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Author, Corporation
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  • 1
    ISBN: 9783856764203 , 9783856764234
    Language: Undetermined
    Pages: 1 Online-Ressource (400 p.)
    Keywords: RPC ; WMQL ; HBLW ; AMX
    Abstract: The enormous growth of European cities around 1900 was disillusioning: the rapid change was experienced as chaos. Criticisms of dense neighbourhoods, overcrowded flats, unhealthy everyday life and the lack of green space in the city grew ever louder. Sweeping reform was demanded that affected urban planning and social and private existence. The vision of the garden city promised a comprehensive alternative to the European city of the past. As a result, new strongly uniform and attractive neighbourhoods emerged in both Swiss and German cities. Ideas of order and discipline, as well as visions of social justice and integration, found visible expression there. At the same time, however, public and motorized transport set in motion a dynamic that disrupted the traditional city fabric and ushered in a comprehensive separation of functions: agglomeration began to take shape. Using Zurich as an example, this book describes the twentieth-century changes to the city; it provides a compact description of social and legal conditions, theoretical positions and their practical implementation in urban planning
    Abstract: Das enorme Wachstum der europäischen Städte mündete um 1900 in Ernüchterung: Die rasante Veränderung wurde als Chaos erlebt. Immer lauter wurde die Kritik an dichten Quartieren, überfüllten Wohnungen, am ungesunden Alltagsleben und dem Mangel an Grün in der Stadt. Eine Reform aller Lebensbereiche wurde gefordert, sie betraf den Städtebau ebenso wie das soziale und das private Dasein der Menschen. Die Vision der Gartenstadt versprach eine umfassende Alternative zur europäischen Stadt bisheriger Prägung. In der Folge entstanden in schweizerischen wie in deutschen Städten neue Quartiere von grosser Einheitlichkeit und starker Ausstrahlung. Der Gedanke von Ordnung und Disziplin wie auch die Vision sozialer Gerechtigkeit und Integration finden darin ihren sichtbaren Ausdruck. Gleichzeitig aber setzten der öffentliche und der motorisierte Verkehr eine Dynamik in Gang, die das enge Gefüge der traditionellen Stadt sprengte und eine umfassende Trennung der Funktionen einleitete: Die Agglomeration begann, Gestalt anzunehmen. Am Beispiel Zürichs schildert dieses Buch die Veränderungen der Stadt im 20. Jahrhundert; es liefert eine kompakte Beschreibung der sozialen und rechtlichen Verhältnisse, der theoretischen Positionen und ihrer praktischen Umsetzung in der Stadtplanung
    Note: German
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 2
    Online Resource
    Online Resource
    Paris : OECD Publishing
    Language: English
    Pages: 8 p. , 21 x 29.7cm
    Series Statement: PEB Exchange, Programme on Educational Building no.2008/03
    Parallel Title: Parallelausg. Évolution de l'architecture scolaire à Zurich
    Keywords: Education ; Switzerland
    Abstract: Changes in the way education is delivered has contributed to the evolution of school architecture in Zurich, Switzerland. The City of Zurich has revised its guidelines for designing school buildings, both new and old. Adapting older buildings to today’s needs presents a particular challenge. The authors explain what makes up a good school building and provide a set of design recommendations.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 3
    Online Resource
    Online Resource
    Paris : OECD Publishing
    Language: French
    Pages: 8 p. , 21 x 29.7cm
    Series Statement: PEB Échanges, Programme pour la construction et l'équipement de l'éducation no.2008/03
    Parallel Title: Parallelausg. Changing School Architecture in Zurich
    Keywords: Education ; Switzerland
    Abstract: L’évolution des méthodes pédagogiques a contribué à faire évoluer l’architecture des établissements d’enseignement à Zurich, en Suisse. La Ville de Zurich a révisé ses principes directeurs en matière de conception de ces établissements anciens et nouveaux. Adapter les bâtiments anciens aux besoins d’aujourd’hui représente un enjeu particulier. Les auteurs expliquent ce qui constitue un bâtiment scolaire de qualité et proposent une série de recommandations aux architectes.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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