La Biennale di Venezia 2014 ; 14. Mostra Internazionale di Architettura, partecipazioni nazionali (2014)
    Basel : Birkhäuser
    Details
    ISBN: 9783038216797
    Sprache: Englisch
    Seiten: [416] S. , zahlr. Ill., Kt. , 8 x 21 cm
    Paralleltitel: Biennale-Sonderausg. Plenum - Orte der Macht
    DDC: 720
    RVK:
    ZH 6010
    RVK:
    ZH 4920
    Schlagwort(e): Ausstellungskatalog ; Parlamentsgebäude
    Kurzfassung: "This catalogue for the Austrian contribution to the 14th International Architecture Exhibition in Venice features 196 national parliaments of the world. It fans out a comparison of the various messages to be conveyed by the architecture of parliament buildings: perpetuity, conformity with historical precedents or the fervent manifestation of a new beginning."--
    Anmerkung: Pocket catalogue produced for the Exhibition "Plenum. Places of Power", 14th International Architecture Biennale, Venice 2014. - 3D-models and site plans: Students of the Technical University Vienna, Institute of Architecture and Design, Department for Building Theory and Design ("Gebäudelehre")
    URL: http://www.labiennale.at/2014/presseassets/Pocket_Catalogue_buero_bauer.jpg
    URL: http://www.degruyter.com/doc/flyer/9783038216797.pdf
    URL: http://issuu.com/anaberlin/docs/pocketguide_short
    URL: http://www.labiennale.at/2014
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  • 4
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    Die kinder- und jugendliterarischen Sammlungen des Bibliotheks- und Informationssystems der Universität Oldenburg (2001)
    Dazugehörige Bände/Artikel
    In:  Kinder- und Jugendliteraturforschung interdisziplinär 2001, S. 205 - 213 | year:2001 | pages:205-213
    Details
    ISBN: 3814207831
    Sprache: Unbestimmte Sprache
    Seiten: Ill.
    Titel der Quelle: Kinder- und Jugendliteraturforschung interdisziplinär
    Publ. der Quelle: Oldenburg : Bis, Bibliotheks- und Informationszentrum der Univ. Oldenburg, 2001
    Angaben zur Quelle: 2001, S. 205 - 213
    Angaben zur Quelle: year:2001
    Angaben zur Quelle: pages:205-213
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  • 5
    Online-Ressource
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    Ringstraße ist überall. Texte über Architektur und Stadt (2019)
    [Erscheinungsort nicht ermittelbar] : Birkhäuser - an imprint of De Gruyter
    Details
    ISBN: 9783035619195
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (428 p.)
    Schlagwort(e): Architecture
    Kurzfassung: Warum vergolden die Österreicher ihre Baudenkmäler selbst dann, wenn sie zu Staub zerfallen? Wieso bauen die Deutschen ihren Automobilen Tempel? Seit 1992 bereichern die Texte Christian Kühns im Feuilleton der Tageszeitung „Die Presse“ die kritische Diskussion über Architektur und Städtebau. Ringstraße ist überall versammelt seine besten Texte von 1992 bis 2007 120 Essays, die der Baukunst dieser Zeit auf den Zahn fühlen
    Anmerkung: German
    URL: kostenfrei
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    Online-Ressource
    MPI Ethno. Forsch.
  • 6
    Online-Ressource
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    Wissenschaftliche berufliche Weiterbildung für Kunst und Kultur : Bildungssphäre für das künstlerisch-kulturelle Selbst: Entfalten. Platzieren. Gestalten (2023)
    Bielefeld : wbv Media GmbH & Co. KG
    Details
    ISBN: 9783763973316
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (566 Seiten)
    Schlagwort(e): Collectibles ; Antiques & Collectibles ; Kultur; Kunst; Kulturelle Bildung; Bildungssphäre; Bildungswissenschaft; Kreativität; Kompetenz; Planungshandeln; Perspektivverschränkung; Forschungsdesign; Leitfadeninterview; Kursleitende; Programmplanung; Programmanalyse; Bildungsmanagement; Organisation; berufliches Handeln; Weiterbildungspraxis; Professionalisierung; Kulturschaffende; Erwachsenenbildung; Bildungspolitik; KuKProgrammplanung; Angebotsentwicklung
    Kurzfassung: Am Beispiel einer Akademie wird eine empirische Analyse zur wissenschaftlichen beruflichen Weiterbildung für Menschen in Kunst, Kultur und kultureller Bildung präsentiert. Die Fallinstitution ist die Bundesakademie für Kulturelle Bildung Wolfenbüttel. Im Fokus stehen die besonderen Strukturen des Kunst- und Kulturbereichs und Anforderungen von Tätigkeiten in Kunst, Kultur und Kultureller Bildung, aus denen sich Strategien zur Programmplanung, Angebotsentwicklung und Konzeption von wissenschaftlicher beruflicher Weiterbildung ergeben. Aus bildungswissenschaftlicher Sicht untersuchen die Autorinnen und Autoren die berufsfeldspezifischen Weiterbildungsangebote einer außeruniversitären Institution und wie diese geplant und genutzt werden. In der Untersuchung werden erstmals die Zusammenhänge für die Institution und die Teilnehmenden theoretisch aufgearbeitet und empirisch analysiert. Es handelt sich um eine Studie in Perspektivverschränkung (Bildungsmanagement, Programmplanung, Kursleitung, Programm, Teilnehmende). Sie bietet wissenschaftlich fundierte Analysen und instrumentelles Wissen für professionelles Handeln in der wissenschaftlichen beruflichen Weiterbildung für Kunst und Kultur. Die Schwerpunkte bilden die Programmanalyse, die auch als Methode weiterentwickelt wird, und die Analyse des Planungshandelns aus Sicht der Erwachsenenbildung/Weiterbildung. Theoretisch aufgegriffen werden Grundlagen zum Kunst- und Kulturbereich als Tätigkeitsfeld, zur Weiterbildung für Tätige im Kunst- und Kulturbereich, zu Kreativität und zum bildungswissenschaftlichen Handlungsbegriff."
