ISBN:
9783847418740
Language:
German
Pages:
1 Online-Ressource (258 Seiten)
Edition:
1. Auflage
Parallel Title:
Erscheint auch als Lebenswelten – Lebensräume: Auf den Spuren junger Menschen in der Großstadt im 21. Jahrhundert
Keywords:
children
;
Kinder
;
adolescents
;
Jugendliche
;
child and youth work
;
Kinder- und Jugendarbeit
;
Beteiligung
;
participation
;
Aufwachsen
;
growing up
;
Raum
;
space
;
Großstadt
;
metropolis
;
public and semi-public space
;
öffentlicher und halböffentlicher Raum
;
Forschung
;
research
;
Ethnografie
;
ethnography
;
Aufsatzsammlung
;
Aufsatzsammlung
;
Berlin
;
Kind
;
Erwachsener
;
Sozialraum
;
Lebenswelt
;
Jugendarbeit
;
Lebenswelt
;
Großstadt
;
Jugend
;
Sozialarbeit
;
Sozialraum
Abstract:
Wie erleben Kinder und Jugendliche großstädtische Sozialräume? Wie gestalten sich ihre urbanen Lebensräume und -welten? Welche Raumaneignungspraxen nutzen junge Menschen zwischen sechs und 27 Jahren in ‚ihrer‘ Stadt? Das hier abgebildete Forschungsprojekt illustriert die Potenziale und Herausforderungen in den Lebenswelten und Sozialräumen junger Menschen am Beispiel eines Berliner Stadtbezirkes und fragt, welche Handlungsempfehlungen sich aus den Beobachtungen für die Gestaltung des öffentlichen Raums und für die Kinder- und Jugendarbeit als außerschulischer Bildungsraum ableiten lassen. Die sozialraumübergreifende, empirische Studie bietet damit nicht nur einen wichtigen Beitrag zum Qualitätsmanagement und zur Professionalisierung der Kinder- und Jugendarbeit vor Ort und darüber hinaus, sondern zeigt exemplarische Impulse für die Kinder- und Jugendhilfeplanung von Kommunen.
Abstract:
How do children and young people experience metropolitan social spaces? How are their urban living spaces and worlds shaped? Which spatial appropriation practices do young people between the ages of six and 27 use? The research project illustrates the potentials and challenges in the lifeworlds and social spaces of young people in a Berlin urban district and asks what recommendations for action can be derived from these observations for open child and youth work. The cross-regional, empirical study thus not only offers an important contribution to quality management and the professionalization of child and youth work, but also provides important impulses for child and youth welfare planning according to § 80 SGB VIII.
Permalink
