ISBN:
3847411780
,
3847421069
,
9783847421061
,
9783847411789
Language:
German
Pages:
1 Online-Ressource (344 pages)
Series Statement:
Schriftenreihe der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
Parallel Title:
Erscheint auch als Dörner, Olaf Biografie - Lebenslauf - Generation : Perspektiven der Erwachsenenbildung
DDC:
808.06692
Keywords:
Résumés (Employment)
;
Biography
;
Autobiography
;
Résumés (Employment)
;
Autobiography
;
Biography
Abstract:
""GenerationsbezÃơge im Kontext der, Sektion Erwachsenenbildungâ#x80;#x98;. Ein Gedankenexperiment im Anschluss an Ludwik Fleck (Hannah Rosenberg/Nicole Hoffmann) """"Teil II Generationen in Organisationen""; ""(PrekÃÞre) Erwerbsorientierungen zwischen den Generationen (Beatrix Niemeyer/Sebastian Zick/Lukas Dehmel) ""; ""Lagerfeuer und LÃœschangriff, Kothe und Feldbett: Ã#x9C;ber das Lernen in Generationenfolgen ehrenamtlichen Engagements (Anke GrotlÃơschen)""
Abstract:
""Die Konstruktion von Biographie und Lebenslauf im Spiegel institutioneller Selbstbeschreibungen. Organisationspädagogische Zugänge zur arbeitsteiligen Gestaltung der Humanontogenese (Johannes Wahl/Dieter Nittel/Barbara Lindemann/Rudolf Tippelt) """"Angebotsstrukturen für die Zielgruppe der Ã#x84;lteren in Volkshochschulen im Kontext des demografischen Wandels. Befunde aus einer explorativen Programmanalyse (Matthias Alke) ""
Abstract:
""Cover ""; ""Biografie â#x80;#x93; Lebenslauf â#x80;#x93;Generation. Perspektiven der Erwachsenenbildung""; ""Inhalt""; ""â#x80;#x9E;Biografie â#x80;#x93; Lebenslauf â#x80;#x93; Generationâ#x80;#x9C;: Eine Einführung (Julia Franz/Bernhard Schmidt-Hertha/Carola Iller/Olaf Dörner/Henning Pätzold) ""; ""Teil I Generationen in der Wissenschaft""; ""Situierte Subjekte. Wissenschaft als soziale Praxis (Markus Rieger-Ladich)""; ""Biografische Ressourcen der älteren Generation für die Begleitung von Ã#x9C;bergängen im Lebenslauf jüngerer Generationen durch Mentoring im Wissenschaftsbetrieb (Anne Schlüter) ""
Abstract:
""Generationenverhältnisse in Organisationen der Erwachsenenbildung: Potenziale für intergenerationelle und organisationale Lernprozesse (Julia Franz) """"Generationen von Geflüchteten und Generationenvon institutionellen Antworten der Volkshochschulen: Eine historische Programmanalyse (Bernd Käpplinger) ""; ""Teil III Lebensphasenbezogene Bildungsangebote""
Abstract:
""Â#x80;#x9E;Eigentlich hätte ich nach drei Monaten tot sein müssen, aber ich lebe immer noch!â#x80;#x9C; â#x80;#x93; Die Grenzen des lebenslangen Lernens aus der Perspektive von Biographie und Lebenslauf (Dieter Nittel/Johanna Hellmann) ""
Abstract:
""Weiterbildungseinrichtungen im Kontext von migrationsspezifischen Bedarfs- und Lebenslagen â#x80;#x93; Ergebnisse einer Organisationsbefragung in Nordrhein-Westfalen Halit (Ã#x96;ztürk/Sara Reiter)""""Formate wissenschaftlicher Weiterbildung an Universitäten â#x80;#x93; Vorüberlegungen zur historischen Rekonstruktion und prospektiven Fundierung (Gabriele Molzberger) ""; ""Alters- oder Kohorteneffekte? Lesekompetenz von Frauen im Alter (Johanna Gebrande) ""; ""Teil IV Biografische Ereignisse als Lernanlass im Lebenslauf""
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