    URL: kostenfrei
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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    MPI Ethno. Forsch.
  • 7
    Online-Ressource
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    Digitalisierung und Weiterbildung : Beiträge zu erwachsenenpädagogischen Forschungs- und Entwicklungsfeldern (2022)
    [Erscheinungsort nicht ermittelbar] : Verlag Barbara Budrich
    Details
    ISBN: 9783847425588
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (249 p.)
    Schlagwort(e): Adult education, continuous learning
    Kurzfassung: How does digitalisation affect adult and further education? The book shows the range of research perspectives and fields of application. Starting from basic theoretical research approaches, specific subject areas as well as application-related projects for the design of media-supported teaching-learning concepts are taken up. The contributions are not limited to technology-centred topics, but show the relevance of educational research for the design of the digital transformation. An interdisciplinary field of research and application is developed that cannot do without well-founded perspectives on adult education
    Kurzfassung: Wie wirkt sich die Digitalisierung auf die Erwachsenen- und Weiterbildung aus? Das Buch zeigt die Bandbreite der Forschungsperspektiven und Anwendungsfelder. Ausgehend von grundlagentheoretischen Forschungsansätzen werden spezifische Themenfelder sowie anwendungsbezogene Vorhaben zur Gestaltung mediengestützter Lehr-Lern-Konzepte aufgegriffen. Die Beiträge zeigen dabei die Relevanz bildungswissenschaftlicher Forschung für die Gestaltung der digitalen Transformation. Es werden interdisziplinäre Forschungs- und Anwendungsfelder entworfen, die ohne fundierte erwachsenenpädagogische Perspektiven nicht auskommen
    Anmerkung: German
    URL: kostenfrei
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    Online-Ressource
    MPI Ethno. Forsch.
  • 8
    Online-Ressource
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    Digitalisierung und Weiterbildung : Beiträge zu erwachsenenpädagogischen Forschungs- und Entwicklungsfeldern (2022)
    Opladen : Verlag Barbara Budrich
    Details
    ISBN: 9783847417057
    Sprache: Deutsch
    Seiten: 1 Online-Ressource (249 p.)
    Paralleltitel: Erscheint auch als Digitalisierung und Weiterbildung
    DDC: 374.1334
    Schlagwort(e): Adult education ; Continuing education ; Educational technology ; Adult education, continuous learning ; Éducation des adultes ; Éducation permanente ; Technologie éducative ; continuing education ; Adult education ; Continuing education ; Educational technology ; adult education ; Erwachsenenbildung ; further education ; Weiterbildung ; Digitalisierungsforschung ; digitisation research ; Bildungsbedarf ; educational needs ; Angebotsplanung ; supply planning ; programme planning ; Programmplanung ; digital transformation ; digitale Transformation ; Digitalisierung ; digitisation ; Aufsatzsammlung ; Weiterbildung ; Berufspädagogik ; Digitalisierung ; Weiterbildung
    Kurzfassung: How does digitalisation affect adult and further education? The book shows the range of research perspectives and fields of application. Starting from basic theoretical research approaches, specific subject areas as well as application-related projects for the design of media-supported teaching-learning concepts are taken up. The contributions are not limited to technology-centred topics, but show the relevance of educational research for the design of the digital transformation. An interdisciplinary field of research and application is developed that cannot do without well-founded perspectives on adult education
    Kurzfassung: Wie wirkt sich die Digitalisierung auf die Erwachsenen- und Weiterbildung aus? Das Buch zeigt die Bandbreite der Forschungsperspektiven und Anwendungsfelder. Ausgehend von grundlagentheoretischen Forschungsansätzen werden spezifische Themenfelder sowie anwendungsbezogene Vorhaben zur Gestaltung mediengestützter Lehr-Lern-Konzepte aufgegriffen. Die Beiträge zeigen dabei die Relevanz bildungswissenschaftlicher Forschung für die Gestaltung der digitalen Transformation. Es werden interdisziplinäre Forschungs- und Anwendungsfelder entworfen, die ohne fundierte erwachsenenpädagogische Perspektiven nicht auskommen
    Anmerkung: German
    URL: Volltext  (kostenfrei)
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