ISBN:
9783663098645
,
9783663098652
Language:
German
Pages:
1 Online-Ressource (X, 205 S.)
Edition:
6. Auflage
Series Statement:
Einführungskurs Soziologie Band 2
Series Statement:
UTB für Wissenschaft
Series Statement:
Einführungskurs Soziologie
DDC:
301
Keywords:
Geschichte
;
Geschichte 1830-1970
;
Social sciences
;
Social Sciences
;
Sociology, general
;
Sozialwissenschaften
;
Soziologie
;
Geschichte
;
Soziologie
;
Einführung
;
Einführung
;
Soziologie
;
Geschichte
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Soziologie
;
Geschichte 1830-1970
;
Soziologie
;
Geschichte
Note:
in die Geschichte der Soziologie 6. Auflage Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2000 3 ISBN 978-3-663-09865-2 ISBN 978-3-663-09864-5 (eBook) DOI 10.1007/978-3-663-09864-5 © 2000 Hermann Korte Ursprünglich erschienen bei Leske + Budrich, Opladen 2000 Das Werk einschließlich aller seiner Teile ist urheberrechtlich geschützt. Jede Verwertung au ßerhalb der engen Grenzen des Urheberrechtsgesetzes ist ohne Zustimmung des Verlags un zulässig und strafbar. Das gilt insbesondere für Vervielfältigungen. Übersetzungen, Mikrover filmungen und die Einspeicherung und Verarbeitung in elektronischen Systemen. Umschlaggestaltung: Alfred Krugmann. Stuttgart ISBN 978-3-663-09865-2 4 Editorial zum Einführungskurs Soziologie Der Einführungskurs ist konzipiert für Studienanfänger an Universitäten und Fachhochschulen. Wer im Haupt-oder Nebenfach Soziologie studiert, kann mit dem Einführungskurs Soziologie im Grundstudium bzw. im ersten Studienab schnitt die erforderlichen Kenntnisse in soziologischer Begriffs-und Theoriebil dung, in der Geschichte der Soziologie und für Praxisfelder, in denen soziologi sches Wissen unverzichtbar geworden ist, erwerben. Der Einführungskurs Soziologie umfaßt vier Bände: 1. Einführung in Hauptbegriffe der Soziologie n. Einführung in die Geschichte der Soziologie III. Einführung in gegenwärtige soziologische Theorien IV. Einführung in Spezielle Soziologien Die Bände I und Il erscheinen im Herbst 1992, die Bände III und IV erstmals im Frühjahr 1993. Den Autorinnen und Autoren der vier Bände waren von den Herausgebern unter anderem die folgenden Grundsätze als Orientierung bei der Texterstellung vorgegeben worden: - Jede Lektion soll nur den Stoff umfassen, der in etwa zwei Doppelstunden Vorlesung und Übung behandelt werden kann. - Jede Lektion soll in sich verständlich und abgeschlossen sein. - Die für das Weiterstudium wichtigsten Literaturangaben sind hervorzuheben
DOI:
10.1007/978-3-663-09864-5
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