ISBN:
0821331922
Language:
English
Pages:
XI, 39 S.
,
graph. Darst.
Edition:
1. pr.
Series Statement:
Living Standards Measurement Study working paper 115
DDC:
302.2/244/0964021
Keywords:
Literacy Statistics
;
Functional literacy Statistics
;
Educational surveys
;
Analphabetismus
;
Alphabetisierung
;
Bildungspolitik
;
Bildungsniveau
;
Marokko Analphabetismus
;
Alphabetisierung
;
Bildungspolitik
;
Bildungsniveau/Ausbildungsstand
;
Funktionale Alphabetisierung
;
Marokko
Note:
Literaturverz. S. 38 - 39
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